八年级语文a河南省大峪二中八年级语文《端午的鸭蛋》课件

课前热身,大家都来说“端午”,端午的由来,端午亦称端五，“端”的意思 和“初”相同，称“端五” 如称 “初五”；端五的“五”字又与“午”相通，又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五，故又称“重五”。 还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女 儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等。影响最广的是纪念屈原说。,端午习俗知多少？,吃粽子 荆楚之人，在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，为恐鱼吃掉，故用竹筒盛装糯米饭掷下，以后渐用粽叶包米代替竹筒。,端午习俗知多少？,赛龙舟,端午习俗知多少？,悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。,端午习俗知多少？,佩香囊：端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。,端午习俗知多少？,饮雄黄酒：此种习俗，在长江流域地区的人家很盛行。 游百病：盛行于贵州地区的端午习俗。,端午习俗知多少？,挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。,端午的鸭蛋 汪曾祺,学习目标,1、用普通话正确、流利的朗读课文、积累 字词，完成预习。 2、整体感知课文内容，体会文章蕴含情感。 3、揣摩语言，品味作者平淡而有味的语言 特色，学习本文传神的写法。,预习检查,根据文章内容，将文章分 成三部分，并给每部分拟一 个小标题。,合作交流,1、端午风俗有哪些？,1、系百索子,2.做香角子,3.贴五毒，贴符,4、喝雄黄酒，画“王”字,鸭蛋络子,线绳结成的网状的袋子,合作交流,2、家乡鸭蛋有何特点？ 这是-的鸭蛋，因为- 3、文字透露出作者对家乡 鸭蛋何种感情？,4 端午鸭蛋写了哪些生活小事？,合作交流,线绳结成的网状的袋子,合作交流,他曾经谈到自己在语言上的追求： 1、平淡而有味 2、用适当的方言表现作品的地方特色 3、有淡淡的幽默,这三点在课文中能看出来吗?请在课文二三 部分中画出你喜欢的句子，体会语言特色。,端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个 ， 鸭蛋有什么可挑的呢？有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。,平淡而有味,“一般是敲破空头” “白嘴吃也可以”,用适当的方言表现作品的地方特色,“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。” “我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！”,有淡淡的幽默,汪曾祺先生笔下端午的鸭蛋如此让人神往。揭开记忆的一角，尘封的岁月里留下了我们每个人金光灿灿的童年，请把你印象最深的童年时