




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级 姓名 学号 机械原理齿轮机构及其设计1、设有一渐开线标准齿轮=20,=8mm,=20,=1,试求:1)其齿廓曲线在分度圆及齿顶圆上的曲率半径、 及齿顶圆压力角;2)齿顶圆齿厚及基圆齿厚;3)若齿顶变尖(=0)时,齿顶圆半径又应为多少?解1)求、2)求 、3)求当=0时由渐开线函数表查得:2、试问渐开线标准齿轮的齿根圆与基圆重合时,其齿数应为多少,又当齿数大于以上求得的齿数时,基圆与齿根圆哪个大?解 由有当齿根圆与基圆重合时,当时,根圆大于基圆。3、一个标准直齿圆柱齿轮的模数=5mm,压力角=20,齿数=18。如图所示,设将直径相同的两圆棒分别放在该轮直径方向相对的齿槽中,圆棒与两侧齿廓正好切于分度圆上,试求1)圆棒的半径;2)两圆棒外顶点之间的距离(即棒跨距)。解:4、有一对渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合,已知19,42,5mm。1)试求当20时,这对齿轮的实际啮合线B1B2的长、作用弧、作用角及重合度;)绘出一对齿和两对齿的啮合区图(选适当的长度比例尺仿课本上图5-19作图,不用画出啮合齿廓),并按图上尺寸计算重合度。解:1)求及 2)如图示5、已知一对外啮合变位齿轮传动,=12,=10mm,=20, =1,=130mm,试设计这对齿轮传动,并验算重合度及齿顶厚(应大于0.25m,取)。解 1)确定传动类型故此传动应为 正 传动。2)确定两轮变位系数取1) 计算几何尺寸尺寸名称几何尺寸计算中心距变动系数齿顶高变动系数齿顶高齿根高分度圆直径齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径分度圆齿厚2) 检验重合度和齿顶厚 故可用。6、现利用一齿条型刀具(齿条插刀或齿轮滚刀)按范成法加工渐开线齿轮,齿条刀具的基本参数为:=4mm, =20, =1, =0.25, 又设刀具移动的速度为V刀=0.002m/s,试就下表所列几种加工情况,求出表列各个项目的值,并表明刀具分度线与轮坯的相对位置关系(以L表示轮坯中心到刀具分度线的距离)。切制齿轮情况要求计算的项目图形表示1、加工z=15的标准齿轮。2、加工z=15的齿轮,要求刚好不根切。3、如果v及L的值与情况1相同,而轮坯的转速却为n=0.7958r/mn。(正变位) 4、如果v及L的值与情况1相同,而轮坯的转速却为n=0.5305r/min。7、图示回归轮系中,已知z1=20, z2=48, =2mm, z3=18, z4=36, =2.5mm;各轮的压力角=20, =1, =0.25。试问有几种传动方案可供选择?哪一种方案较合理?解:, 1,2标准(等变位) 3,4正传动 3,4标准(等变位) 1,2正传动 1,2和3,4正传动, 1,2和3,4负传动, 1,2负传动,3,4负传动方案,较佳8、在某牛头刨床中,有一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动。已知:Z1=17, Z2=118, m=5mm, =20, =1, =0.25, a,=337.5mm。现已发现小齿轮严重磨损,拟将其报废,大齿轮磨损较轻(沿齿厚方向两侧总的磨损量为0.75mm),拟修复使用,并要求新设计小齿轮的齿顶厚尽可能大些,问应如何设计这一对齿轮?解1)确定传动类型,因故应采用等移距变位传动2)确定变位系数故,3) 几何尺寸计算小齿轮大齿轮9、设已知一对斜齿轮传动, z1=20, z2=40, =8mm, =20, =1, =0.25, B=30mm, 并初取=15,试求该传动的中心距a(a值应圆整为个位数为0或5,并相应重算螺旋角 )、几何尺寸、当量齿数和重合度。解1)计算中心距a 初取,则取,则2)计算几何尺寸及当量齿数尺寸名称小齿轮大齿轮分度圆直径齿顶圆直径齿根圆直径基圆直径齿顶高、齿根高法面及端面齿厚法面及端面齿距当量齿数3)计算重合度10、设计一铣床进给系统中带动工作台转动的阿基米德蜗杆传动。要求i12=20.5, m=5mm, =20, =1, =0.2, 求蜗轮蜗杆传动的基本参数(z1、z2、q、1、2)、几何尺寸(d1、d2、da1、da2)和中心距a。解1)确定基本参数选取z1=2(因为当时,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第1节 电功教学设计-2025-2026学年初中物理沪科版五四学制2024九年级上册-沪科版五四学制2024
- Lesson 2 Different Kinds of Language教学设计-2025-2026学年初中英语北师大版2013九年级全册-北师大版2013
- 7.1 自然特征与农业 说课稿-2025-2026学年八年级地理下学期人教版
- 2.2 圆柱的表面积 (教学设计)-六年级下册数学(西师大版)
- 9.2溶解度(第二课时)说课稿 -2025-2026学年九年级化学人教版下册
- 2025年体育教师招聘考试专业知识考试选择题库(附答案)
- 第五节 循迹机器人教学设计-2025-2026学年初中信息技术甘教版2022八年级下册-甘教版2022
- Module 7 Unit 1 Are there many children in your class(教学设计)-2023-2024学年外研版(一起)英语三年级下册
- 蒸发和液化课件
- 2025电子产品买卖合同合同范本
- 2025年教科版新教材科学三年级上册全册教案设计(含教学计划)
- 从+“心”+出发遇见更好的自己-开学第一课暨心理健康教育主题班会-2025-2026学年高中主题班会
- 2025年苏教版新教材数学二年级上册教学计划(含进度表)
- 大众文化概论-课件
- 安全风险辨识与分级管控制度
- 【无线射频电路】-微波笔记·糖葫芦低通滤波器的设计
- 机械加工切削参数表
- 供应商现场考核记录
- 视频拍摄入门(上)课件
- 基础培训s8课件
- 美林时钟的自我救赎
评论
0/150
提交评论