让心灵插上放飞的翅膀.doc_第1页
让心灵插上放飞的翅膀.doc_第2页
让心灵插上放飞的翅膀.doc_第3页
让心灵插上放飞的翅膀.doc_第4页
让心灵插上放飞的翅膀.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

让心灵插上放飞的翅膀记一次有声有色的班会一、 班会背景这是一个高一刚组建的文科班。开学一个月,从早到晚的上课,没完没了的作业任务,没有休息日!老师们嘴上不说心里也叫累,托着沉重的脚步身感疲惫;同学们依然坚持着每天读书、上课、写作业、熬夜,但总是力不从心,成绩优秀的上课打瞌睡,苦闷、焦躁等情绪从一部分个性张扬的学生身上表现了出来。情况不容乐观!看来,急需开一次班会调整一下。二、 班会目的 这次开班会,目的很明确:一、稳定情绪,解闷除躁;二、缓解压力,放松心情。因此我和班委会干部商量了本次班会的主题为“想说就说,想唱就唱”。消息一传出,听到的是一片欢呼声,同学们在很短的时间内却做好了充分的准备。三、 班会时间2013年3月月15日星期一下午第8节自习课。班会由我亲自主持:同学们,我们班是一个团结向上的优秀集体,我引以为自豪。每一个同学身上都有闪光点,我尊重你们,更爱你们!请同学们相信在这个班上你是不可缺少的一员,班上都有你存在的价值。今天的班会大家自由说唱,尽情发挥,表演完毕请在黑板上留言、签名。于是,我先在黑板的左侧纵向写出班会主题:想说就说,想唱就唱。第一个点名登台的是文静的女生崔萌同学,平日内向、爱害羞的她出乎人的意料自信地朗读了一首中文诗,声音宏亮,感情充沛,尤其是她洒脱有力的签名和留言:“The love to the land”同学们为她的超水平表现鼓掌、喝彩。教室的气氛渐渐少了几许沉默,多了几份活跃。第二个上场的是有绅士风度的石甄元。他献给老师和同学的是一首深情的父亲:“我的老父亲是个慈祥的人做你的儿子没做够,下辈子还做你的儿子”歌声嘹亮,声情并茂,好多同学为之动容。接着是经久不息的掌声,把班会推向高潮。这时班里的一些活跃分子似乎等不及了,跃跃欲试,争先上来的是好动的张旭阳,他没了以往的淘气劲儿,动情的地背诵了一首现代诗蛇把一位热恋中的青年心理表演的淋漓尽致,语言纯正,字润腔圆。“他是学播音的这是他的专长。”一些同学在下窃窃私语。其他同学对他刮目相看。又一个自愿登台的是邓孙倩,她演讲的是:5.12汶川地震有感。一会儿语气低沉如泣如诉,表达了对亡者的哀思;一会儿语气高昂铿锵有力,表达了对生者的激励。讲得很精彩,使人不得不为生命讴歌,台下掌声雷动。尤其是她那龙飞凤舞的艺术签名最吸引人,堪称大家风范。劳动委员朱文瑞在黑板留言:“光荣在于平淡,艰巨在于漫长,不抛弃,不放弃,everyone is No.1” 班长王雪在黑板上留下了名言警句:君子博学而日叁省乎已,则知明而行无过矣”并发布了班长宣言:“同学们,自信勇敢地面对生活,以平常的心对待每一天和每一次考试,相信耕耘今天,收获明天!我们高中生不是做苦行僧而是享受生活的另一种滋味”。顷刻间气氛凝静,全班鸦雀无声。她意味深长的话语,引起同学们情感的共鸣,大家都在思考。同学们的表演络绎不绝,一节课下来,黑板上已布满了五颜六色的签名和留言,教室里一时欢歌,一时妙语;一阵呼喊,一时寂静。瞧瞧同学们的脸上露出了灿烂的笑容。刚才的苦、愁、累像风卷残云一扫而光。最后同学们也没放过我。“老师,来一首,老师,唱首歌。”“好啊”我爽快答应独唱隐形的翅膀。“每一天都在孤独徘徊中坚强,每一次那怕是受伤也会闪泪光”不过我的独唱最后变成了大合唱。一次有声有色的班会就这样在欢歌笑语中愉快的结束。本次班会开的很成功。达到了预期的目的,一、稳定了情绪,没有了苦闷、烦躁。二、调整好了心情,少了压力。同时还有了预想不到的收获。第一,增强了班集体的凝聚力,加深了师生之间的友谊。第二,学会了感恩,许多同学谈到他感恩父母的养育,感恩老师的辛勤栽培,感恩同学的真心帮助与理解。第三,生活有了乐观向上的态度。第四,增强了自信心。学习成绩优秀的,有了勇攀高峰的决心;学习成绩欠佳者。看到了自己的长处,有了新的目标,新的追求。真是应了那句古话:天生我才必有用。个人小传:作者1991年师范院校本科毕业。连续多年被评为区级以上先进教师,先进班主任。1997年被评为市级教学能手。2013年被评为咸阳市地理学科带头人。有多年的班主任工作经历。她已形成了一整套管理班级的措施,治班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论