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文档简介
鸦鸿桥镇教育办20102011学年度小学目标管理考核序 号项 目权 重要 点一队伍建设饶校长第2页 贾校长第3、4页151分1、干部队伍51分; 2、教师队伍100分二教育管理继明校长第5页;春江校长第6页;宝仲主任第7页140分1、德育工作30分;2、课程管理20分;3、校务管理10分;4、学生常规管理10分;5、学校劳动实践场所建设5分;6、一校一品牌工程10分;7、体卫与艺术教育10分;8、安全工作15分; 9、科技教育30分。三校园文化贵山校长 马校长第7页100分校园文化建设100分。四教学管理 李冬校长第8页;新华校长第9页66分1、 管理机制6分;2、活动开展18分;3、特色创建6分;4、教学研究8分;5、学习评价8分;6、教学常规20分。五教育技术工作孟校长第10页;东明校长11、12页37分1、实验教学9分;2、图书馆9分;3、信息技术教育5分;4、信息技术与远程教育应用创新工作14分。六教学质量义存统计400分质量检测400分。鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设干部队伍主抓教学副校长任课达到本校标准课时量的二分之一、中层干部任课达到本校标准课时量三分之二。检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。兼课符合规定要求的为合格,记满;否则,记0分。 20分校长每学期听评课累计达到80节或任课达到本校标准课时量三分之一。检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。兼(听)课符合规定要求的为合格,记满;否则,记0分。10分领导干部参与教研,认真开展“四个一”活动。即每学期至少做一次公开课,进行一次业务辅导讲座,培养一名青年教师,写一篇教学管理案例。检查教案,查看讲座稿,查看教师成长档案,查看管理案例。分四等记分:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减1分。6分落实校长管理随笔制度。管理随笔主要记录日常的工作情况、工作效果和工作思考等。检查工作笔记,与师生座谈。按检查情况记5、4、3分5分各校保证每周上报县局信息一篇,每学期被县局采用不少于3篇,及时在校长论坛发表作品。每学期为唐山教育河北教育投稿不少于3篇。检查各校投稿数及采用数 (10分)按教育办统计情况记录(不填)鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设教师队伍师德建设1、每学年师德建设有计划、有制度、有重点,有总结、效果好。将计划、总结上传到指定网站。2、适时开展多种形式的师德教育活动,每学年至少两次。将活动资料上传到指定网站。3、学校要通过年级组教师、学生及部分学生家长的问卷调查,在第一学期末对每位教师的师德表现及课堂授课情况做出评价。4、建立健全“师德标兵”评选表彰奖励机制,不断培树师德典型,不断总结典型经验,发挥典型示范作用。5、认真遵守教师职业道德规范,严格执行唐山市教师“十禁”规定,规范教师执教行为,无教师体罚学生、有偿办班、乱订资料、向学生推销商品等。1、查看计划、制度、总结、相关活动资料、问卷。2、与师生座谈、实地检查。3、查看网络。分五等记分:目标要求5项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减3分。15分加强班主任队伍建设1、按县局班主任培训计划,学校每学期至少组织两次班主任培训,有培训记录,班主任有学习笔记。将计划、活动资料上传到指定网站。2、每学年每位班主任读一本与班主任管理有关的书籍,并写出一篇班级管理案例。3、认真填写新修订的班主任工作手册。4、制定班级工作量化方案,要求过程考核内容齐全、成绩公布及时,并与优秀班主任和骨干班主任的评选、推荐挂钩。1、查看培训记录、学习笔记、班主任工作手册和班级工作量化方案。2、查看网络。分四等:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减1.25分。 5分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设教师队伍教师量化考核。实行教师量化管理,过程考核内容齐全,记载详实,成绩公布及时,考核结果与教师评优、评先、晋职、晋级、分流、岗位调整挂钩。查看量化考核方案、过程考核的成绩记录;检查考核结果与教师的评优、评先、晋职、晋级、分流、岗位调整挂钩情况。按检查情况记10、8、6分10分1、 学校每学年组织教师全员参加学科知识和业务能力考试;2、 考试内容体现学科特点;3、 活动资料齐全,提高教师素质效果明显。查看资料。按平均分排列名次赋分记10、8、6分。 10分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教育管理德育工作1、成立学校德育工作领导小组,建立德育工作常规制度,完善保障机制。2、制定学期、学年工作计划,做好工作总结。开展德育研究工作,每学年至少开展一次研究交流活动,鼓励申报参加系统德育研究推进校,并组织教师参与系统网络德育交流。3、以开展经典文化诵读活动为重点,组织爱国主义教育、集体主义教育等各类主题教育活动,并将活动资料上传到指定网站。4、认真执行小学生守则、小学生日常行为规范、唐山市中小学生“十不准”,并积极开展相关的养成教育活动,注重知行统一。1、查看网络,检查相关资料。2、与师生座谈。3、对师生进行抽样测评。4、查看活动的图片或视频。5、查看报送情况记录。分六等记分:目标要求5项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减6分。30分课程管理1、按教学计划的要求开全学科,开足课时,保证质量。2、加强一般学科的教学,全面考核教师和学生,建立所有学科期末能力考查制度,无一般学科被挤占现象。3、开设心理健康教育课和法制教育课,保证开课质量。1、按课表随机抽查。2、查看一般学科考查制度、试卷和成绩单。3、查看人员设置及教案。4、与师生座谈并随机抽查学生。分三等记分:目标要求3项全部达标为满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减7分。 20分校务管理1、建立健全学校各项规章制度。学校有年度、学期工作计划和周工作安排。主要工作有布置、有检查、有记录、有总结。内容详实,时效性强。2、认真落实校务公开制度,有专门的校务公开档案,重大事项及时公布。3、严格执行县局规定的作息时间,不违规补课。4、认真按玉田县教育局中小学学籍管理规定管理学籍,学生休、转、借、重读手续齐全,学籍管理档案规范,无违反规定行为。1、检查各项规章制度及过程性资料。2、实地查看校务公开情况。3、检查档案的双重管理资料。4、与师生座谈。第三项占7分,按检查情况赋分,其余三项各占1分。 10分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教育管理学生常规管理1、规范使用小学生素质发展评价手册。2、建立健全学困生档案,制定落实学困生帮扶计划。3、建立家访或定期召开家长座谈会、举办家长学校或家庭教育讲座制度,每学期组织一次家长开放日活动。将活动资料上传到指定网站。4、学校要有三个以上的兴趣活动小组,坚持常年开展活动,有时间保障。1、查看学生奖惩方案及记录。2、查看相关资料和记录。3、与师生座谈。4、查看网络。分四等记分:目标要求4项全部达标记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2.5分。 10分学校劳动实践场所建设1、因地制宜地建设适合本校的劳动实践场所,有产品内容介绍牌。2、按规定组织学生参加劳动实践活动。3、有专(兼)职教师。4、制定学生劳动实践活动安全措施或预案。1、实地查看劳动场所规模。2、查看档案:制度、计划、教案、活动记录、安全措施。分四等记分:目标要求4项全部达标为记满分;每有1项不达标则降一等;每降一等减1.25分。5分“一校一品牌一生双爱好”工程1、每校确定一项全校学生参加的特色体育艺术项目,经常开展活动,并形成自己的品牌;2、每名学生都能熟练掌握一项自己爱好的体育项目和一项艺术项目,并成为自己全面成长的标志,伴随一生。1、观看现场展示2、检查活动资料3、与师生座谈。4、查看网络。分五等:有品牌,有爱好,是精品,资料齐全,参与率100%计满分,根据学校特色和参与情况每降一等减2分。10分体卫与艺术教育1、坚持上好“两操”,确保每天一小时的体育活动时间,各项体育活动有时间保证,效果好。2、加强对学生的健康教育,每学年初对学生进行一次体检,学生的健康档案规范齐全。3、每学年学校要举行大型春季运动会和秋季汇操比赛各一次,学校每学期体育单项比赛不少于两次。将运动会、单项比赛、秋季汇操资料上传到指定网站。4、每学年学校至少举行一次艺术节及书画比赛等大型艺术活动。将文艺汇演、书画比赛资料上传到指定网站。5、音、体、美器材管理规范,使用率高,使用记录填写及时。1、随机抽查活动开展情况。2、查看学生健康档案、运动会秩序册、比赛成绩单、艺术节影像资料、书画作品及专用教室使用记录。3、与师生座谈。4、查看网络。按教育办检查评比结果情况记录 10分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教育管理安全工作1、建立安全、法制工作领导小组,健全各项安全管理制度,落实安全管理措施。2、以多种形式加强对学生进行交通、饮食卫生、防溺水、防触电、防火灾、防中毒等安全、法制常识的教育。3、学生大型活动、社会实践活动等要严格履行审批程序,上报时要将学校组织方案、安全预案和保卫措施以书面形式(加盖学校公章)交到安全法制科。4、制定安全方案和应急预案;每学期至少开展一次安全自救逃生演练,演练的文字资料和视频资料保存完整;5、经常开展安全隐患排查;排查情况以书面形式(加盖公章、校长签字)每月上报安全法制科一次;有重大安全情况及时上报。6、学校财会室、微机室、仪器室、重要仓库等重点部位要安装防盗、报警设施。7、加强对门卫、保安的管理,严格落实门禁制度。8、在上放学重点时段,学校要安排专人在学校门口负责接送学生。9、学校要坚持领导带班、教师值班制度;成立校内巡逻小组,建立应急队伍,储备必要的救援物资和设备。1、查看安全设施及相关资料。2、与师生座谈安全、法制工作3、安全法制科建立各校隐患排查上报情况档案。1、2、4、5、6、7项每项2分;3、8、9项各1分15分科技教育1、要严格按照课程计划的要求开齐开足科学和信息技术课程。并注重加强科技教师队伍建设。2、加强学校科普教育阵地和设施建设。学校要设置科普宣传橱窗、科技活动室等。购置必要的科技制作器材和设备。学校的图书馆、实验室、科技活动室、微机室等场所在课余时间对参加科技活动的学生开放。通过多种形式营造科技教育氛围。3、广泛开展形式多样的科普教育活动。要在学年初制定当年的科普活动计划,至少组织一次以上的全校性科普活动。4、积极开展“小制作、小发明、小论文”活动。要成立科技兴趣小组,将小制作、小发明与自制玩教具结合起来。同时鼓励学生撰写科技小论文,激发学生学科学、用科学的兴趣。5、组织开展青少年科技竞赛活动积极组织学生参加国家、省、市、县组织的“青少年科技创新大赛”、“中小学电脑制作竞赛”等活动。1、查看课程落实情况。2、查看科普教育阵地和设施建设。3、查看学生的科技作品。4、与师生座谈。分五等记分:目标要求5项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减6分。30分校园文化检查方式:按照校园文化建设考核成绩赋分分四等,按100、90、80、70区间赋分。100分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教学管理管理机制1、有对本校教师现状和实施新教材中的问题的全面分析和反思,有促进教师不断提高的计划和目标(有书面材料)。2、建立以校长为组长的教研领导小组,建立学科教研组或年级备课组。3、建立校本教研和学习制度,保证教师每周不少于3个小时的教研时间;建立教研组长和学科组长首席选拔、责任制度,培养校本的学科专业引领队伍。检查相关资料,与教师座谈。分三等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。 6分活动开展广泛开展英语会话活动,从班级到学校层层选拔,积极组织参加英语情境剧比赛查看资料、现场调研。依开展效果分三等记分: A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。不开展此项活动记0分。 6分积极组织教师参加教学设计、论文和各学科教学技能比赛。参与情况、质量按检查情况记6、5、4分。 6分1、有教师教学竞赛方案;相关资料齐全、规范。2、认真组织本学校的教师教学竞赛,参赛率为100。检查资料,与教师、学生座谈。比赛结果依据开展效果分三等记分:目标要求2项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。 6分创建特色1、有教学、教研特色创建的计划和实施方案。2、在特色创建的过程中要体现独创性、实效性、参与度要强。3、特色创建要与小学研训中心负责的学科教学、教研紧密结合。参加活动与检查资料相结合依据活动效果与检查资料情况分四等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每降一等减2分。 6分教学研究1、围绕乡镇区域教研活动的专题,聚焦课堂教学,认真开展课程标准和新教材的校本研究和培训,探索在教学过程中全面落实三维目标的方法和途径,提高教师进行教学设计和自我改进教学的能力。2、各教研组有校本教研活动计划及教研专题。3、各教研组每次校本教研活动都有研究主题、中心发言材料、情况记载。检查相关资料,与教师座谈。分四等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。 8分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教学管理学习评价1、实施公平、公正、科学的学生学习综合素质的评价,通过考试和多样化的评价方式考查学生的学科成绩。2、学校有评价方案、制度和相关的检查资料。3、教师对学生各个学科的学习情况进行认真的考试和考核,有试卷、评阅后的学生答卷、成绩册、单元检测试卷分析等资料。4、对学生各个学科学习情况的评价每学期至少一次。检查相关资料,与教师、学生座谈。分四等记分:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。8分教学常规备课1、符合县局备课改革的要求,课时采用板块式,注重学习活动。2、各学科备课齐全。3、教学后记针对性较强。检查相关资料,与教师座谈。分四等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。 8分作业1、作业设计符合教材内容及要求,体现基础性与拓展性相结合。2、作业量适中,批改及时。3、学生书写清楚、工整,完成作业正确率较高。检查相关资料,与教师、学生座谈。分四等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减2分。 8分学困生辅导1、加强对语、数、英学困生的辅导,针对性较强。2、有相关的过程性资料。检查相关资料,与教师、学生座谈。分三等记分:目标要求2项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减1分。 4分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教育装备工作实验教学管理与使用1、各种记录、账目齐全清楚,账物相符,日期明确。各种制度齐全,入框上墙;挂图悬挂整齐;环境整洁优雅,文化氛围浓。2、仪器橱整齐,数量充足专橱专用;仪器无混放、堆放现象。实验仪器数量达标、药品齐全。仪器设备能满足日常教学。有防盗、防火、通风设施。实地查看分三等记分:目标要求2项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减0.5分。 3分实验室的应用1、工作、教学计划安排合理,实验开出率达到100%。2、学生实验报告书写规范、清楚,要有明确的时间,演示实验记录清楚,时间明确。3、教师组织引导学生进行探究性实验。学生实验操作规范、熟练。4、积极参加各级业务主管部门组织的相关活动(如教师、学生自制教具;实验教学论文、课堂设计评比;探究性实验课评比等)。网络上报学生座谈实际察看分四等记分:目标要求3项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减1分。 6分图书馆图书馆建设1、建有标准的微机管理的全开架借阅一体化的图书馆,面积不小于80平米,有足够的阅览桌凳(教师1:3,学生1:12)。2、各室制度齐全,入框上墙;环境优雅,卫生整洁,文化氛围浓。实地查看每有1项不达标减1分。 2分图书馆管理1、图书数量达标(生均15本),适合小学生阅读。2、图书账目齐全、填写工整、正确,图章、书卡、标签、色标使用规范。3、年度计划、总结、过程资料、校本资料齐全,装订成册,入盒存放。网络上报实地查看全部达标记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减0.5分。 2分 图书使用1、向教师、学生实行全开架借阅。2、学生借阅后要写出读书笔记(每年每生12本次)。3、读书笔记按班级、时间装订成册,由图书管理员统一保管。读书笔记字迹清楚工整,纸张统一规范。读书笔记时间要明确。4、定期开展阅读指导课(每学期每班不少于四节)和丰富多彩的读书活动。5、积极参加各级业务主管部门组织的相关活动(如读书征文评比、读书演讲比赛等)。网络上报实地查看结合相关资料统计分四等记分:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减0.5分。 6分鸦鸿桥教育办20102011学年度小学目标管理考核细则考核项目目 标 要 求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小教育装备工作信息技术教育管理与使用1、有良好的文化氛围和整洁的卫生环境。2、微机室内设备完好,有良好的取暖、降温、通风、防潮、防水、防盗及地线、漏电保护器等安全用电设施。3、多功能教室设备完好,桌凳齐全,环境幽雅,卫生良好。4、教师办公微机及打印设备管理良好,无尘土,无杂物。5、校园网有专人管理和维护,有安全管理措施,有专门的网管办公室。6、教学软件管理规范,使用良好。7、远教各专用教室内设备完好,有良好的防火、防潮、防水、防盗及安全用电设施,无尘土,无杂物,保持良好的卫生环境。8、能及时下载网上教育资源,上传校本资源
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