说话要注意对象的身份.ppt

说话要注意对象的身份、年 龄、情绪、心理等，还要适合 某种场合，用语要文明得体。,语言训练,口语交际,李坤明,复习目的： 1.学生能够根据提供的情境,简明、连贯、得体地进行即席讲话。 2.学生能够结合具体的语境，文明得体地进行交流。 3.学生能够在讨论和辩论中有针对性地发表自己的意见和建议。,一、情境说话 1.人际搭桥 考题感悟 (2005年衡阳卷)李大婶在街上卖鸡蛋,一个姑娘走过来准备买几个,李大婶连忙介绍：“这是真正的土鸡蛋，营养丰富，买几个给你丈夫吃，保证他身体健康，无病无灾”姑娘不好意思地说：“我还没结婚呢。”“你还没结婚啊，那真是看不出来呢。”姑娘听了，转身就走。 （1）姑娘本来准备买鸡蛋，但听了李大婶的话后，却转身就走，这是为什么？ 答：_ (2)如果你是李大婶,听了姑娘还没结婚的话,会怎么说呢? 答：_ 要点提示:（1）注意对象特征（2）明确说话意图 （3）语言亲切得体（4）态度谦虚恭谨,是因为李大婶的话让姑娘觉得自己年龄大或不是很漂亮,姑娘，对不起，是我眼色不好，你买了吃之后，会更健康的。,一、情境说话 1.人际搭桥 巩固训练 新学期开始，班主任让同学们自荐竞争各学科科代表的位置。你很想当某学科科代表，但你这科的成绩不是全班最的，你怎么说才得休而又能取得同学们的信任与支持呢？（可写任意一科，表达不能超过40个字） 答：_ 要点提示:（1）注意对象特征（2）明确说话意图 （3）语言亲切得体（4）态度谦虚恭谨,英语是最重要的科目之一，我的成绩虽不是最棒的，但我想用真诚的心来回报大家。,一、情境说话 2.灵机应变 考题感悟 (2006年娄底卷)爱因斯坦经常到大学里去作关于“相对论”的学术报告，一天，他的司机对他说：“你的讲演我听了30遍了，能不能让我去讲一回呢？当应邀到一所无人与他相识的大学去演讲时，爱因斯坦与他的司机上台讲演并获得了成功，但准备离开时一位教授请教了一个复杂的问题，司机答不上来，但他灵动说了一句话，巧妙脱身了。 请问司机说了一句什么话？ 答：_ 要点提示:（1）沉着应对（2）机智善变 （3）另辟蹊径（4）实现逆转,这个问题，你可以去问我的司机。,一、情境说话 2.灵机应变 巩固训练 中考前夕，张强接到文学社的通知，周末到冠山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。 妈妈的言外之意是什么？ 答：_ 要点提示:（1）沉着应对（2）机智善变 （3）另辟蹊径（4）实现逆转,你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动，要抓紧复习，准备中考。,一、情境说话 3.鼓励祝愿 考题感悟 (2005年邵阳卷)宝庆中学的张老师组织初三（二）班的同学，在助残日这天去慰问学校附近的残疾儿童刘明明，请你代表全班向明明说几句话，表达大家对他关心和鼓励的心愿。 答：_ 要点提示:（1）注意对象特征（2）明确自己角色 （3）正确表达心意（4）用语简明得体,明明：愿你的生活过得更好，祝你学习更上一层楼！,一、情境说话 3.鼓励祝愿 巩固训练 美好的初中生活即将结束，你就要与朝夕相处的老师、同学分别了，假如你想通过电台点歌，借电波捎去你深深的祝福，你会说些什么呢？（40字左右） 答：_ 要点提示:（1）注意对象特征（2）明确自己角色 （3）正确表达心意（4）用语简明得体,一、情境说话 4.说服劝勉 考题感悟 (2006年益阳卷)林洁不愿意参加语文综合学习活动，觉得自己读读课本做做练习就行了，以前没有参加也一样学语文。如果你是活动小组的组长，你将如何说服她。 答：_ 要点提示:（1）注意对象（2）情理兼备 （3）语言得体（4）力避生硬,自己读读课本做做练习确实是一种学习语文的方式，但并不是最好的方法，要想更快更好地提高语文能力，还是应该参加这次的语文综合学习活动，它不仅能帮你把知识综合起来，还会教你怎么将知识运用到实践中去，不参加的话太可惜了，怎么样，加入我们吧！,一、情境说话 4.说服劝勉 巩固训练 一节自习课上，同学们都在认真地写作业，可是李阳同学却在不停地讲话，影响同学们学习，如果让你去劝说，你该怎么对他说呢？ 答：_ 要点提示:（1）注意对象（2）情理兼备 （3）语言得体（4）力避生硬,一、情境说话 5.请求报告 考题感悟 (2005年株洲卷)根据下面提供的语境，在横线上补上得体的话。 小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：_。 答：_ 要点提示:（1）注意称谓（2）口吻得体 （3）表意明确（4）用语礼貌,刘老师，打扰一下，我想向您请教一个问题，可以吗？,答案提示：要讲清事由和家庭住址，注意礼貌用语。,一、情境说话 5.请求报告 巩固训练 半夜，妈妈突然肚疼不已，恰巧爸爸又出差在外，你没办法，只好拨打120向医院求救。电话打通了，你该说什么呢？ 答：_ 要点提示:（1）注意称谓（2）口吻得体 （3）表意明确（4）用语礼貌,二、辩论对话 1.根据热点谈看法 考题感悟 (2006年邵阳卷)同学们，在我们的校园里，有许许多多让我们关注的热点话题，如上网的利与弊，交往的得与失，考重点，迎检查，穿品牌，攀消费，看武侠，唱流行，你能就其中一个方面聊聊自己的看法吗？（3分） （1）你要谈的热点问题是_ (2) 你的真实看法是_（不超过40字） 要点提示:（1）选准话题（2）领悟内容 （3）观点正确（4）语言简明,二、辩论对话 2.根据言论表观点 考题感悟 (2006年郴州卷)一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群众，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为主，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。 答：_ 要点提示:（1）明辨事理（2）稳妥立论 （3）论据充分（4）以理服人,应一分二地看待乞丐，有些乞丐，确实值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。,二、辩论对话 2.根据言论表观点 巩固训练 某校九年级（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场争辩论：假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非，耍小聪明，说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 要点提示:（1）明辨事理（2）稳妥立论 （3）论据充分（4）以理服人,我方认为，猪八戒吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿，在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错就改，乐于助人，是个忠实善良、淳朴憨的人。,三、总结归纳： 1.在口语交际中，必须弄清五个问题： （1）语境：就是说话的场合和情境。 （2）话题：明白自己是就什么问题发表意见。 （3）角色：自己在这个语境中充当什么样的角色 （4）对象特征：自己交际的对象的身份、年龄、文化等 （5）目的：自己说话的意图。 2.口语交际的解答准则： （1）言之有“礼”，即文明得体。 （2）言之有“理”，即以理服人。 （3）言之有“物”，即内容实在。 （4）言之有“序”，即有合理的顺序。 （5）言之有“节”，即简明扼要。 3.解答的基本技巧: (1)读通情境,抓住中心(2)领会意图,设身处地(3)注意礼貌,语言得体 此外还要注意试题字数的限制;既要阐述自己的观点,还要贴切到位。,1、有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿的伞卖不出去；雨天，她担心小女儿洗的衣服晒不干，整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度看问题，说：“ 。”老人听了豁然开朗，面带笑容。（在横线上写上你设计的周老师的话）,答：老奶奶，晴天洗衣店生意兴隆，雨天买伞的人络绎不绝，无论晴天雨天，您的女儿的生意都能赢利。,练习巩固,2、老师读了一道数学题：“5加4乘3等于多少？”小明的答案是27，萧红的答案是17。根据小明的理解，把这道题用文字简明准确地表述出来。（包括标点，限15个字内）,5加4的和乘3等于多少?,练习巩固,练习巩固,3.（长沙市2007）在今年5月14日“励志青春全国大学生先进事迹报告会”上，有6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说：“自强不息，厚德载物，爱国就是最大的德。”在发射中心，他看到672位无名烈士的墓碑，在巨大的震撼后由衷地感动，他默默发誓：“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。（至少用上一个成语或一句名言，60字以内）（3分）,“好男儿志在四方”，你这种自强不息、报效祖国的精神，吃苦耐劳、甘于奉献的品质永远值得我们学习。,了解到你的事迹，一种崇敬之情油然而生。我一定向你学习，把你的这种自强不息、甘于奉献的精神传下去。,练习巩固,4.暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读水浒， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。(2分) 崇拜英雄的儿子说： 身为律师的爸爸说：,“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”,“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。”,练习巩固,5.近一段时间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天名上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。（3分） 老师说话的言外之意是 。（1分） 假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说： 。（2分）,批评同学们晚上看电视，影响了学习和休息,同学们，这些段时间，我们,练习巩固,6.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。（4分）成都市2007 你看过2006年世界杯吗？在2006年世界杯上1/8决赛意大利对澳大利亚的比赛中，中央电视台解说员黄健翔在解说到最后阶段时出现了“疯吼”现象。在比赛进行到伤停补时阶段时，意大利队获得一个制胜点球而挺进八强。解说员黄健翔因多年解说意大利足球而对意大利足球有了很深厚的感情。由于兴奋过度，黄健翔在解说时用嘶哑的喉咙“疯吼”着对意大利的赞扬的话而深刻地抨击了澳大利亚足球。对于这一现象，各界人士看法不一。 下面是某校九年级（八）班同学展开的一场辩论赛的节选部分。假如你是反方成员，请写出你的辩论词。 正方：我方认为，黄健翔是一个优秀的解说员。解说员不是机器，难免倾注个人的情感，可以理解。在演说比赛的过程中有如此的激情，能够带动全场的气氛，将比赛带入高潮。这正是对足球这一充满激情的体育运动最好的诠释。 反方：,14这是一道开放性试题，首先符合辩论格式（有“我方认为”或其他表明观点的语句）得1分，观点鲜明得 1分，理由阐述正确得1分，符合语境得1分。（4分）,练习巩固,7. 2007年福建省宁德市阅读下列文字，按要求作答。（3分） 对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为 。”请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。,没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至高无上的；等等（意思对即可）,练习巩固,8.安岳县2007年 下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。（4分） 现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重，演技精湛，当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。她演唱的梦在飞翔也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想。下面，请她为我们演唱梦在飞翔。 （1）语言不简明的一处是 。（只填序号） （2）语言不得体的一处是 。 （3）句子成分搭配不当的一处是 ，应改为 。（不改变原意）,获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号,练习巩固,9.（威海市2007年）某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？（4分）,交代此行目的（代表老师同学看望并送去捐款）；交代款项来源（班内老师与同学爱心捐助）；送上安慰和祝福（安心养病，尽快康复等），鼓励其树立信心，战胜困难。（意思对即可，每点1分，语句通顺、得体1分，共4分）,练习巩固,10.镇江市2007年 (共10分) 2006年11月1日凌晨，一名外地歹徒企图开车强行冲卡，我市交警赵宇振在拦截时被歹徒用刀袭击致伤。他不顾伤痛，继续勇猛追击，徒手与歹徒展开肉搏战，最终把歹徒抓获。赵宇振身负重伤，左下眼皮被戳穿，左脸部颊骨、下颔骨外露，9个手指受伤，全身伤口共缝合100多针，仅脸部的一道伤口就长达15厘米，缝了28针！爱岗敬业，乐于奉献，心系群众，敢于牺牲，这就是优秀共产党员、人民警察赵宇振的真实写照。英雄的壮举在古城镇江广为传颂，感动了无数的市民。 请你根据以上材料，模仿下面的例句，为赵宇振写一段颁奖词。(3分),不设统一答案。要求点明身份1分，概括事迹、语句通顺2分。示例：不管什么年代，警察都是人民的忠诚卫七。但在今天，更值得尊敬的，是那些不仅贡献青春还贡献热血甚至生命的人。9个手指受伤，全身伤口缝合100多针，这绽放的就是一个人民警察的华彩。,练习巩固,11.遵义市2007年 毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。（4分） 分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想 ， ； ， 。,示例：捧起一簇浪花，你却给了我们整个大海；撷取一片红叶，你却给了我们整个枫林。（句式一致，语意连贯，一句全对给2分，共4分）,练习巩固,12.内江市2007 阅读下面的材料，按要求回答问题 时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要侵略西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。您瞧您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。” 5李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?(4分) 表达的意思：_ _ 成功说服的原因：_,西藏早就是中国领土,西藏是中国不可分割的一部分,说话得体，用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。(能考虑说话对象1分，点出其中一种手法1分),练习巩固,13.（随州市2007年）根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。 中考结束后，小明乘火车到北京旅游。 （1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说： （2分） （2）到了北京，小明在宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说： （2分）,谢谢你，我不渴。,爸，我到北京了，住在 xx 宾馆 518 房间，你们不用担心。这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。,评分标准：有礼貌用语 1 分，拒绝理由恰当，1分,评分标准：交代清楚住址、联系方式 1 分，语意连贯 1 分,练习巩固,14.百色市2007年 三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧！（4分） 请为班集体毕业照题词： 。（2分） 写几句深情的毕业心语，作为初中