金石滩校区第二届学科学术文化周活动方案.doc

金石滩校区第二届“学科学术文化周”活动方案为全面展示学校办学实力，向2010级学生宣传各单位教育教学与学科建设成绩、各专业教师风貌和人才培养成效，为2010级学生了解学科知识、贴近学科前沿、拓宽学术视野搭建平台，同时推动和促进各二级学院自身的建设和发展，活跃金石滩校区学术与校园文化气氛，学校将在金石滩校区开展第二届“学科学术文化周”活动。实施方案如下：一、指导思想本次学科学术文化周活动的主导思想是：学校搭台，院系唱戏，沟通合作，实现多赢。具体表现为：1、多种方式开展活动，整合全校教育资源。各单位都有非常丰富的教育资源，需要以积极的态度去挖掘并对这些资源加以整合。在学科学术文化系列周活动的开展过程中，依据教务处对于平台课程的分类、结合专业院系的实际划分了六个主题周，涵盖多个系科的同时，又为学生提供了大学科领域内的宏观导航，促进学科之间的交流与融合。2、搭建展示舞台，调动院系参与热情。通过学科学术文化周活动的组织和开展，为专业院系展示自身风采提供广阔的舞台，各专业的宣传对象由本专业的学生拓展到全校所有同学。同时，采取合作承办的方式，一方面使得院系能够合理投入获得最大产出，另一方面也加强了专业院系之间的沟通和交流。3、结合学生学业修读指导，明确学生成才轨迹。通过文化周系列活动让学生了解全校各院系专业，接触各学科学术文化精华，接受知识文化熏陶，理解专业内涵，拓展学术视野。随着我校2009版人才培养方案的全面使用，学校为学生提供了更为广阔的学习平台，学生结合学业修读指导，明确专业优势与发展方向，进而更好的投入到相关专业的学习当中。 通过系列宣传展示活动，凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气，增进了解、展示成就、促进发展。让学生更加直观的了解和认识各学科、专业的发展情况，使学生更加了解民院、热爱民院，为营造良好的校园学科学术文化氛围，提供有力的支持。二、活动内容向学生介绍和展示各单位的专业综合实力和学科建设成果。诸如学院的办学特色与办学优势、师资队伍优势、科研成果的社会影响力、专业发展历史和未来前景，学科专业建设实力在国内和省内的影响、教学改革成果、精品学风建设与课外教育活动、人才培养与素质教育质量等。三、活动方式由金石滩校区教务办公室提供展览活动、展示、学术报告场所，具体内容由各单位负责组织。建议采取以下形式开展活动：1、展板展示。可以在金石滩校区综合楼A区大厅以展板形式展出；2、鼓励各单位依托网站，制作多媒体视频或DV片进行成果展示；3、重点支持以实物形式进行成果展示；4、组织高质量的教授、专家、博士报告会或论坛，进行成果宣传和展示。四、活动时间主题活动承办单位时 间学校学科学术综合展示周人才工作办公室、教务处、科技处10月24日10月30日技术科学展示周（一）生命学院、土建学院、理学院10月31日11月6日人文经济展示周经管学院、文法学院11月7日11月13日技术科学展示周（二）机电学院、计算机学院11月14日11月20日外国语言文化与艺术设计展示周外语学院、设计学院、国际文化交流学院11月21日11月27日五、活动要求学科学术文化周活动将为各单位展示建设成就和风采提供一个广阔的舞台。各单位要高度重视，一把手要亲自挂帅，亲自指挥，加强领导，周密组织。要制定详细的活动计划，建立工作小组，明确职责和任务，工作落实到人，按指定时间有计划地开展好活动，务求活动精彩丰富、教育深入人心。学校教务处、科技处、学生处、大学生文化素质教育中心将为