“中学期中成绩分析会”与“ 小学家长会”发言稿（两篇）

“中学期中成绩分析会”与“小学家长会”发言稿（两篇）中学期中成绩分析会演讲稿亲爱的同学们：大家好！感谢你们，我昨晚终于睡了一个安稳觉，而我听说在座的有些人却彻夜难眠。其实这都源于同一件事期中考试成绩揭晓了！我们取得了久违的胜利：语文、数学、英语、物理，单项冠军咱班都有；英语的优秀人数成为原来的三倍，平均分涨了十分，合格率跃居年级第二名；数学的满分人数比其它班级的总和还多一倍；语文优秀人数、合格人数、人均分全部第一；物理更是毫无悬念地以压倒性的优势击败群雄；政治、历史成绩同样位居年级前列！此处为什么没有掌声？你们取得这些成绩容易吗？你们不想宣泄一下自己的饥渴和愤怒吗？别问我为什么饥渴，两年多来，从未有过酣畅淋漓的胜利，从未得到过真正的鲜花和掌声，你们真的不想吗？别跟我说不愤怒，大家不会忘记初一期末考试时，年级总分前二十名的，咱班才一根独苗！多少回，你们被家长训斥得体无完肤，唯唯诺诺、战战兢兢；多少回，你们偷偷地躲在被窝里哭泣，任泪水浸透衣襟，惶恐终日、如履薄冰？不就是没考好吗？我们究竟犯了多大的错？但我们不被理解，哪怕是小小的同情。如今，咱班的五虎上将成绩位居年级前十；连续两学期，30人的成绩直线上升，为什么我们不可以开心一次？不可以发泄一次？让我们掌心相对，用最大的力量，给自己掌声！那么接下来我们应该干什么？我觉得应该骄傲自满，因为我们确实有骄傲自满的理由；我们应该狂妄自大，再不狂妄也许以后就没得机会；我们应该得意忘形，因为我们的学习任务已经彻底完成；我们最好是乐极生悲，有句话怎么说来着？喔“站得越高，摔得越惨”啊！亲爱的，你们认为呢？该说的我已经说了，该做的，你们去做吧。我唯一关心的，是那些还没有脱贫的人未来，我将为你们而战！2019年4月26日。小学家长会发言稿各位家长：大家晚上好！很高兴又一次和这么多家长同时见面。我和你们的孩子已经相处三年，正常情况下，我会带着我们这个班一直到六年级，六年的小学时光，是培养学生良好学习习惯的关键时期，这关键时期靠学校老师一方不行，靠家长一方也不行，所以需要家校的共同配合。三年以来，我工作最大的欣慰就是，三年以来，我们302班是老师和家长关系相处最融洽的一个班。但我们知道，我们老师不是完人，家长也不是完人，我们双方都存在着这样或那样的不足，今天我们相处在一起，一起摆出问题，并且解决问题，家校合力，共同把孩子教育好。一定要重视孩子良好阅读习惯的培养。我们班共 xx 个学生，有一个共同的现象，你喜欢看书未必作文能写得好，但作文写得好的学生都是喜欢看书的同学，例如，我们班的蒋佳明，吴雨彤。所以我建议家长，给孩子买书的钱不要省。有个别家长说，孩子不爱看书，买了也是浪费，不花这个冤枉钱，有的家长说，我家里有书，所以不用买书了。这两类家长的想法我都不能理解，这样的现象会形成一种恶性循环，你越不买，他就越不喜欢看，他越不看书，你就越不想买。久而久之，你的孩子就会在阅读和写作上与别的孩子拉开差距。作为家长，你别指望你的孩子把买的每本书都能从头看到尾，他能经常翻翻就说明已经很好了，就算他的作文里只用到这本书里的一个好词，你的这本书的钱就花得值了，因为阅读是长期积累的过程。退一步说，就算你的孩子从这本书里一点知识也没学到，你大不了花了几十块钱而己。其次，家长不要把孩子不爱阅读的现象全部怪责到孩子的身上，今天我们到座的各位家长扪心自问，你陪孩子看书了吗？所以，请家长从今天晚上做起，从现在做起，放下手机，陪孩子读书。学校每年评选“阅读之星”和“书香家庭”，今年我们班入选“阅读之星”的是徐灏天、吴雨彤、蒋佳明，“书香家庭”的是汪亦涵家长和徐希彦家庭，就是为了倡导家长和孩子一起读书。家长要重视孩子写作兴趣的培养。有位教育专家说了这样一句话，我觉得说得特别经典，他说，同一个班级的孩子，是同样的老师教，大家在一年级刚入学的时候，孩子的水平都差不多，为什么小学六年之后，就会出现参差不齐，那差距在哪里？就差在家长对孩子的教育重视程度上。家长不要老是抱怨，为什么自家的孩子没有别的孩子学得好，首先要问一问自己，你作为家长，有没有付出比别人多。细心的家长都知道，进入三年级后，我和苏老师都开通了博客，里面大量地记载了学生的校园生活。建议每一位家长，都要关注老师发的博客，说不定，哪天博客里有你孩子的照片和优秀作文。当我让你把孩子的作文微信发给我时，希望家长不要嫌麻烦，以前我班家长在发文明礼仪稿时，嫌打字麻烦，偷懒不想发，这里我就不点名了。其实你应该感到高兴，因为你孩子的作文很优秀，被老师选上了，要发表到老师的博客里了，每次孩子的作文被选上时，建议家长可以让孩子自己微信发给我，家长较对一下就可以，让孩子体验一下成功的喜悦，每次作文选上，我都要家长发一张孩子好看的照片给我，请家长平日带孩子外出玩耍时就注意把好看地的照片搜集好，到时拿出来就用。作文发表到博客里后，请家长一定要让孩子自己看一看博客，增长孩子写作的自信，其他没有选上的家长也让孩子看一看，帮助孩子学习同学的写作长处，争取自己下次也会选上。选上的家长可以有朋友圈里转发孩子的作文，这不是炫耀，这是家长在和孩子一起分享写作成功的喜悦。作文是语文的一个难点，所以我们要想方设法提高学生的写作兴趣，我每一单元把学生的优秀发表到博客里去，这是一项繁琐的工作，可以这么说，没有几个老师有这么用心，但我和苏老师做到了，我们可以问心无愧地说，不管我们教书水平怎么样，但我们教书态度很认真。所以在今后的工作中