假期读书总结

1 / 9 假期读书总结 按照教育局关于认真做好暑假期间各项工作的通知中关于师生学习和读书活动的要求，我校认真研究部署，本着“诚信、务实、实效”的指导思想，重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果，在本月 21 日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下： 1、学生能够按照学校假期部署，成立读书小组，各村、屯学生按照低中高编成读书小组，中高年组的学生带动、帮助低年组学生读书，为一年级学生视听朗读、范 听领读，积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会，向组内成员汇报本周读书情况，以多种形式进行读书汇报，扩大了读书活动的影响，使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。 2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇 250字的读书笔记，主要以词语分类积累和佳句摘抄为主，积累古诗词 5 篇段；三至五年级学生每周写一篇 400 字的读书心得体会，每周写一篇日记和一篇习作，每周积累古诗文2 篇段；一年级每周积累古诗文 2 篇。 2 / 9 3、通过汇报活动可以看出，学生的视野开阔，达到了预期效果，受到了家长 的一致好评，展示了我校读书活动的 经验和方法。可以看出，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学习经验和方法进行，养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用，完成提前写作的目标。 总之，我们要以此次活动为契机，师生携手前行，把读书活动长期坚持下去，共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。 2 小学 20寒假读书活动总结 书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们郭小全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆，将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴，同经典、名著对话，成为师生理想的文化生态环境，成为春节师生及家长的精神大餐。 一、思想动员。 寒假开始前的散学典礼上，我校召开全体师生动员大会。校长龚龙泉语重心长地说，“阅读”无法改变一个人生3 / 9 命的长度，但可以改变人生的宽度和厚度，书籍是人类进步的阶 梯，教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍，同时还要师生共读一本少儿书籍；学生要多多阅读亲近母语、今天我当升旗手、十万个为什么等经典书籍，以此开阔眼界，丰富阅历，受到教育。毛泽东主席曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。龚龙泉鼓励同学们制定好读书计划，坚持天天阅读，做好读书笔记，让好书陪伴我们成长！ 二、确保书源。 为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”，寒假来临之前，我校利用学校图书室的藏书资源，组织同学们办理“经典书籍”借阅手续；与此同时，主动与 薛窑新华书店联系，为学生提供丰富的阅读书源。 三、督促落实。 寒假开始前，我校在“致学生家长的一封信”中，明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯，教育学生合理消费，节约身边的每一分钱，将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等；对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等，都提出了具体明确的要求。 寒假开始后，低年级老师校通过“家校通”短信平台了解阅读情况，高年级老师则在 进行师生交流，随时了解学生的阅读进程，交流阅读过程中的疑问与收获；鼓励4 / 9 家长与孩子共读一本书，共享读书时 光。 四、展示表彰 一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、手抄报进行评比，然后每班选 5 篇优秀的作品参加学校组织的年级评比。学校将优秀作品附上学生的照片进行展示。少先队大队部对各年级的优秀学生进行颁奖。 3 假期读书总结 为了提高读书的效率，暑假我为自己制定了读书计划。每天读 50 页书，从中找到好词好句记录下来。整本书读完，写一篇读书感受。下面是我这个假期读得书目，和大家分享。 1、 20 6 月 23 日 26 日 格列佛游记 主人公：格列佛 什么事：航海 什么地方：小人国、大人国、飞岛国、慧马国 有趣事：每次都碰见怪人，小人国的人只有 5 毫米，而且房屋、树木、河流都是和他们相匹配的小。大人国的人比格列佛大 90 倍，还把格列佛当宠物。飞岛国是一个会飞的岛，慧马国的马很聪明。 2、 20 6 月 27 日 不会喷火的龙 阿宝是一只胖胖的火龙，它喜欢游泳。一天家里来了5 / 9 一位客人，妈妈让小龙喷火，它却喷出了水，逗得客人哈哈大笑。还有很多趣事 ，自己去看吧。 3、 20 6 月 28 日 7 月 2 日 三国演义 我很喜欢这本三国演义的书，因为它告诉我在战国有三个强大的国家，分别由刘备、曹操、孙权领导。后来刘备、张飞、关羽都死了，由诸葛亮辅佐刘禅治理国家。还有华佗为关羽刮骨疗毒，我觉得关羽很了不起。 4、 20 7 月 3 日 6 日 昆虫记 昆虫记这本书让我知道了很多昆虫，像舍腰蜂、石蚕、矿蜂等等昆虫的生活习性。 5、 20 7 月 7 小木瓜的暑假历险 小木瓜的原名叫多多，只 是他的思想有点木。他有一只小狗叫哼哼。他的朋友有很多，像笨胖、王明、小丫等等。就说说他们的好汉森林吧，其实那只是一片小树林，好汉森林是他们起的名字，那里发生了很多故事。我特别喜欢这本书。 6、 20 7 月 12 18 日 生命的世界 这本书让我惊奇的是，世界上共有两万一千五百种鱼类，八千八百种鸟类，六千五百种爬行动物，四千一百种哺乳动物，四千种两栖动物。还有让我惊奇的是，世界上最大的翼龙是葵特氏龙，展开翅膀竟然有 12 米宽。我很喜欢这本书。 6 / 9 7、 20 7 月 19 24 日 拿破仑 拿破仑这本书让我知道了拿破仑的伟大，而且他的观察能力惊人的强，他的胜利都是因为它观察仔细，知己知彼取得的。有一次，他在观察地形的时候，发现了一个大洞，就让部队埋伏在洞里，敌军来了，他们开炮，很快就胜利了。 8、 20 7 月 25 31 日成语故事 这本书让我知道了很多成语，像点石成金、高枕无忧、刻舟求剑、背水一战、画龙点睛 、班门弄斧、指鹿为马、 惊弓之鸟等等，让我惊奇的是高山流水也是成语。这本书让我明白了很多古代历史文化。 9、 20 8 月 1 7 日一千零一夜 这本书让我爱上了读书，里面的童话很有意思，我也明白了很多道理。我很喜欢这样的书。 10、 20 8 月 8 15 日 安徒生童话 这本书让我感受到了童话的乐趣。我最喜欢读得是鹳鸟，鹳鸟宝宝努力学飞，永不放弃，我真喜欢这本书。 11、 20 8 月 16 日 21 日十万个为什么动物和植物 这本书让我知道了特别多的知识，其中主要讲了动物和植物的各种生长规律和种子的发育过程。我觉得很有趣。 12、 20 8 月 22 日 29 日十万个为什 么旅游7 / 9 和文化 着本书让我感到特别惊奇，其中讲到比萨斜塔的那段，我想为什么比萨斜塔至今不会倒呢，看了书后知道，因为它建一段时间就要停工一段时间，这个塔共建了 25 年才完工，时间长了，固定塔的地土凝固住了，所以，塔至今不倒。还看到了兵马俑的介绍，妈妈在这几天就领我去了西安，看到了真实的兵马俑，让我的印象更深刻了。 4 景扬小学师生寒假读书活动总结 书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们景扬小学全体师生走进了书香寒假，有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校 旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”，合理安排师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典、名著对话，同报刊杂志交流，为师生家庭构建一个理想的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。 一、教师利用寒假读书“充电” 读书看报，使教师具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的教育方法。根据教师的自身来选择：陶行知教育文集、做幸福的教师、爱的教育、中国教师缺什么、给教师的建议等教育名著成为寒假教师读得最多的书。假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为教 师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽8 / 9 兴之余，拿起笔写写心得体会，篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛。 二、学生寒假畅游书的海洋 假期要求每位学生“读一本书，写一篇书的故事”，使学生走进了历史看到了未来，了解更多的奇闻逸事，增加了孩子的聪明才智。“一本书”根据同学们的喜好来定：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。不但可以提高同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处，补己之不足，向身边人学习向身边的人看齐，才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜 ，真正的用心的在看报，有的抄报，有的读给家长听，有的写感受，将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的“专题”广场，他们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线。 三、寒假读书结硕果 一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。看好报，读经典好书，让我们的一生、孩子的一生，都将流放文明的溢彩。现在，读书已经成为他们的习惯，成为他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在 一起交流，浓厚的读书氛围已经在学校悄然形成。 9 / 9 每位教师在读书过程中，感受教育的激情，汲取成长的力量，提高教学教育的艺术水平，促进教学质量稳步上升。搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业生平和学校办学品味同步提升。探索新形势下教师读书活动的特点和规律，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 全体老师们的认真努力下圆满结束了，但“教师读书”活动是一项长期的、坚持的过程，今后，不仅是假期，希望老师们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己，让我们的 校园处处做到“最是书香能致远，盎然情趣在其中”。 寒假里，同学