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,我知我师 我爱我师,园丁 阳光,Teachers and students,授课目录,课堂导入,3,情境体验,心灵感悟,课堂小结,学习目标,新知探究,行为提升,当堂达标,1,5,7,2,4,6,8,课堂导入,课堂导入,音乐欣赏: (1)这首歌是为谁创作的? (2)这首歌表达了怎样的思想感情? (3)听完这首歌,你有何感受?,学习目标,学习目标,使学生了解 教师工作的特点,更全面地了解教师职业,使学生能够正 确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用,1,2,重点难点,重点难点,重点: 了解教师工作的基本特点 难点: 使学生能自然而然发自内心的对教师表达爱,情境体验,情境一:,我给老师画个像 画一画:画出自己心目中老 师的形象,并说明理由。 写一写: 我是幼苗,老师是 我是蓓蕾,老师是 我是朝阳,老师是,一、我给老师画个像 师生关系对我们成长的影响。 师生交往是学校生活的重要内容。 师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康发展 。 尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。,情境体验,你了解老师的工作吗?,老师的工作特点(教材P44),老师是人类文明的传播者。,老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。,对社会发展的作用,对个体发展的作用,教书,育人、教书,(传授知识、教会做人),新知探究,阅读思考 :在未来社会: 教师能被取代吗?,周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。,电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。,新知探究,随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获得知识的途径日益多样。 在知识的学习上,计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗? 未来社会里,教师职业乃至学校会消亡吗?(教材P44),老师在我们成长过程中的作用是不可替代的(教材P44),指点迷津,老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望。 老师教给我们做人的道理,老师用人格影响人格,用情感唤醒情感,为我们作出榜样 老师是人类灵魂的工程师。教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,信息技术无法取代老师的作用,尤其是育人的作用。,你了解你的班主任么?,备一节课需要多少时间吗? 备课需要查阅多少资料? 判一个班作业需要多少时间吗? 找学生谈话需要作哪些准备?,如何评价老师的工作? 老师的工作平凡、辛苦又责任重大。,新知探究,二、.我爱我的老师 原因:老师有一颗 金子般闪 闪发光的心,老师既是我们的良师, 也是我们最真挚的朋友。,在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆; 在我们成功的时候,老师和我们一起分享成就的喜悦; 在我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向; 在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候, 老师是我们的清醒剂。,我爱我的老师,我们应该怎样爱我们的老师,1.知师、信师; 3.爱师、敬师。(教材P46),心灵感悟,古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,熟能无惑? 韩愈,你是我二十年前的先生,你现在任然是我的先生,你将来必定还是我的先生。 毛泽东,制作“师生交流卡”,把自己平时想说而没有说的话写给老师。 敬爱的王老师: 我知道您的孩子小,每天工作都很辛苦,为了我们付出很多。我希望您在我犯错误的时候,能不在全班同学面前训斥我,给我留些面子。,行为提升,老师,您听我说,课堂小结,我知我师 我爱我师,老师的工作特点,师生交往的重要性,教师是不可替代的,我们要敬爱老师,单选题 1.我们由衷的感激老师,尊重老师,是因为老师( ) 带领我们在知识的海洋中遨游 教导我们如何做人、如何做事 比我们年长知识渊博 A. B. C. D.,当堂达标,A,当堂达标,2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王
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