2011-2012第一学期教务工作计划(草案).doc

纳雍县梅花小学2010-2011学年度第一学期教务工作计划2010年9月纳雍县梅花小学2011-2012学年度第一学期教务工作计划（草案）一、指导思想根据2011年纳雍县教育局工作要点和东关中心学校2010-2011学年度第一学期工作意见，结合本校实际和教务处2010-2011学年度的工作情况，全面贯彻落实党的教育方针、政策，以努力培养学生的创新精神和实践能力、追求教学效率、提高教学质量为目标，向管理要质量，向课堂要效率。努力学习先进教育思想和兄弟学校的成功经验，更新观念，积极投身于课程改革，全面深化并落实科学的素质教育发展观，加大教研教改力度，营造科学、民主、宽松、和谐的教师、学生成长环境，积极实施素质教育，多方面、全方位培养学生能力，提升教师队伍整体素质，提高学校教育教学质量。并以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学第一线，为教师、学生服务，以务实、创新、求实、进取的工作作风，加强教育教学的教学管理和研究，努力将梅花小学的教学质量搞上去，争取向梅花人民交一份满意的的答卷。二、本学期工作目标（一）、狠抓教学常规管理，强化教学秩序 1按要求开齐课程、开足课时。重点做好课前、课上和课后三项检查。对教师的备课、上课和作业批改提出明确具体要求，务实求真，不增加教师的无效劳动，但要求结合课标、学生实际备好课、上好课、做好作业批改。教务处将组织教研组进行业务周查或半月查。同时将检查结果纳入月度考核。2严格执行学校课程计划。临时调课要有教导处的同意并备案，因特殊情况需要调课时要经教导处批准方可调换，对于教导处下发的课程表，教师要严格执行。教导处将组织不定期的检查，对于私自调课、混课、缺课的，将按照中心校相关规定执行。3、加强与家长的合作，尽最大努力取得家长的密切配合，积极争取社会各界的关注、支持，使单方面的学校教育变成学校、家庭、社会共同支持与管理的多元化教育。将家访、家长会、建立家长委员会等工作进一步落实，做真、做硬。（二）深化校本教研，注重教研实效1. 抓好教研组、备课组建设，落实教研制度，不能走过场，不搞应付，在教研组长的选用上，坚持有热情、有业务能力的原则，让各学科的骨干师兼任教研组长。教研组长既要负责教研活动的组织，同时也要负责整个学科教学常规和教学质量的监控。将教研组长的待遇与教研教学效果和质量挂钩。2. 建立教研常规机制力争周周有研讨课，月月有公开课。研讨课的形式要丰富，不能只上新课，复习课、辅导课也同样需要探讨，课后要有教研组的集体研讨，上课的老师要有反思，教学反思节次按2010年县教育局“教学常规管理意见”执行（每学期不低于20节）。每学期召开一次全校性教学经验交流会，组织一次全校性的公开课评比活动，公开课要面向全校教师，课后有听课教师、教导处、校长做点评，每学期评选出二至三名教师获校级优质课堂奖。对于具有较强的示范价值或借鉴价值的公开课，学校将上报、请示中心校安排在全乡范围内共同学习借鉴。3在充分挖掘校内资源的同时，采取“请进来，走出去”的方式，扩大交流，开拓教师视野，丰富教师信息，提高教师能力。充分利用社会资源，将名师请进来，将老师送出去。同时，可以与兄弟学校采取结对的方式合作教研。 4.加大校本、校际教研及远程教育工作力度，努力提高教师课堂教学质量。校本教研（听课）一定要有听课记录，明确听课次数，本学期内必须达到规定次数。5、大力倡导、督促全校教师利用好远程教育资源、网络资源、地方资源等有效资源，引导和督促教师大力开发教育资源（如自制教具等）使之很好的服务于教育教学。加强“两室”的督促管理与使用，努力建设好学生的“第二课堂”。6、建立并管理使用好（由各教研组长预算、支配、决算）专项教研经费，使教研工作顺利开展，落到实处。（三）、 抓好校风、教风、学风建设，用好学科竞赛1、强化校风、教风、学风的建设与管理，注重对学生综合素质的培养，教师要率先垂范，着力加强学生养成教育，使学生形成良好的学习习惯和优良的道德品质。此外，还要关注每一位学生的身体健康、心理健康。同时，从教风抓起，利用教师的师范力量影响、熏陶、培养学生，逐步转变学校不良风气，最终形成良好、稳定的校风。2. 积极组建并管理引导好书法兴趣小组、美术兴趣小组等课外活动兴趣小组，充分利用好活动课、班级活动、学校活动等机会对学生进行真、善、美的教育熏陶，以利于学生的科学的人生观、世界观、价值观的形成。3. 以学科竞赛为载体，充分发挥各教研组的能动性，通过举办竞赛，办刊、学习园地等活动，调动学生学习的积极性，发挥学生的主观能动性。如书法大赛、数学解题大赛、英语口语（作文、单词）大赛、科学实验比赛等。（四）、建立激励机制，促进教学质量提高1 .建立合理的教学质量评价体系，激发教师的质量意识。坚持横向和纵向比较相结合，既看区域位置又看进步和发展，结合绩效工资的落实优质优酬，多劳多得，不仅在经济报酬上体现，同时在精神上也要予以肯定与支持。2. 及时公正公开的进行质量分析， 让教师的荣誉感转化为工作的动力。3结合相应的人事制度改革，逐步将教师的聘任（班主任聘任、科任教师的聘任）与业绩挂钩，将教师的危机感也转化为工作的动力。（五）、落实管理职责，提高管理效率和服务水平1. 落实学籍管理，行使管理职责，要做到“人在籍在”，做好控辍保学工作。2. 严格管理，资料保存完好，方便教师查阅使用。3. 将教师的业务比赛（教学能手、教坛新秀等）纳入教导处管理，并尽可能提供方便和帮，尽量让每一位教师都有“用武之地”。三、具体措施及要求1、拟定可行性强的教学工作计划，根据计划要求，有计划地开展工作。班科计划应一式三份，一份交学校，一份交教研组长，一份自己留存。教研组工作计划一式若干份，教导处一份，教研组成员一人一份。教研组工作计划应有研究课题内容。期末要有对应学科计划所涉及内容的工作总结。2、教师课前写好教案，不得无教案上课，不用旧教案上课，不下载照搬不符合本校学生实际的教案上课，教案应一课一案，以课时为单位拟写。教案内容包括课题、课时、教学内容、教学目标、重难点分析，教学过程设计、课堂小结、练习与作业、板书设计、授课日期、教学后记等板块。3、教师必须精心备课、上课，必须使用普通话进行教学（否则按相关规定执行），向四十分钟要质量，教师要严格按课程表上课，不私自调课、不随意缺课、不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课、中途不离开教室，不坐着上课、不挖苦、不嘲讽、不将违纪学生逐出课堂，不将自己不良情绪带进课堂，不在上课时间接听或拨打手机、不带小孩进教室上课、不在课堂上抽烟，严禁酒后上课，体育室外课教师严禁穿皮鞋或拖鞋。如果迟到或早退3-5分钟，每次扣工资5元；迟到或早退6-10分钟，每次扣工资10元；迟到或早退10-15分钟；每次扣工资20元；15分钟以上以旷课一节次论，旷课一节次扣工资30元。4、督促教师学习调动学生学习积极性的各种方法，尽力写好作业批改中的激励性评语，批改作业必须注明批改日期，不能以“阅”字代之，不错改。作业有发必收，有收必改，有改必评，有评必补。全批全改的书面作业要占教科书习题总量的40%以上。5、作业、测验的批改，考试科目一律使用百分制，考查科目可使用等级制（80分以上为A等，70-79分为B等，60-69分为C等，60分以下为D等）。6、以班为单位，成立学生的各科兴趣小组（语、数、英、科学、艺体），由各班科任教师进行相应辅导。7、组织学生参加教育主管部门主办的各科竞赛活动。8、每学期安排各班总计不少于16节次的法制（1课时）、禁毒（1课时）、反邪教（1课时）、预防艾滋病（列入安全课时4课时）、安全教育课（加入预防精神病患者安全3课时）20-21课时（消防安全4课时），由各班班主任负责此项工作并拟写有关教案。9、各值周教师真实填写教学日志。10、教导处每周至少检查一次教师的上课考勤，了解是否有随意调课、上课秩序混乱、不用普通话进行教学、空堂或对眼保健操、课间操督促力度不够等现象，将存在的问题在下周的例会上通报，对屡犯不改的教师按相关规定予以处罚。11、各教研组长要做到活动前有安排，活动中有记录，活动后有总结，并做好材料的收集和归、存档工作，每学期各教研组开展的教研活动要不低于6次，且其中最少有一至二次必须是集体备、上、听、评课活动，切实进行两轮课堂反思实验。每学期，每个教研组必须安排本组每个教师上1节以上的多媒体课，切实加快我校课堂教学与信息技术的整合步伐。12、本年度开展一次优秀教学设计、优秀课堂教学、优秀教研论文、优秀课件、优秀反思性周记的评比活动，选出“五优”材料，送县教研室参评，并按本年度的奖惩条例对选中材料的教师进行业务加分奖励。每位教师本期至少各交一份优秀教学设计、优秀教研论文、优秀课件、优秀反思材料到各教研组参评并存档。13、按地、县教育教学常规管理意见规定，各任课教师本期至少要听课8节次以上，各教研组长至少听课 16 节次以上，主管教学的校长和教导主任至少听课 2节次以上。14、加强教学业务的督查力度，要求各教研组本学期必须检查教师计划、教案、作业批改情况等教学业务3次以上。教导处集中检查至少3次及以上，并于学期末举行一次优秀教案、作业及评语的评展活动。15、努力贯彻学校体育卫生的“两个条例”，严格执行相关体育卫生标准，要求各班班主任利用班会课等尽可能利用的时间，对学生进行及时有效的体育与健康教育。16、结合本校教师的学历提升规划，积极选派教师参加乡中心校及上级教育主管部门组织的各种培训和各类学科竞赛。17、加强图书室、阅览室、实验室管理尽量提高图书的借阅率；科学的任课教师要拟写实验计划，填写实验通知单于使用前三天送交实验仪器保管室，按课标要求完成80%以上的演示实验，实验室管理员要作好相关记录，并设法提高实验仪器的使用率。实验教师（任课教师）必须按规定布置、批改实验报告单。18、各任课教师、实验室管理员、实验教师为实验室、课堂安全工作的第一责任人；严禁各类人员违规操作，实验教师不按时完成实验相关的材料，每少一份资料、少上一节实验课除责令补做外加扣罚工资30元。四、人员分工及职责：1、教导处赵敬负责主持教导处全盘工作，下设语文、数学、共二个教研组。教研组长负责具体教研工作。2、成立教研组：语文教研组：（组长：宋佳 成员：陈洪赵敬张中慧、石正孝，计6人）数学教研组：（组长：刘开英成员：陈振 闵诗江李春霞张中慧何东学）五、各周工作安排：（第一学期）周次时间起止工作要点备注前18.24-8.311、教师集中，报名注册1、拟写各类教学工作及学科计划2、开展“普通话宣传”活动，要求教师使用普通话上课29.49.81、进行期初业务检查2、庆祝教师节活动3、核定各年纪级班学生数39.149.201、教研组开展教研活动2、科任教师开展兴趣小组的辅导工作49.219.271、开展集体备课活动2、向学生了解各科作业的布置和批改情况3、教研组开展教研活动59.2810.41、教学常规检查 2、“庆祝国庆”活动610.510.111、督查教师教学进度情况2、黄金周放假。3、组织教研组长检查教师上课情况710.1210.181、科任教师开展兴趣小组的辅导工作2、检查教师上课情况810.1910.251、继续开展集体备课活动910.2611.11、教学常规检查2、检查各科作业的布置和批改情况1011.211.81、举行半期测试、要求教师拟写半期测试质量分析，进行学科教学小结。2、迎接教育目标检查。1111.911.151、教研组开展新一轮教研活动2、期中业务检查1211.1611.221、教学常规检查2、开展校际教研活动3、收集、整理“教学常规”资料1311.2311.291、教研组交流会2、检查各班兴趣小组工作开展情况1411.3012.61、召开学生代表座谈会、“学法”交流会2、检查各科作业的布置和批改情况1512.712.131、两轮教学反思研究1612.1412.201、迎接县“教学常规”检查1712.2112.272、教学进