《实验室制度汇编》doc版.doc

实验室管理制度及文件汇编天津城市建设学院二七年六月目 录第一部分 天津城市建设学院实验室工作管理制度及文件一、实验室管理1. 实验室工作规程12. 实验室工作领导小组章程43. 实验室规则54. 学生实验守则65. 实验室安全管理规定76. 实验室管理体制的规定87. 实验室开放管理办法98. 实验室建立、调整、撤消的管理办法119. 有关实验室建设经费管理暂行条例1210. 实验室工作档案管理制度1311. 实验室基本信息的收集整理制度14二、实验教学及实验技术队伍管理1. 实验教学管理条例152. 综合性、设计性实验管理办法183. 实验室工作人员岗位职责204. 实验室工作人员违章失职处理办法22三、仪器设备及物品管理1. 国有资产管理办法（修订）232. 关于采购实行公开招标的实施办法（修订）273. 大型精密仪器设备管理办法（修订）304. 关于报废闲置资产处置的暂行办法325. 国有资产损坏、丢失赔偿处理办法（修订）346. 低值耐用品及耗材管理细则（试行）367. 危险化学品管理暂行办法388. 剧毒化学品管理暂行办法409. 家具管理办法4210. 贵重仪器设备年度使用效益考核办法44第二部分 国家及天津市有关文件一、国家有关文件1. 高等学校实验室工作规程492. 关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知543. 关于继续做好全国高校基础课教学实验室评估工作的几点意见634. 关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知655. 高等学校基础课实验室教学示范中心建设标准（讨论稿）716. 关于印发（关于加强高等学校物资工作的若干意见）的通知757. 关于印发高等学校仪器设备管理办法的通知788. 教育部关于印发高等学校贵重仪器设备年度效益评价表的通知829. 教育部关于填报高等学校贵重仪器设备年度效益评价表的补充说明8610. 中华人民共和国计量法8711. 危险化学品安全管理条例91二、天津市有关文件1. 关于加强普通高等学校实验室建设与管理的若干意见1042. 关于印发天津市高等学校基础课教学实验室评估标准实施细则的通知1063. 天津市教育委员会关于印发天津市普通高等学校基础课教学实验室评估实施办法的通知1134. 天津市教育委员会印发天津市普通高等学校基础课教学实验室评估标准实施细则的补充说明的通知1155. 关于印发天津市高校实验室评估标准（试行）的通知1236. 关于印发天津市高等学校优秀教学实验室评估标准（试行）的通知1307. 天津市高等学校优秀教学实验室评估标准实施细则1348. 关于印发天津市普通高等学校大型精密贵重仪器管理暂行办法的通知1399. 天津市高等学校实验技术人员职务评审条件（试行）14210. 天津市高等学校工程技术人员职务评审条件（试行）144第一部分天津城市建设学院实验室工作管理制度及文件汇编天津城市建设学院实验室工作管理制度及文件天津城市建设学院实验室工作规程教学字200629号第一章 总 则第一条 为加强我校实验室建设和管理，贯彻原国家教委颁布的20号令高等学校实验室工作规程，保障教育质量和科研水平，提高办学效益，特制定本规程。第二条 实验室是高校教学和科研的重要基地，是反映学校教学、科研及管理水平的一个重要标志。实验室工作必须认真贯彻国家的教育方针，本着以教学为主，兼顾科研和社会服务的原则，完成实验教学任务，不断提高实验教学水平，积极开展科学研究，生产试验和技术开发工作，为经济建设与社会发展服务。第三条 实验室的建设要从长远目标出发，围绕学校办学定位和方向，统筹规划，合理设置，做到建筑设施、仪器设备、技术队伍协调发展。同时加强科学规范化管理，充分发挥实验室的功能和作用。第四条 实验室要加强实验室队伍建设，逐步形成结构合理的技术与管理队伍，实验室工作人员应树立为教学和科研服务的思想，认真完成所担负的各项任务。第二章 实验室的任务第五条 根据学校教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务，编写和完善实验教材、实验指导书、实验卡片等教学资料，安排好实验指导人员，准备好实验仪器设备及材料，保证实验教学的有序进行。第六条 加强实验教学改革，提高实验教学质量。不断吸收科学新技术和教学改革的新成果，改进和更新实验方法和内容，逐步增加综合性、设计性实验项目的比例，培养学生严谨的科学态度和理论联系实际的学风，提高学生独立观察问题、分析问题、解决问题和科研的能力，加强对学生创新意识和创造能力的培养。第七条 为学校科研活动提供完善的科学研究技术条件和工作环境，积极开展科学研究工作。第八条 向师生和社会开放，充分发挥学术、技术优势。在保证完成教学和科研任务的同时，挖掘潜力积极开展社会服务和技术开发，加强成本核算，健全财务制度。加强实验室与社会各部门的联系，积极开展学术、技术交流活动。第九条 做好仪器设备的管理、维修、维护与保养、定期计量及标定工作，使仪器设备经常处于完好可用状态，保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。充分发挥实验人员的技术专长和设备潜力，注重实验技术的研究和仪器设备的使用和开发，积极开展实验装置的研究和自制工作，自制仪器设备应按照天津城市建设学院关于自制实验仪器设备的暂行条例执行。第三章 实验室的建设第十条 实验室的建设与发展，应根据学校教学、科研等任务及学科建设的需要，纳入学校总体发展规划。实验室的投入与建设应综合考虑环境、设施、仪器设备、人员结构、经费投入等因素，并按照立项、论证、实施、监督、验收、效益考核等管理程序，由学校全面规划，分步实施。第十一条 实验室的建立、调整与撤消，应严格按照天津城市建设学院实验室建立、调整、撤消的管理办法执行。第十二条 实验室建设经费，要采取多渠道筹集的办法，要有稳定合理的教学设备费、仪器设备运行维护费。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。第十三条 学校应加强对重点学科实验室、基础课（技术基础课）实验室及校级实验室的投入，专业实验室的建设应走校系共同扶持、科研项目资助以及校际联合筹建和吸收社会资金的道路。第十四条 学校鼓励实验室与校外企业、科研单位联合，或引进外资，建立对外开放的实验室。第四章 实验室的管理体制第十五条 我校实验室工作在主管校长统一领导下，实行校系两级管理体制，教务处和国有资产管理处是负责实验室建设和管理工作的职能部门，具体规定见天津城市建设学院实验室管理体制的规定。第十六条 为加强实验室的建设和管理工作，学校应设置实验室工作领导小组，对实验室建设、调整及科学管理等重大问题进行研究、咨询，提出决策建议，具体职责见天津城市建设学院实验室工作领导小组章程。第十七条 实验室实行主任负责制。实验室主任由技术水平较高、工作责任心强、实践经验丰富且有组织管理能力的人员担任，一般应具有副高级及以上职称。实验室主任需要学校正式行文任命。第五章 实验室管理第十八条 实验室工作必须严格执行国家的方针、政策、法律法规和学校的规章制度，不断提高实验室管理水平。第十九条 实验室仪器设备和材料、低值耐用品等物资的管理，按照天津城市建设学院国有资产管理办法、大型精密仪器设备管理办法、低值耐用品管理办法、国有资产损坏、丢失赔偿处理办法、关于报废闲置资产处置的暂行办法等制度执行。第二十条 实验教学工作应严谨求实，严格执行天津城市建设学院实验教学管理条例。第二十一条 实验室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定，认真执行我校实验室安全管理规定。不随意排放废气、废水、废物，不污染环境。认真做好安全防护工作。要经常对师生开展安全教育，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况，尤其是对易燃、易爆、剧毒和强腐蚀的物品要加强管理。第二十二条 实验室要实行科学管理，根据学校相关管理规定，结合本室实际情况和特点，细化各项管理规章制度。要采用计算机等现代化手段，对实验室的工作、人员、物资等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供实验室情况的准确数据。第二十三条 参照教育部、天津市教委关于基础课、专业实验室评估办法和评估标准，建立实验室评估制度，分步对各类实验室进行评估，推进实验室工作水平的不断提高。第六章 实验室工作人员第二十四条 实验室工作人员包括：从事实验室工作及实验教学的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员和技术工人。第二十五条 实验室必须有相对稳定的师资队伍，根据实验室的工作任务量，一般应设实验室工作人员3人以上。第二十六条 实验室工作人员实行坐班制，必须按照实验室工作人员岗位职责的要求认真履行自己的职责，规范填写各项日常工作记录，如“实验室运行记录”（或计算机房运行记录）、“实验室主任工作日志”、“实验室专职技术人员工作日志”、“实验室安全检查记录”、“实验室设备维修记录”和“大型及精密仪器使用记录”等。第二十七条 实验室各类人员的岗位聘任、职称晋升工作，根据实验室的工作特点和本人的工作实绩，按照国家和学校的有关规定执行。第二十八条 实验室工作人员的劳动保护按原国家教委（88）教备局字008号文件高等学校从事有害健康工种人员营养保健等级和标准的暂行规定及天津城市建设学院的有关规定执行。第二十九条 学校对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励，对违章、失职和对工作不负责任者，要进行批评教育或行政处分直至追究法律责任。第七章 附 则第三十条 各实验室应根据本室的工作性质及特点，按照本规程的要求制定相应的实施办法。特别是在环境保护、实验室安全、环境卫生等方面应有具体措施。第三十一条 本规程自发布之日起执行，由教务处负责解释。实验室工作领导小组章程 一九九六年制定 第一条 为了加强学院实验室建设与管理，保证学院的教学质量和科学研究水平，成立天津城市建设学院实验室工作领导小组。成员由学院有关行政负责人和学术、技术、管理等方面的专家组成，对学院实验室建设与管理和重大问题进行研究、咨询、提出建议。 第二条 实验室工作领导小组的总方针是：贯彻国家的教育方针，根据我院实验室现状及发展规划，加强对实验室的建设管理，提高实验教学水平，加强学生能力培养，并积极创造条件，为学院的科学研究、生产试验和技术开发工作服务。 第三条 实验室工作领导小组的任务是：1. 研讨我院实验室的近、远期建设发展规划、方案。2. 参与审议有关实验室工作管理的各项规则、条例。3. 对实验室的大型新建项目及五万元以上的投资项目提出咨询意见，供院领导参考。4. 对实验室设备、材料费的分配方案等提出咨询意见。5. 对全院各实验室工作人员的队伍建设、规划、管理、培训提出咨询意见。6. 参与审核各专业实验教学大纲。7. 主持有关实验教学、实践教学的学术交流研讨活动。8. 评审院实验室及实践活动中的优秀项目、先进集体和先进个人并向上推荐。9. 制定检查评估实验室教学、管理等方面的工作。10. 研讨有关实验室及实践教学的问题。 第四条 实验室工作领导小组在院长领导下由组长、副组长及若干成员组成。组长由院长或主管实验室工作的副院长兼任，副组长由组长推荐，院长任命。成员由组长联席会议研究推荐（应尽可能安排具有丰富实践经验的教师及技术人员，特别是中青年成员），报院长批准，任期二年。第五条 实验室工作领导小组全体成员应贯彻党的教育方针，热心于实验室建设管理工作及其实践教学，在学术技术上具有较高的水平，并具有良好的道德作风。第六条 实验室工作领导小组办公室设在教务处，负责处理日常工作，并向实验室工作领导小组汇报工作。实验室规则（二六年十二月修订）一、实验室是教学、科研的重要基地，进入实验室的一切人员必须严格遵守实验室的各项规章制度，以严谨的态度维护和开创文明、整洁、有序的教学、科研环境。二、实验室人员要认真钻研实验技术。在实验室主任领导下，团结互助，努力完成教学、科研、实验室建设和管理等任务。三、实验室应开出教学计划或大纲要求和必修实验课，课前认真准备，课上细心指导，培养学生科学实验能力，训练严格的科学态度和作风。教育学生爱护国家财产，精心使用和保管仪器设备。积极为导师指导研究生实验提供必要的条件。四、实验室工作人员要向学生认真宣讲实验室规则及学生实验守则，严禁在实验室内吸烟、就餐；不准用实验设备加工处理与实验无关的物品；不准在实验室内存放个人物品。五、动用实验室的仪器设备须经设备管理人员同意，并严格遵守操作规程和安全制度。发现损坏、丢失等事故应立即向主管人员和上级主管部门报告，按有关规定及时处理。实验进行中，实验操作和指导人员不得脱离岗位。六、加强仪器设备和器材的管理，保证账、卡、物相符。定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠。提倡协作共用，专管共用，提高仪器设备使用率。七、做到安全实验，文明实验。实验后或下班前应组织好仪器设备和场地的整理等恢复工作，做好电、水、气、药品及门窗的检查，防止发生事故。经常保持室内外环境的整洁，注意节约能源。各实验室应设安全员负责监督检查。学生实验守则（二六年十二月修订）一、 进入实验室或实验场地必须遵守各实验室的有关规定和要求。要衣着整齐，保持室内安静、整洁，非实验用品一律不准带进实验室。二、 实验前应认真预习实验内容，明确实验的目的和要求，了解实验的步骤、方法和基本原理，熟悉实验设备、仪器的构造、使用性能和操作规程，否则不得进行实验。三、 实验中应服从教师指导，按规定和步骤进行实验，认真观察和分析实验现象，如实记录实验数据，不得抄袭他人的实验结果，实验结果需经指导老师审查，不合格者必须重做。四、 实验过程中要注意安全，要精心使用仪器设备，严肃认真地按操作规程进行实验，节约水、电及其它材料。未经教师允许不得动用其它与本次实验无关的仪器设备，更不能自行拆卸所用仪器设备。五、 实验中，使用易燃易爆物品或接触带电设备进行实验，要严格操作，注意防护。仪器设备发生故障和损坏，应主动停止实验，并立即向指导教师报告。六、 实验完毕，主动整理好仪器设备、工具、关闭水和电源。认真独立完成实验报告，要求文字简练、书写工整、图表清晰、结论正确，凡不符合要求的，视具体情况补做或重写实验报告。七、 凡因违反操作规程或擅自动用其它仪器设备而导致损坏者，必须写出书面检查，并按相关规定进行赔偿。八、 补做或重做实验、课外到实验室进行实验或实验室对学生开放，学生要经过预约，经实验室主任同意后，在指导教师或实验技术人员的指导下方可进行实验。实验室安全管理规定 （二六年十二月修订）第一条 实验室是教学、科研的重要场所，为确保全体实验人员自身安全和国家财产不受损失，实验人员要牢固树立“安全第一”的思想，提高安全意识和防止事故发生的能力。第二条 实验室主任应全面负责实验室的安全管理工作，组织实验室人员学习相关文件和法规，制定有关安全防范措施，并定期（每月两次）检查实验室的安全情况，做好安全检查记录。第三条 实验室人员要兼任所管实验室的安全员，具体负责本室的安全工作，应经常检查本室的不安全因素，及时消除事故隐患。 第四条 危险品、毒品、放射性物品及易燃易爆物品的保存、发放或领用、使用要严格执行有关规定，并应制定相应安全措施。使用易然、易爆物品的实验室，实验室内要严禁烟火。确因工作需要临时少量储存易燃、易爆物品的实验室，储存地点必须符合安全存放的要求。 第五条 各种仪器设备应放置合理、整齐，且使用方便、安全、可靠，室内禁止放置与实验室无关的物品。保持实验室环境整洁，走道畅通，未经保卫部门同意，严禁占用走道堆放物品。 第六条 实验室需配备必要的消防器材，实验室人员要学会使用消防器材。消防器材要放在明显和便于取用的位置，周围不得堆放杂物，严禁将消防器材移作别用。 第七条 各实验室的钥匙应有专人保管，不得私自配备或转借他人。双休日、节假日及夜间进行实验，应经实验室主任同意方可进行。第八条 未经实验室管理人员许可，任何人不许随意动用实验室的仪器设备，不得私自拆、改。使用实验室各种仪器设备的人员必须遵守相关操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违反操作规程导致仪器设备损坏，要追究当事者责任，并按有关规定给以必要的处罚。第九条 下班后和节假日，要切断电源、水源，关好门窗，保管好贵重物品，清理实验用品和场地。寒暑假做好实验室的通风和防护，以防仪器设备锈蚀和霉变。第十条 发生事故时，必须及时上报有关都门，不得隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护好事故现场。天津城市建设学院实验室管理体制的规定1998 津城建院 教字 第7号各系、部、处、室、馆：根据前国家教委教备199533号文件规定，“高校实验室体制实行校（院）、系两级管理体制”。为加强实验室的领导，充分发挥实验室的功能，提高实验室的使用率和实验教学质量，贯彻前国家教委第20号令和9533号文件精神，进一步完善我院实验室院、系（部）两级管理体制，经学院研究，特制订如下规定。1实验室行政和业务关系隶属于院、系（部）两级领导。2主管院长统一领导实验室全面工作，教务处为学院实验室职能管理处室，下设实验实习科，院实验室建设与评估领导小组对实验室建设与管理中的重大问题进行研究、咨询，提出建议和决策。3实验室属于独立的实验教学建制，由所在系（部）管理，各系（部）由一名副主任分管实验室工作。4实验室实行主任负责制，实验室主任负责本实验室的全面工作。5实验室人、财、物管理，系（部）管实验室由系（部）负责，具体工作则由实验室主任负责。6实验教学任务下达由实验室所在系（部）负责，并报教务处备案，院管实验室的教学任务由教务处下达。天津城市建设学院一九九八年十月十九日天津城市建设学院实验室开放管理办法教学字20072号第一章 总 则第一条 为充分发挥实验室的作用，调动教师、实验技术人员的积极性和创造性，更好地挖掘实验室仪器设备的潜力，提高仪器设备的利用率，为学校的高素质人才培养和社会服务创造条件，根据高等学校实验室工作规程、天津城市建设学院实验室工作规程，为规范、有序地做好我校实验室的开放工作，特制定本办法。第二条 全校有条件的实验室除了承担教学计划安排的课内实验外，还要实施对外开放，并逐步提高实验室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥实验室资源的效益。第二章 开放对象与内容第三条 开放对象包括校内外本科生、研究生以及教师等人员。第四条 各实验室在保证完成校内教学、科研任务的前提下，可对社会开放。第五条 实验室开放主要包括教学开放、科研开放和对外服务开放。教学开放包括预备性实验、必做实验预习、综合性实验、设计性实验、研究性实验、仿真实验和自拟实验等；科研开放包括教师科研活动，以及小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验和学生科研活动；对外服务开放包括外单位的实验、测试、外协科研、技术咨询、加工制作等。第六条 实验室对学生开放教学内容要贯彻“因材施教，讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。第三章 组织与实施第七条 实验室开放工作在学校分管领导的统一领导下，由教务处具体组织实施。系、部分管实验室工作的主任直接领导本部门的实验室开放工作。第八条 实验室开放形式主要包括在时间和空间的开放程度，可分为完全开放、预约开放、阶段开放和定期开放等。第九条 实验室开放要有计划有组织地进行，每学期开学初，各实验室应通过实验室管理系统将本学期实验室开放时间、内容、地点，开放层次、开放范围等通过网络对外公布。教师、学生等依据公布的开放条件和规定期限向相关实验室进行网上预约登记，经审查同意后，可以进入相关实验室进行实验。第十条 实验室开放要制定实施管理办法，建立岗位责任制，明确实验操作规程及安全责任制，逐步建立起完善的实验室开放运行机制。第十一条 实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员值班，负责做好器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。第十二条 实验人员进入开放实验室必须签字，严格遵守实验室规则、实验室安全管理规定等相关规定，明确责任，防止浪费与人员损伤，杜绝危险事故的发生。损坏仪器设备的需按学校有关规定处理。第十三条 所有对外服务项目，均采取有偿服务的原则。收费标准经系部主管负责人审查后，报教务处和财务处、国有资产处联合审定。未经审批，各单位不得自行改变审定的收费标准。校内的科研活动根据具体情况确定是否收费及收费标准，但收费标准一般不得超出校外收费标准的50。第十四条 所收取的费用实行学校、设备所在单位和操作人员按适当比例分成，可用于实验教学改革、设备维修、材料消耗、工作人员的劳务等相关支出。第四章 附 则第十五条 各实验室需根据本规定，制定相应的实验室开放管理细则，并报教务处备案。第十六条 本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。天津城市建设学院实验室建立、调整、撤消的管理办法1998 津城建院 教字 第8号各系、部、处、室、馆：实验室是进行教学、科研和社会服务的重要基地，是提高教学质量和办学水平的基本条件之一，科学、合理的设置实验室对于全面实施素质教育和专业教育，充分发挥实验室效益和功能，加强实验室规范管理具有重要的意义，结合我院实际情况，特制订实验室建立、调整、撤消的管理办法。一、 原则实验室建立、调整和撤消应结合学院整体发展规划，适应人才培养、教学科研和社会服务的需要，能充分发挥实验室公用性功能，提高实验室使用效益的需要，并有结构合理的实验队伍，饱满的教学、科研和社会服务任务。二、 程序1 实验室的建立、调整由有关系、部（院管实验室由学院实验室管理职能部门）提出申请，出具方案（包括管理体制，实验队伍组成，实验室主任人选以及预计学年实验人时数），并说明必要性，报学院实验室建设与评估领导小组办公室。经组织实验室建设与评估领导小组全体成员和有关专家针对方案的必要性、科学性和可能性进行充分的论证后，报学院批准。学院研究批准后下发实验室变动通知。2 实验室的撤消由有关系、部（院管实验室由学院实验室管理职能部门）提出申请，就撤消实验室的必要性和可能性进行具体说明，报评估办公室。经组织实验室建设与评估领导小组全体成员和有关专家进行论证后报学院批准。学院研究批准后下发实验室撤消通知。各实验室下设的二级实验室可由所在系（部）自行调整，但需报学院实验室管理职能部门备案。该管理办法自颁布之日起生效。天津城市建设学院一九九八年十月十九日有关实验室建设经费管理暂行条例（一九九三年十一月制定） 一、实验室装备费的分配原则 我院实验室建设所需投资大，但资金有限，为确保资金投入在短期内获得明显的效果，使现有实验室教学能力得到逐步提高，经研究决定，近期内实验装备费主要投入到下列范围。 1、重点学科实验室 2、新建专业实验室 3、全校性公共实验室 4、长期缺乏资金投入的实验室和直接为教学服务的部门 5、图书及必要阅览设施对其他实验室则按照逐步更新和补充的原则分配投入。 二、申请实验装备费的实验室应具备的条件 1、必须要有素质好、水平高、对实验室建设具有积极性的任课教师及实验室工作人员。 2、要有完善的、在实施中行之有效的管理制度。 3、实验教学效果好、并取得成绩者。 4、经得起论证的、教学必须的、在学科建设中起先导作用的实验室。 三、实验装备费的分配步骤与设备购置审批程序 1、由实验室建设工作领导小组，根据我院实验室工作实际状况，研究确定我院实验室建设的方向，制定出近期和远期的发展规划，确定重点投入和重点建设的项目，对已到位的经费进行切块分配。被定为重点建设项目的经费投入约占总投入的60，用于更新和补充的经费投入占总投入的25，后备资金（用于运输费、安装费等）占总投入的。 2、各实验室在所得专项经费范围内制定详细建设计划，内容包括： （1）立项实验目录。须注明为教学大纲必开、选开以及与科研结合的类别。 （2）仪器设备的购置计划 需注明详细的名称、规格、数量、估价、总价、用于哪几项实验、学生分组人数。 万元以上设备需要有系部组织论证其必要性。 实验室建设人员的组成安排、项目负责人姓名。 完成的期限及验收方式。 要说明上述实验项目开出以后，该门课程实验开出率和实验室水平。 3、由实验室建设工作领导小组责成有关人员审查仪器设备购置计划，核准后批准经费的使用和购置工作的进行。 4、实验室建设工作领导小组对仪器设备购置计划中的某些有疑问或不当之处，有权和当事单位协商修正直至予以否决。 5、建设单位按物资处要求办理请购事宜。天津城市建设学院实验室工作档案管理制度1998 津城建院 教字 第9号各系、部、处、室、馆：为加强实验室建设与管理，规范实验室档案管理工作，特制订我院实验室工作档案管理制度。一、实验室工作档案内容1历届实验室主任，实验室工作人员的基本情况（包括实验室专职管理人员的学历及工作简历、职称、具体分工）及其变动情况。2实验室教学情况，包括：(1) 实验教学任务，如各学期实验课表，实验教学课时数、学生数、人时数及实验开出率等。(2) 实验教学大纲及实验教材或指导书。(3) 实验项目卡片。(4) 近两年学生实验报告（每个实验项目各三份），实验考试试卷及评分标准或考试卡片，成绩记分册等。(5) 首次指导实验人员的教案及试作情况记录。3仪器设备固定资产（单价800元以上）、低值耐用品（单价200-800元）的分户账；仪器设备技术资料（不同的仪器设备至少有一份技术资料）。4实验室平面图及用房面积，实验室基本设施简表。5实验室维持费的投入和支出情况。6承担科研项目和社会服务项目及完成任务情况，教学、科研、技术开发、研究成果（包括论文、专著、专利及获奖情况）。7实验室工作记录、实验室技术人员工作记录、仪器设备维修记录、大型精密仪器使用记录。8每年实验室上报各种统计数字底稿。9各实验室自定的有关规章制度。二、实验室有专职人员负责实验室工作档案的收集、汇编、存档等。三、实验室主任要认真做好在职期间的实验室档案的整理、保存和移交工作。四、建立实验室工作档案的借阅手续、交接签字手续。五、实验室工作档案，从本制度生效之日起在整理原有档案基础上开始建档、保存，逐年积累。六、各系、部、馆、中心分管实验室领导负责每学期一次检查各实验室档案工作，并做记录。七、院实验室建设与评估领导小组将每学年一次进行检查和评估。天津城市建设学院一九九八年十月十九日天津城市建设学院实验室基本信息的收集整理制度1998 津城建院 教字 第10号各系、部、处、室、馆：根据天津城市建设学院实验室工作档案管理制度的要求，为使实验教学和实验室建设与管理做到规范化，特制订我院实验室基本信息收集整理制度。一、实验室收集整理的基本信息包括以下几方面：1仪器设备固定资产、低值耐用品每年报废、增加的名称、台件数、金额。2易耗品的使用情况。3大型精密仪器（5万元以上）的使用情况，包括使用机时、教学与科研成果、原有功能利用、新功能开发、完好率等。4每学期每位教师和专职管理人员指导实验的学时、学生数。5所开实验项目变动情况。6实验室装修和改建情况，环境保持和改善情况。7实验室人员变动情况。二、实验室基本信息应随时由每个实验室指导教师、专职管理人员和实验室主任记录于下列工作记录本。1实验室主任负责填写实验室工作记录。2实验教师或专职管理人员负责填写实验室技术人员工作记录。3专职管理人员负责填写仪器设备维修记录。4大型精密仪器设备管理人员复杂填写大型精密仪器使用记录。其中前两个记录本除记录上述信息外，实验室主任和专职管理人员还应填写完成岗位职责的情况记录。三、由各实验室负责工作档案人员负责基本信息的整理和上报工作。四、仪器设备基本信息以财政年度统计；实验室基本任务和人员情况、大型精密仪器使用情况、实验项目以学年统计。五、上报的实验室基本信息要求准确，要经实验室主任审核签字后上报。六、每年12月末各系、部、中心、馆汇总后将实验室有关的统计数字，报教务处，再形成软盘和报表报送市教委。天津城市建设学院一九九八年十月十九日天津城市建设学院实验教学管理条例教学字200630号第一章 总 则第一条 实验教学是教学体系的重要组成部分, 与理论教学相辅相成，是使学生形成合理智能结构的重要教学环节之一。它的基本任务是对学生进行实验技能的基本训练，提高学生的实际动手能力，培养学生理论联系实际的学风、实事求是的科学态度以及追求创新的意识，并获得科学研究的初步训练。为加强实验教学管理，提高实验教学质量，特制定本条例。第二条 各专业应建立符合人才培养目标、科学合理的实验教学体系。在层次上应分为公共基础实验、专业基础实验和专业实验三个教学平台。在对学生实验技能的要求上以基础实验技能、专业实验技能和综合实验技能分步递进。在实验性质上按演示性、验证性、设计性、综合性实验，以及引进新实验技术及学科前沿新知识的创新性实验逐步推进。第二章 实验教学过程管理第三条 各专业应根据教学计划和教学大纲要求，开出教学实验。有条件的应增开选修实验和创新性实验。为保证实验课的教学质量，增减实验项目、实验内容和分组人数的变化，均需系部审批。第四条 实验教学大纲是组织实验教学和检查实验教学质量的法规性教学文件，应按照国家有关专业课程教学指导委员会的基本要求，由各教研室组织相关课程教师结合我校实际情况拟订。单独开设的实验课应制定独立的实验教学大纲。凡开设实验课的理论课程，其课程教学大纲必须有实验教学大纲的部分。第五条 各实验室或教研室应根据实验教学任务和实验教学大纲要求，确定教学进程，并于每学期开学两周内填写教学日历及实验教学课表，一式二份，一份实验室或教研室留存，一份报教务处备案。第六条 学校鼓励各实验室积极探索，开设综合性、设计性实验。一般综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或相关课程知识的实验；设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。要逐步实现在所有实验课程中开设有综合性、设计性实验项目，并在实验项目中占有一定的比重。第七条 各实验室或教研室要重视实验教材建设。或选用水平较高、正式出版的教材，或组织相关人员依据实验教学大纲的要求，编写实验讲义或实验指导书，并经实验室或教研室讨论，主管教学系部主任审批后，作为学生用的实验指导书。第八条 建立实验项目卡片。实验项目卡片是实验教学的重要资料，是实验开出的基本依据，实验室应根据要求认真填写“实验项目卡片”，做到开出的实验项目与卡片相吻合。第九条 公共基础课实验应按有关规定要求，实行一人一组或二人一组。第十条 实验课是学生的必修课，不得免修。第十一条 实验教学检查是全面了解实验教学质量，及时解决实验中存在的问题，推进教学方法改进，不断提高实验教学质量的重要措施。各系（部）除加强日常检查外，每学期要进行一次期中实验教学质量检查，并将书面总结报教务处。学校将组织有关专家对部分实验室进行抽查和评价。第三章 实验教学人员第十二条 教师和实验技术人员课前必须认真做好准备，检查仪器、设备是否完好，材料是否齐全。每次实验前，教师应认真书写教案并预做实验。对初次指导实验的青年教师、硕士生或实验技术人员必须进行试讲、试做，经实验室主任或指导教师认定合格后方可指导实验。第十三条 教师或实验技术人员应认真检查学生的预习情况，扼要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、原理及操作注意事项，要注重培养学生的动手能力和优良的学风。第十四条 实验教师要严于律己，不擅离职守，做到课上不脱岗，不做与实验教学无关的任何事情。实验中，教师应随时注意指导学生正确地操作，审核学生的实验结果。对实验操作不规范或实验结果不符合要求的，应予以认真纠正或令其重做。实验完成后，教师要检查实验原始数据，并签字认可。第十五条 教师和实验技术人员要自始至终严格要求学生，培养学生实事求是严肃认真的科学态度，要鼓励学生自选实验，教师要认真批改学生的实验报告，对不符合要求的应退回令学生重做。第十六条 实验室工作人员要定期开展实验教学方法的研究和实验教学体系改革的探讨，并做好教研活动记录。要加强现代化测试手段和选用微机进行实验分析方法的训练，创造条件开设综合性、设计性实验和开放实验室。第四章 学 生第十七条 学生实验前，必须认真预习，写好预习报告，经教师或实验技术人员检查合格后，方可进行实验。在进入实验室后要注意保持实验室的科学气氛，保持实验室的安静整洁，自觉养成良好的学习风气。第十八条 实验时，学生应严格遵守操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录。要爱护公物，节约药品和材料。实验结束后要认真整理场地和实验台，经教师验收合格后方可离开实验室。对违章操作，造成仪器设备损坏者，应进行批评教育并照章赔偿。第十九条 因故不能按时上实验课的学生，必须补做，否则该次实验成绩以零分计。具体补做时间由学生提出申请，经任课教师同意后安排。第五章 考 核第二十条 实验成绩可根据预习情况、实际操作、分析问题和解决问题能力、实验态度、实验结果、实验报告等方面综合评定。缺做的实验必须补齐方能评定实验成绩。第二十一条 单独设实验课的成绩应依据平时实验操作情况和期末考试综合评定。平时成绩可根据每次实验的成绩综合评定，期末考试可采用实验操作测试与笔试相结合的形式，其中笔试以实验理论的考核为主。最后评定成绩时，平时成绩与期末考试成绩应占的比例，由各实验室或教研室视课程性质而定，并应在开课前通知学生。第二十二条 未单独开设实验课的课程，指导教师应给出学生实验部分的成绩，所占课程成绩的比例由各教研室视课程性质而定。如果实验部分成绩合格，但课程考核不合格，只重修理论部分，如果实验部分成绩不及格，则不得参加课程考试，其成绩以不及格论，需全部重修。第六章 其 它第二十三条 各实验室必须建立实验教学档案。内容包括实验指导书、实验教学大纲、教学日历及实验课表、实验教材（或实验讲义）等，并遵照天津城市建设学院教学及教学管理文件存档与管理的规定、实验室工作档案管理制度以及实验室基本信息的收集整理制度执行。第二十四条 实验教学运行经费是学校从教育事业费中划拨的专门用于本科（含高职）实验教学所必须的消耗性开支，主要用于：（1）购置低值耐用和易耗品、材料、小型仪器配件以及单价在800元以下的少量、小型的教学仪器；（2）支付仪器设备的维修费；（3）支付实验室小规模的修缮费等。该项经费的使用按照学校相关财务管理规定执行。第二十五条 本条例自下发之日起执行，由教务处负责解释。天津城市建设学院综合性、设计性实验管理办法教学字20073号第一章 总则第一条 综合性、设计性实验是培养学生专业综合素质及创新能力的重要手段，为规范我校综合性、设计性实验教学的管理，特制定本办法。第二条 综合性、设计性实验项目的设置原则：（一）综合性、设计性实验应根据课程教学大纲的要求、课程特点和学生知识、能力的可行性，选择一些灵活性比较大，完成思路比较多，学生有发挥余地的内容进行设置，实验的难度不宜太大，操作不宜太复杂。（二）要结合专业情况，优先在独立设课的实验课程中安排综合性、设计性实验项目。各系、部要努力做到有设计性、综合性实验的课程占有实验课程的80%以上。（三）综合性、设计性实验项目一般安排26个学时，学时包含在本门课程的教学计划中规定的实验总学时内，或作为开放实验在计划学时外开设。（四）综合性、设计性实验项目要按照一定的程序进行认定，经过批准后执行。第二章 概念和内涵第三条 综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。开设综合性实验的目的是对学生的实验技能进行综合训练，培养学生的综合分析能力、实验动手能力、数据处理以及查阅资料的能力。第四条 设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。开设设计性实验的目的在于激发学生学习的主动性和创新意识，培养学生独立思考、综合运用知识和文献、提出问题和解决复杂问题的能力。第三章 实验项目的认定第五条 综合性、设计性实验项目在开出前须经过认定，对不符合要求未能通过认定的实验项目不能直接转为综合性、设计性实验。第六条 对本办法实施前已有实验项目须进行综合性、设计性实验认定。由各系、部按上述综合性、设计性实验的概念和内涵对已开实验项目是否属于综合性、设计性实验进行重新认定，完善其实验指导书及对学生实验报告的要求等材料。将初步认定的综合性、设计性实验项目汇总报教务处，教务处组织专家组进行核准。第七条 新增综合性、设计性实验项目认定的程序：（一）由任课教师或实验教师，依据教学大纲及专业培养目标，在遵循本门课程或本专业教学规范的前提下，对拟确定的综合性或设计性实验项目，汇总实验项目总体情况介绍、实验目的、要求、应用知识面、实验手段和方法、研究领域等方面材料，提出根据现有仪器设备、师资、场地、时间、所需经费等情况确定的具体实施办法，填写“综合性、设计性实验项目审批申报表”报系、部审核。（二）各教学单位对申报表进行初审后报教务处，教务处组织专家对系、部提交的综合性、设计性实验项目进行审批，审批通过的予以认定。第八条 综合性、设计性实验认定时必须提供的材料：（一）综合性、设计性实验项目审批申报表；（二）综合性、设计性实验指导书；（三）实验报告样表。第四章 实验教学管理第九条 每学期末，由实验室（教研室）负责对本学期开设课程涉及的综合性、设计性实验进行检查，其中任课教师或实验教师须向实验室（教研室）提交综合性、设计性实验项目检查相关原始材料，包括实验指导书、实验报告、实验成绩、成绩分析、实验效果、实验总结等。第十条 实验室（教研室）负责组织教师、学生的问卷调查和座谈会，对综合性、设计性实验的效果和效益进行总结、分析，并向任课教师或指导教师反馈，完善实验教学。第十一条 教务处组织每年对新增综合性、设计性实验的实施情况进行检查和评估，对没有到达预期目标和要求的将取消认定。第五章 附则第十二条 各教学单位在进行实验室建设时，要重视逐步完善综合性、设计性实验的软硬件平台。在管理上加强实验室的开放，促进综合性、设计性实验教学工作的开展，并将综合性、设计性实验的开设与实验室开放有机结合起来。第十三条 本办法自发布之日起执行，由教务处负责解释。实验室工作人员岗位职责 （二六年十二月修订） 实验室人员包括：从事实验室工作的教师与工程技术人员，管理人员和工人，各类人员要有明确的职责，要热爱本职工作，刻苦钻研业务，注意分工协作，积极完成各项任务。 一、实验室正副主任职责1 全面负责实验室工作，包括实验教学、科学研究、实验室建设和实验室管理。 2 领导制定实验室建设规划。3 根据教学大纲的要求，负责教学计划的实施实验教学改革。4 了解有关科研任务并协调科研实验。5 搞好实验室队伍建设。6 定期检查实验仪器设备的使用、保养情况，不断提高仪器设备的利用率和完好率。7 在完成院教学、科研任务的前提下，积极开展对外服务工作。 二、高级实验师（高级工程师）职责1 熟悉本学科实验领域国内外学术和技术动态，为实验室提供学术和技术指导。 2 组织承担本学科重大科研项目或承担研究生导师的工作。3 组织和指导较高水平实验室建设和实验装置的研制、开发、编写较高水平的技术管理文件和论文。4 承担较高水平实验室的全面科学管理工作，承担培养中级实验技术人员的工作。5 承担对实验技术和仪器设备的改进，对引进的技术和仪器设备的使用、开发。6 指导本学科综合性实验和重大实验工作以及解决关键技术问题。7 熟悉阅读本学科的外文资料。 三、实验师（工程师）职责1 承担一门以上实验课的教学任务，承担本、专科生、研究主专题实验的指导工作。2 承担或参与编写实验教学讲义、实验指导书等教学材料。3 参加指定实验室建设规划和实验室年度计划，完成实验室主任指定的工作任务。4 积极进行实验教学改革，培养学生严谨的科学作风和良好的实验技术。5 承担或参与研制和设计新的实验装置、设备。6 能设计实验方案，组织实施难度较高的科学实验工作。7 承担或参与实验室人员的培训工作。8 协助实验室主任的工作。9 审定仪器设备的操作规程、使用说明和维修检查计划。 四、助理实验师（助理工程师）职责1 完成实验室主任分配的实验教学工作，包括本、专科生实验准备，实验指导书的编写和指导实验的工作。2 熟悉本实验室的仪器、设备和器材，了解仪器的构造原理、性能和使用方法，拟订使用仪器设备的操作规程和仪器设备的定期维修