校园文化建设实施方案.doc

丰都县双路镇连丰教学点校园文化建设实施方案学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实丰都县教育工作会 精神，结合我校实际，制定校园文化建设方案。一、指导思想以“十八大”精神和科学发展观为统领，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。二、学校文化内涵定位1、办学特色：以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。2、办学理念：育人为本，质量为先。德育是学校一切工作的核心，学生学校的发展靠质量。3、办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。这也是办学的最终目的。给学生一个展现自我的空间，提供一个张扬个性的平台，让学生成为全面发展的人。三、校园文化建设总体目标总的目标：坚持以人为本，突出学生发展、教师发展、学校发展为主题，初步培养诚实勇敢守信，善于表达交往的人格特点，喜爱中国传统书法，喜欢锻炼身体，有良好生活学习习惯，创建安全和谐校园，形成初步既有传统特点又有世界眼光的现代人的共同价值观念和价值取向。规范道德要求、体现社会进步、都做合格公民。学校进行文明班级评比，规范学生行为；做到活动与人交往有礼貌，自己能做的事情自己做，注意卫生、注意安全、爱护公物和花草树木，遵守交通规则和公共秩序，有良好的生活学习习惯。团结友好，相互尊重，有良好的学习、卫生、生活习惯；态度积极有错就改。具体要求：（一）提升学校文化品位，展示学校教育成果；（二）促进学生的全面发展，促进教师不断成长；（三）激励师生，树立信心。四、具体实施思路1、确定校训：育人为本 德育先行2、 硬件建设：1）各班安装班班通，并充分使用；2）学前班购置一批设备，实现数字化，并充分使用；3）充分排危，不留死角；4）完善各功能室，并充分使用3、设计校园标语、宣传栏、警示语。 （）将校园内的标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下，利用课余时间完成教学楼厕所门上张贴节水、节电、卫生标语（必须彰显人文性，可由少先队大队部组织开展一次活动，向全校师生征集）； （）在教学楼顶部制作钛合金字（内容为校训）； （）在教学楼和学生宿舍楼两侧悬挂励志标语； （）校园内花园中提示标语牌； （）教学楼名人名言、警示语、字画可适当增加一些，对破损的要更换或修补，并增加绘画、书法作品，张挂学校教师较成熟的作品和学生的作品。 （6）在食堂张挂珍惜粮食、节约用水、讲究卫生等标语，在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌。 （7）在校门口制作一个公示栏，以便张贴学生成绩、表彰决定、评比结果、学校通知等。 （8）教学楼楼梯过道的宣传横幅需要每学期更新一次，内容要涵盖教育的最新主题、激励学生学习； （9）教学楼的宣传橱窗开设四个专栏：德育、教科研、安全等宣传栏（各职能负责）、4、升旗、文体活动、花圃、各室相关文化设施。（1）、升旗仪式。 要有规范的仪式； 校领导讲话每周也需确定主题，要细，要有针对性。 （2）文体活动： 成立各学科兴趣小组，开展班报、手抄报展评，把学生吸引到正当的兴趣爱好之中，消化多余的时间，改变学生无事可干、无聊滋事的局面（各兴趣小组由各教研组组建，印刷可由学校一体机印刷，廉价。）精心组织好运动会、文艺汇演、书画展等几项大型活动。 开展读书活动。学校图书室于每周三中午如期开放，丰富同学们课余生活，开阔学习视野，充分发挥图书教育功能，同时也让“书香校园”真正的“香”起来。（3）加大教学楼前花圃的建设，自主种植一些较好的树木及花卉。（4）各室相关文化设施： 教室布置力求美观、简洁、大方，不宜太花、太凌乱；在办公室墙壁上制作信息栏，以便张贴学校及教学计划、周工作安排，适当时机可由各教研组自行布置（要突出学科特点），学校组织评比，同时加强教室、寝室卫生检查。 校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁，师生卫生习惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭。5、注重学校文化品位，促进学校内涵发展实施主体：以各职能的具体方案、组织的活动为载体促进学校内涵发展。五、组织管理及保障措施1. 成立组织学校文化建设领导小组：组长：秦小平组员：黄小锋（教科研） 代涛（安全工作） 冉霞（少队德育工作） 陈林发（师德师风教育）2、校委会组织有特长的教师负责校园特色文化活动的策划、规划、协调