人民当家作主的法治国家(1).ppt

人民当家作主的法治国家,修水二中 梁新民,开国大典,1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了。”一个崭新的中国从此诞生，人民当家作主成了国家的主人。,总想对你表白我的心情是多么豪迈， 总想对你倾诉我对生活是多么热爱， 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代， 啊!我们意气风发走进新时代。 我们唱着东方红当家做主站起来， 我们讲着春天的故事改革开放富起来， 继往开来的领路人带领我们走进新时代， 高举旗帜开创未来。,音乐欣赏,“我们唱着东方红当家做主站起来”， 我国人民如何当家做了主人？,你知道吗？,国家的一切权力属于人民，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？ 人民怎样行使管理国家的权力呢？,不行,人民,选举,人民代表,组成,组成,地方各级人民代表大会,全国人民代表大会,直接选举 间接选举,县、乡 县级以上,选出人民代表,组成各级人 民代表大会,你知道法律对选民资格作了那些规定吗？,具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利的所有我国公民。不分民族、性别、文化程度高低。,人民是怎样当家作主的？,人民行使国家权力,地方各级人民代表大会,全国人民代表大会,产生,行政机关,审判机关,检察机关,管理国家,维护社会秩序,都是,人民行使当家作主权力的机构,人民代表大会制度， 是我国的根本政治制度,全国人民代表大会,是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力。,决定国务院总理,选举国家主席,任命中央政府的重要 组成人员,全国人民代表大会及其常务委员会 的主要职责,行使立法权,人民,民主选举,受人民监督,人民 代表,组成,人民代表大会,产生,国家机关,（人民代表大会制度是我国的根本政治制度）,受监督,人民代表大会对“一府两院”具有监督作用；人大代表由人民选出，人大代表不满意，就是人民群众不满意；人民通过人民代表大会来行使当家作主的权力。,(自己选其中一件 事例谈感受),3、全国人民代表大会是国家的最高权力机关,问题：全国人民代表大会行使哪些职权？,A. 最高立法权,B. 重大事项决定权,例1：早在1918年，孙中山先生就曾设想修建三峡工程。毛泽东也曾挥毫写下“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的诗句，表达了在三峡修建高坝的决心。然而，究竟是建还是不建，是大建还是小建，争论一直持续到20世纪90年代初。经过许许多多专家的勘探、研究、规划、试验论证，1992年，国务院总理向七届全国人大五次会议提交了关于三峡工程的议案，1992年4月3日，出席会议的2633名代表，都本着对国家、对人民、对子孙后代负责的高度责任感，按动自己面前的表决器。主持会议的全国人大委员会委员长宣布：三峡议案获得通过。,(自己上网或查阅报纸找事例),C. 任免权,现在我国的国家主席、副主席、国务院总理、人大常委会委员长的职务分别由谁担任？这些国家领导人是怎样产生的？,吴邦国委员长,胡锦涛国家主席,温家宝总理,C. 任免权,成克杰因涉嫌受贿犯罪，2000年4月26日全国人大常委会宣布撤销其副委员长职务。,D. 监督权,2005年3月5日，第十届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂隆重开幕。图为国务院总理温家宝作政府工作报告。,议 一 议 材料一：据统计，党的十一届三中全会以来，全 国人大及其常委会共制定了300余部法律，国务 院制定了1000多部行政法规，地方政府制定了 6000多部地方性法规。一个以宪法为核心的社会 主义法律体系已基本形成，使我国国家和社会生 活各个方面基本做到有法可依。 材料二：我国加强反腐败的力度，前北京市副市 长王宝森、前市委书记陈希同，前全国人大副委 员长成克杰，前上海市市委书记陈良宇等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制裁，得到应有的惩罚。,上述材料说明我国实行怎样的治国方略？,说明我国实行依法治国的 方略，健全法制，建设社 会主义法治国家,、全国人民代表大会的职权： .修改宪法； .监督宪法的实施； .立法权； .任免权； .重大事项决定权、监督权。,A. B. C. D.,同步练习：,D,这图说明我国法律制度在逐步完善；社会生活中有很多问题都通过法律来解决；各项工作逐步走上法治的轨道。也说明中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义的法治国家。,社会主义法制建设的基本要求：,有法可依,执法必严,有法必依,违法必究,国家生活,社会生活,依法治理,纳入,、依法治国，建设法治国家,A,B,A、工商管理局工作人员正在依法查处非法 出版物。,B、税局工作人员正在依法核查账单。,陈良宇上海市委书记，涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题，造成了恶劣的政治影响。中央对陈良宇严重违纪问题的查处，充分表明我们党加强党风廉政建设和反腐败的坚强决心和鲜明态度，不论是谁，不论其职务多高，只要触犯党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。,（有或设有）。如果有，应依法解决。,、建设法治国家：,政府,人民,必须,必须,学法、懂法、守法、用法， 依法维护国家利益， 依法规范自身行为。,依法行政,小结：,堂上练习：单选,1 在我国，一切权力属于： A人民 B公民 C社会全体成员 D政府,A,2我国各级人民代表大会是（ ） A国家行政机关 B国家审判机关 C国家检察机关 D国家权力机关,D,3党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A计划生育 B以经济建设为中心 C依法治国 D八荣八耻,C,4我国的最高权力机关是（ ） A全国及地方人民代表大会 B全国人民代表大会 C中国共产党 D国务院,B,敏敏每天都要认真了解时事政治，下面是她读报看到的一些内容，现请你将与人大职权相关的时事政治连线： . 全国人大代表表决兴 建长江三峡工程 A. 立法权 . 全国人大通过新修订 的义务教育法 B. 任免权 .全国人大任命中央军 事委员会成员 C. 决定权 .全国人大会议通过 宪法修正案 D. 监督权 .全国人大审议并通过 政府工作报告 E. 修改宪法,（2）“法治”是相对于“人治”而言的,“法治”与“人治”的区别在于，在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。 “法治“崇尚法律的权威，“人治“崇尚个人意志。,请大家结合我国的具体实际，思考一下，并讨论：我们具体应该怎样去实行依法治国，建设社会主义法治国家呢？换句话讲，依法治国有哪些具体要求呢？,“裙带风”,执法必严 违法必究,个人要依法规范自身行为,请同学们再看教材上的漫画面试。想一想：这个招聘者为什么只招聘不懂劳动法的人？,因为劳动法里有对劳动者权益的规定，例如规定了法定劳动时间，超过规定就要给加班工资，若是国家规定的节日加班，要给三倍的工资。劳动者不知道劳动法，就不知道自己的合法权益，就不会用法律武器来维护自己的权益，这个单位只招聘不懂劳动法的人，就可以利用别人对法律的无知而不按劳动法的规定办事。由此我们可以得出一个什么结论？,人民是依法治国的主体，离开人民的参与、支持、监督，要实现依法治国是不可能的。,一、辨别题,1、中华人民共和国国务院是我国最高国家权力机关。 2、我国的最高立法机关是全国人民代表大会。 3、人民代表大会是我国的根本政治制度。 4、各级人民代表大会的代表都是人民直接选举的。,二、单选题,1、2005年3月5日15日，十届全国人大三次会议在北京召开。会议期间，来自全国各地的近 三千名代表，认真审议并通过了政府工作报告等各项报告和法律文件。这表明我国的根本政治制度是 A 代表联系群众制度 C 人民代表大会制度 B 社会主义制度 D 人民民主专政制度,课堂练习,C,2、在今天的法制社会里，下列做法正确的是： A对偷了钱包的小偷，可以捆绑或打伤他 B禁止未成年人进入营业性舞厅、酒吧 C乘坐出租车，见有别人遗忘的巨款，拾回据为己有 D有人兜售赃物，赶快廉价买回 3、2002年月1月12日，国家计委根据价格法的规定，就铁路票价问题，主持召开了铁路部门旅客列车票价实行政府指导价听证会。此次听证会 中国历史上首次由中央政府举办的价格听证