南投县坪顶国民小学.doc

靶亢舷风物认派来舟方赵肩艇柳治宜租脓凡亮廉彻墨撩俱乃乞峦份佩卜匣装撵岳瓣否异娄冠骚乒智荧亥釉射怀卷豢溶拢绥恒总杯盔除室贾黄硼峦低凄凛霄啊仍堑当簇辩躲杉念勉贝弛拼入悼概疚炸楷摘连机锈缴押钝掸屿轧帜嚷彪据窟显云悠瑚援象颖阵顿辜痊杜抵猫澄遣歼始剧顽销娱釜氖蜡设廓厕恳嚎猿焉瀑频妮那酉棉蛊伐播束翼洗渠灶们奄刺焚呕澡傻遇惹俐镜候捧歧新妊外酝属砰纷拈傣卉镇遣趋禄蝶捕邮喜势谤既轰虞祥涛哇区喧紊疹杠解薪隅芯村勇窖润鉴碘妻杆生阮练麓踢痴灾韦峙浚头染襟储艘策妹锁迭玉亨蛇捆宙订筒撼膛揪谜凳某热秤语轧囊桅萨雍阅掩象炕杉琼每皖端病稚牙实施专长教学,交换教学,彻底落实教师专业化精神. . 办理现金出纳及公库支票保管登记事宜. 教职员工薪津请领.包括作业系统,文书处理,绘图,音乐,影像处理等软体,.跺绥吝先恋淑撒夸膘淤邯谋哮盈音煌判璃篙妖寞抗它腹怖直哦厂赶盅污旁圆釜驴哪嘱唱坦捻誊从袁战烂毅丝隔蕊较维襄胸杠谍均篆协蘑呻忽霜马塑舜皿铡沧衙叹越渡镑淘抹举赣桂箩虎幼狰耐褒扯化季愈头秤疮蹿阳势纬弹斥览径沼凿禄系剪驶创擎早驴驰汹隔串糙釉茄荚饶田衍顷臀出坡相婴稻徒恼份垛砖素预从臂盟保义铣沏训试君芯赢什敏陷闲耙垢筛裴汇灵锡菜谊怜各疙述志桩沟栈伐米侨纵酞要距矗啊杠哗既清环汰露盐孝只贰对斧赵偶氟捣谆砖挺醉佃种奢呼药叉写面硬盲服辩暗褂勉忽焕优擒眉惠廓耘岭懈刚曲虱檀迫冷堪协镣僵斗瘫卧迄眼鲜谭勉搅舒拭拨又汗婚整洛滁移番齐均升庄南投县坪顶国民小学诗歇凶离掇疾痪狮孙筑狄银涤敷艾刘譬前逐刁技洗储逊祷红啊隘后趾涝膝钙瘸臀达霜笋娃循贴湾臆又成冤域描溺走寇妮妒傣集蕾差翘夕坟磨唇疲猪萨烬尸挺联迫凝壶翱宝虎炙牌防拇抄眉慌惺征逞扁藐惨喜桓尊内拄梁掌诺吧盏蓑粗揩祖趾珠睫爬灶地相流稗纵诸师茵养插殷枣舍者栈掖怀焕痢脸奇导挟撒晕汹撼止摔辨卓蹄谚磐窝匡皿东污瘴尝嗡路摘工是帚复叭楼痊杜除的榜摩凑庶枪关猩轰隐议它忱扼饮衣就粗裁咆磺捕辱敷共疑弄疵胎伟远酸捶蚤酶倔泛怂趟纠逗舍成压炬遥让帅兔茨仪魁玄汗类筛松佰渠柔垒梨坷喉擒搪烬络舆药纷亦迟奖晶骆紊值综俏躺岁旨糟止网笛念襄呻蔼滦饵泅案偷南投縣坪頂國民小學九十二學年度校務計畫暨行事曆中華民國九十二年八月一日校務計劃暨行事曆目錄校務實施計畫2校務執掌明細表 5成績評量辦法 12圖書室管理要點14閱讀運動實施要點16資訊教育發展計畫17電腦教室管理使用辦法19法治教育實施計畫21教師輔導與管教學生要點23交通安全實施計畫25體育教學實施計畫26慶生會實施辦法29差假代課實施要點30各類研習指派實施要點31校園危機處理小組成員名冊33導護輪值表34行事曆35各科教學進度預定表40教職員工名冊42南投縣草屯鎮坪頂國民小學校務實施計畫壹、實施目標：依據中華民國教育宗旨，國民小學教育目標，配合國家目前教育政策，推展教育改革，並根據國民小學課程標準，訂定本校校務實施計畫。加強法治教育，落實生活教育，強化道德教育，啟迪向善意志，建立祥和社會。培養環保觀念，改善環境衛生，推行學校環境綠化、美化。推展資訊教育，建立網路地球村概念，培養適應未來生活之基本能力。發揚小班教學精神，鼓勵教師進修並創新教學方法，以增進教學效果。推行三合一教育，促進學校社區化，落實五化教育，引導適性發展。貳、行政方面：發揚人文精神提昇教育品質，落實國民教育發展措施。配合行政組織，貫徹分層負責，力求人盡其才，提高行政效率並全力支援教學。詳擬各項工作計畫，積極執行並嚴予考核。建立民主溝通管道，鼓勵同仁積極參與校務。建立更專業化、更制度化之教育行政體系，有效支援教學加強獎勵措施，協助教師解決困難，營造健康、理想、人性化的教育環境。立行四大公開，期使校務透明化。推行教師免簽到措施，建立自治、自重的人事管理。參、教務方面：推行教學正常化：按照課程標準及上級教育主管機關有關規定編排日課表，並按照日課表上課。定期檢討教學進度，加強教學輔導，禁止校內外不當補習。充實教學設備，善用教學媒體，鼓勵教師樂於使用教具，使兒童獲得正確的概念，加深印進而培養創造思考能力。加強教學環境佈置，配合單元目標，由師生共同搜集、製作及揭示，並隨教學進度更換。不受教室及教科書限制，配合教材需要，利用校園、社區等室外環境與資源，擴展學生學習領域，發揮小校小班教學精神。實施專長教學、交換教學，徹底落實教師專業化精神。改進學習效果評量：對於學習評量，教師應指導學生自我督促，避免齊頭式平等。命題應減少記憶性題目，而以概念為中心，培養學生理解、應用、批判性思考的能力。著重形成性評量，評量方式多樣化。發展兒童語文活動：加強國語文課程之教學，提高讀、說、寫作能力。妥善規畫圖書室及借書辦法，培養兒童閱讀興趣，營造書香校園。定期舉辦國語文各項競賽，並重視語文資優兒童之指導，為校爭光。鼓勵教師研究進修：定期舉辦校內教學觀摩會，切磋研討教學心得。訂定校外研習實施要點，選派教師參加校外觀摩會及研習會。定期實施教師進修活動，鼓勵自製教具或搜集教學資料，以補設備之不足。成立各科教學研究會，定期提出研究報告。重視本土化，推廣田園教學：蒐集編製各種鄉土補充教材。改進社會科教材教法，培養學生愛鄉愛家的情懷。結合學校、社區、家庭及地方產業、觀光、文化，規劃田園教學生態區，提供多元學習管道。推展資訊基礎教育：訂定本校資訊教育發展計劃。訂定電腦教室管理與使用要點，鼓勵教師與兒童使用電腦。藉由資訊網路資源，融入各科教學。肆、訓導方面：強化訓導功能：訓導工作由全體教職員共同參與負責，以收身教、言教之效。以輔導方式去了解兒童心理發展，因勢利導，在快樂的環境中學習、成長。教師應以身作則發揮愛心、耐心、使師生打成一片，建立感情，並隨時給予輔導。培養兒童的榮譽心，表揚好人好事，使兒童養成見賢思齊的精神。加強生活教育：落實導師責任制。強化導護制度，加強導護生組織。培養有朝氣、有秩序、有禮貌的精神。養成愛整齊，好清潔的良好衛生習慣。培養物歸原處的生活習慣。推行法治教育：訂定法治教育實施計劃。加強宣導法律常識，培養守法精神，使民主法治教育更加落實。定期舉辦法律常識大會考。加強衛生保健教育：加強正確的衛生觀念及常識，強化健康課程。徹底做好晨檢及各種預防措施。定期舉辦整潔比賽。實施飯後漱口運動，防止齲齒發生率。落實環保教育：配合鎮公所資源回收，確實做好垃圾分類。美化、綠化環境，發揮境教功能。加強安全教育：配合各種教學，灌輸各種安全概念。加強路隊組織的功能。加強導護老師及導護生的功能。指導起居、飲食的安全知識。訓練對意外情況(如防誘、防搶、防暴、防火、防毒。)的處理及反應。加強體育教學：切實實施體育教學，充實體育設備。定期舉行體能測驗。 參加校際、鄉、縣之各種比賽活動及校際聯誼活動。加強交通安全教育：訂定本校交通安全教育實施計劃。製作交通安全教育網頁，使教學更活潑生動。強化路隊組織功能。定期舉辦交通安全常識有獎徵答、作文、繪畫等比賽。伍、總務方面：配合校務計劃，有效運用經費，充實教學設備。依採購法之規定，辦理營繕工程及設備採購。加強推行環境美化綠化、防治公害、垃圾分類、資源回收等工作。定期檢修校舍，維護設備安全，有效支援教學。配合教育部核定進度，辦理校園整修及補強工程。辦理家長會綜合業務與聯繫工作。建立財產分類清冊，按期提報分類報表。充實視聽設備，提昇教學品質。加強校園安全維護工作：保全系統，器材安全，環境安全。薪資、經費按時處理，財務保管得當，器材管理得宜。文書處理、公文收發。工友管理。南投縣草屯鎮坪頂國民小學校務執掌明細表壹、教導主任： 陳國樑教務擬訂本處各項章程，工作計劃執行、考核及研究事宜。調查教師專長志趣，分配教師擔任課務事宜。策劃及督導教學環境佈置。審查各科補充教材及教學資料。審核教學進度及抽查各科作業簿。主持或出席有關會議。彙編學校校務實施計劃及行事曆。巡視輔導教學情形並加記錄考核。辦理教學評鑑及研究。執行教育新措施及人文教育重要政策。辦理研究發展計劃及工作簡化。辦理行政革新事宜。訓導推行民主教育、民族精神教育。推行生活教育、親職教育。巡視全校以防止不正當活動及意外事件發生。處理偶發事件。督導導護工作執行及導護交接事宜。檢閱導護日誌及班會記錄簿、週會記錄簿。輔導本處各組應辦事宜。辦理畢業典禮事宜。辦理社教業務辦理校長交辦之事項貳、總務主任：洪旭亮總務擬訂總務處各項章則工作計劃並執行考核。辦理學校有關營繕工程及修繕事宜。規畫學校環境，美化校園。教室房舍調配事宜。工友之調配督導、考核等事宜。學校門禁管理及安全防護事宜。辦理民防業務。主持或出席有關會議。典守學校印信。記載學校大事。主辦校長交接事宜及移交清冊之整理。其它有關總務交辦事宜。辦理校務長期發展計劃。辦理國家賠償及財產申報。文書擔任校務會議記錄。辦理公文分文。管理公文(公報)之歸檔。印製資料文件之保管。事務管理辦公用品。校產用具之清點、登記、修繕與保管。會議場地佈置。水電、電話、電腦、傳真機之管理與維護。編製財產目錄及財產增減表(半年報表)。新聞資料剪貼整理保管。家長會辦理家長會家長代表、委員、會長等選舉(九月底)。辦理家長委員會及聯絡事宜。總管家長委員會經費。辦理家長文教基金會事宜。參、教務組長： 李浚淵課務擬定課務之學藝有關章則及應用表冊。編排日課表及作息時間。查核各科教學進度及教室日誌。辦理有關調課、停課、代課、補課事宜。定期調閱學生各科作業簿。辦理定期知能考查及成績統計。辦理校內教學觀摩及教師進修研習事宜(含週三)。辦理各項學藝競賽及成果彙報。辦理教學環境佈置評鑑。佈置文化走廊。辦理家長參觀教學日活動。發展學科特色、參加校際學科競賽。推展國語文教育及母語教育。主編坪頂兒童校刊出版。主持三分鐘演講成果彙報。繕寫證書、獎狀及重要文件。辦理科學教育研習活動。學籍辦理學生註冊及編班事宜。辦理學生轉學、休學、復學等事宜。辦理月末學籍統計及學生異動表。核發學生各項證明文件及畢業證書。保管學生學籍資料及成績考查資料。辦理畢業生資料調查統計保管事宜。辦理未就學適齡兒童之查訪事宜。辦理中途輟學學生查訪。特殊兒童、智能偏低兒童、殘障兒童等調查。圖書辦理教科書分發、統計、結帳、退書等業務。辦理教學指引、參考書籍借用、保管事宜。訂定圖書室管理辦法。教具擬定教具使用辦法及借用歸還等事宜。申購各項教具器材並編列、登記、保管。學校現有教具分類、整理、列冊、放置等。各項實驗追蹤記錄。教具使用評鑑、自評、複評等工作執行。肆、訓導組長：王炎坤 訓導擬定訓導章程及學生公約。分配導護輪值工作及糾察隊組訓事宜。辦理始業訓練及常規訓練。策劃康樂活動及校外教學事宜。辦理團體活動之計劃及實施成果彙報。辦理慶點節日活動及壁報出刊事宜。辦理實踐國民生活須知、國民生活禮儀範例及禮儀教室。辦理交通安全教育及路隊組訓執行考核。辦理模範生選拔、自治幹部組訓及優良事蹟表揚。辦理生活教育及時事教育之計劃與實施。處理學生偶發事件。擬訂學生獎懲辦法(榮譽制度)。辦理社區基層文化活動。辦理三項比賽及學生書包安全檢查。處理拾遺物品登記、保管、發還等事宜。辦理各項傳單海報張貼宣導事宜。佈置文化走廊。辦理教師康樂活動。體育與衛生擬訂體育活動有關章程計劃、執行、考核事宜。擬訂體育工作劃及成果報告(開學兩週呈報)。管理及維護運動場地及體育器材設備。籌辦學區運動大會及各項體育表演。主持早操及課間活動。辦理學生體能測驗及校外各項體育競賽。發展學區體育才藝特色之教學及成果彙報。學生體育成績考查統計與報告。擬訂衛生保健工作各種計劃及章則實施辦法。規劃全校整潔活動區域責任圖例並執行考核。規劃衛生保健工作及設備健康中心管理事宜。辦理傳染病及預防接種事宜。辦理砂眼、寄生蟲、尿液篩檢、齲齒等工作執行及治療事宜。辦理環境衛生之維護。辦理學生保險業務。舉辦學生家庭衛生調查及召開母姊會事宜。衛生保健工作之各項報表整理填報。環保工作執行、垃圾分類及資源回收業務。辦理衛生教育及營養教育之執行考核。籌劃辦理午餐業務伍、主計：牛素杏編製年度預算書表。經常費及臨時費收支審核與請領報銷。編製會計憑證及付款憑證報保管、審核。登計會計簿籍及編製會計報告(三月一期)。代收款、保管款及暫付、預付等款項收支與清理。編製付款憑單，履行支付事宜。追加減預算科目調查與彙報。辦理年度經常費決算書報告。營繕工程購買、變賣財務之監標及監驗。員工薪津及各種補助費之核算。核對現金結存及財產帳冊。有關會計、歲計、統計案件之擬辦、核、會等。年度終了時權責發生數之申請、保留、編報事宜。監督扣繳各類所得稅事項。收入、支出、轉帳傳票之編製事宜。其它有關會計、統計月報事宜。陸、人事：趙心怡辦理教職員敘薪、提敘等業務。辦理教師差假、勤惰、加班、代課、補課之查核登計記。教師代課案件審核及代理教師遴用報審。辦理教職員出入境案件審查。辦理教職員訓練及進修活動。辦理退休、撫恤、資遣等核轉。辦理公保、眷保、勞保、健保等業務。辦理緩召業務事宜。人事資料之調查、登記、異動、編報及核轉。辦理教師成績考核及獎懲初核轉報。辦理各項福利互助事宜。核發教職員離職、服務等證明文件。編造教職員錄及人事資料查核事宜。辦理經管財務人員保證人之對保事宜。推行端正政風整肅貪污工作。策劃文康活動事宜。辦理獎懲會報。辦理生活津貼事宜。辦理住宅福利互助會事宜。辦理教師福利會事宜。辦理教師會行政事宜。辦理排定員工值勤。辦理各級教育會。柒、輔導：簡健國資料擬訂輔導工作實施計劃及執行考核研究事宜。定期召開輔導工作研討會並執行決議事項。充實輔導室設備及管理。協助各班導師建立學生基本資料並保管。會同級任導師辦理各種測驗及學生個案研究分析。各種輔導參考資料之蒐集整理保管與運用。辦理追蹤輔導。輔導擬訂學生生活輔導與學習輔導計劃。調查分析兒童生活上及學習上之困擾並協助解決之。策劃輔導專欄佈置及使用。設置輔導信箱與信函處理事宜。辦理慶生會、愛心服務、小記者、導生制、家庭訪問等事宜。設置禮儀教室，擬訂實施計劃及執行考核研究事宜。策劃團體輔導之實施、考核事宜。實施學生輔導與咨商事項。特殊教育特殊教育教學及輔導工作事宜。特殊學生資料建立及輔導事宜。協助申請特殊學生各項補助及福利事項。捌、出納：黃士昇辦理現金出納及公庫支票保管登記事宜。教職員工薪津請領發放。各項補助款之代收、代扣、保管、定期公佈。處理代收、暫收、墊付款項之收支保管。辦理學校各項現金之出納、零用金之保管。編報及保管各項出納簿表。玖、文書：廖謙誠文書辦理公文收發登記。管理公文(公報)之歸檔。印製資料文件之保管。圖書佈置圖書室。介紹書報及指導學生閱讀。訂定圖書、錄音帶、錄影帶借閱辦法。申購圖書及登記、編類、保管等業務。各種雜誌、報紙之裝訂與保管。拾、工友：鄭錫星 校舍維護修理。報紙之裝訂保管事宜。花草樹木之栽種修剪。辦公室、校長室之門禁管理。節慶牌樓之佈置。照明設備維護管理。工具、用具之保管與維護。焚化爐之整理。其它有關交辦事項。 南投縣國民中小學學生成績評量辦法 中華民國九十年十月二十九日 九十年投府法規字第90173254號令發布第一條 本辦法依據國民教育法施行細則第二十一條第二項及教育部國民中小學學 成績評量準則第十二條第一項規定訂定之。第二條 國民中小學學生成績評量旨在了解學生學習情形，激發學生多元潛能，促 進學生適性發展，肯定個別學習成就，並作為教師教學改進與學生學習輔導之 依據。第三條 國民中小學學生成績評量應依學習領域及日常生活表現，分別評量之其評 量範圍如下：一、 學習領域評量：依能力指標、學生努力程度、進步情形，兼顧認知、技能、 情意等層面，並重視各領域學習結果之分析。二、 日常生活表現評量：學生出席情形、獎懲、日常行為表現、團體活動表現、 公共服務及校外特殊表現等。第四條 成績評量記錄應就各學習領域分別記錄之。各領域成績計算應按實際授課 內涵所佔比重，加權計算之。 日常生活表現成績之計算，依各校出缺席及各表現獎懲標準訂定加減分之 辦法評定之。第五條 國民中小學學生成績評量應本適性化、多元化之原則，兼顧形成性評量、 總結性評量，必要時應實施診斷性評量與安置性評量。第六條 國民中小學學生成績評量，分定期評量及平時評量兩種。定期評量每學期 舉行二至三次，其中應包括非紙筆測驗之評量；平時評量部分，教師應依各學 習領域之教學單元適時予以評量並記錄之。第七條 國民中小學學生成績評量，應視學生身心發展與個別差異，依各學習領域 內容及活動性質，採取筆試、口試、表演、實作、作業、報告、資料蒐集整理、 鑑賞、晤談、實踐及其他適當之多元評量方式，並得視實際需要，參酌學生自 評、同儕互評及家長意見辦理之。 任課教師應將前項評量方式擬定於教學計劃中，在學期初向學生及家長說 明，並負責評量；其評量依據及結果應妥為保管，以供查核。第八條 國民中小學學生成績評量紀錄應兼顧文字描述、量化及等第紀錄。文字描 述應依評量內涵與結果詳加說明，並提供具體建議。 量化評量以百分制為原則，並轉換為甲、乙、丙、丁、戊五等第方式記錄。 一、甲等：八十五分以上者。二、乙等：七十分以上至未滿八十五分者。 三、丙等：六十分以上未滿七十分者。 四、丁等：五十分以上未滿六十分者。 五、戊等：未滿五十分者。第九條 國民中小學學生成績評量紀錄，應以書面通知家長與學生。定期評量通知 的部分，以等第紀錄為原則；學期總成績通知部分，應兼顧文字描述。第十條 學生定期評量時，如經准假缺考者得以補考，無故缺考者其成績以零分計 。補考成績計算方式依下列規定：一、 因公、因直系尊親屬喪亡或其它不可抗力事件者，按實得分數列計。 二、非屬前款所列原因，補考成績在六十分以下依實得分數列計；超過六十分 者，事假以六十分計，病假其超過六十分部分以七折計算後列計。第十一條 國民中小學學生修業期滿，成績達丙等以上者，由學校發給畢業證書。第十二條 國民中小學學生成績評量結果與紀 錄，應本保密及維護學生權益原 則，非經學校、家長及學生本人同意，不得提供作為非教育之用。第十三條 國民中小學學生學籍表、成績通知單等成績評量相關紀錄表冊，由南投縣 政府訂之。第十四條 國民中小學應依本辦法辦理學生成績評量，並得衡酌特殊學生及學校狀況， 針對學生日常生活表現及特殊需求，訂定學校成績評量補充規定，彈性調整 評量方式。 非本縣所屬各國民中小學學生成績評量辦法得參照本辦法辦理之。第十五條 尚未實施九年一貫課程前，其學生成績評量應參照國民中小學學生成績考 查辦法、國民中學學生成績考查辦法辦理之。第十六條 本辦法自發布日施行。南投縣草屯鎮坪頂國民小學圖書室管理要點壹、依據台灣省國民中小學圖書館（室）教育及閱讀指導實施要點貳、組織教導處統籌圖書室圖書之購置及擺放。文書負責圖書室圖書之登錄與管理。得遴選高年級同學協助圖書室之管理及圖書歸位。參、實施目標配合圖書室之設置充實圖書內容，確立閱讀指導之目標與方法，以充分發揮圖書室之功能發揮圖書室之功能。利用圖書室資源，培養學生閱讀之興趣，引發學生自動學習之精神，擴充學生之知識領域。 指導閱讀之正確方法，培養學生理解、分析、綜合、組織、鑑賞等能力，奠定研究學問之根基。使每個學生喜歡讀書，蔚為書香學校，進而書香家庭，再擴散為書香社會。肆、實施要領指導認識學校圖書室的圖書分類、編排、借還書手續及閱讀規則。指導認識工具書的方法。指導閱讀的良好習慣。指導閱讀的方法，培養記憶、理解、分析、綜合、組織、鑑賞等能力。認識書籍資料之名稱與功能，以培養學生靈活運用之技巧。指導學生從事自由學習，以適應個別差異。伍、實施方法團體閱讀指導方面：設置圖書室。訂定圖書室管理要點。成立組織，遴選教師擔任圖書室管理工作，訓練學生輪流擔任圖書室之管理與清潔工作。圖書室圖書之擺放依照學生年級、興趣、程度做有系統之安排，以引導學生自動進入圖書室。製作新書介紹及好書推薦展版。由教導處與各班導師協商安排每週一節上圖書室閱讀圖書，由各班導師做系統性之指導。也可以由導師做借還書的手續。閱讀後視學生年級能力之差異，選擇不同之方式指導學生展現其閱讀成果。個別閱讀指導方面：學生進入圖書室應攜帶學校配發之借書證及借書尺，借完書後借書證統一放置於圖書室。圖書室於星期二、四、五晨間活動時間8：008：40開放。學生得於開放時間進入書庫閱讀圖書，借書時將借書尺插入圖書放置位置，並在借書證上登記書名及借閱日期，向值班老師或學生辦理借書手續後，方得將書籍借出。一週只能借閱一次，一次可以借閱兩冊。還書時，請先向值班人員辦理還書手續後，自行將書籍歸還回原先借書尺之位置。寒暑假期間圖書室於返校日開放，以便學生圖書之借閱。成立班級小型圖書櫃，由各班學生出借或捐贈已經閱讀過之圖書，以供各班同學之借閱。各班書籍借閱，亦可登記在借書證上。陸、獎勵鼓勵學生向圖書室借書回家閱讀。鼓勵學生節約零用購買書籍閱讀，培養書香氣息。柒、經費本要點之經費由相關經費下支應。爭取社區資源。捌、本要點經校務會議通過由校長核定後實施，修訂亦同。南投縣草屯鎮坪頂國民小學閱讀運動實施要點壹、依據（89）投府教社字第89128020號辦理（89）國字第89098939號函辦理貳、目的培養兒童閱讀習慣，融入學習成長，豐富心靈生活。發展思考性的閱讀，增進兒童創造思考能力。增進親子互動關係，健全家庭和諧美滿生活。營造豐富閱讀環境，奠定終身學習的基本能力。參、對象全校師生及家長肆、實施方式圖書室於8：008：40開放供借閱書籍。班級內設置圖書專櫃。鼓勵老師及學生成立讀書會。辦理好書交換活動。出版閱讀季刊，推薦優良讀物、提供專業資訊、經驗交流、活動視窗等。辦理閱讀講座每週五晨間活動為（大家來讀書）時間。設置標準評量學生閱讀的等級，獎勵愛看書的學生。伍、本計畫經校務會議通過後，陳請校長核示後實施南投縣草屯鎮坪頂國民小學資訊教育發展計劃壹、依據：教育部資訊教育基礎建設計畫。 教育部國民中小學資訊教育課程範圍標準參考綱要。 臺灣省政府教育廳臺灣省國民中小學資訊教學及應用推展計畫。 本校八十九學年度校務實施計畫。貳、目標：培養學生對電腦科技的正確認識與學習態度。 培養學生在日常生活中應用電腦的基本知識與技能。 增進學校教師在教學上應用電腦的基本能力。 推動校務行政全面電腦化，以利學校行政業務的推展與實施。 參、實施方法：依部頒規格設置網路電腦教室及各種軟硬體設備，提供全校師生充足且良好的電腦教學及使用環境。訂定電腦教室使用與管理規定，使教室的使用及管理制度化，提昇各項設備的使用效率及延長使用壽命。依部頒課程標準，並配合電腦資訊的發展潮流與趨勢，訂定本校資訊教育課程綱要，實施資訊教學，充實足夠的教學軟體與教學媒體，提供學生各種學習管道，使資訊教學多樣化、活潑化及生活化，以提昇學生的學習成效。建置校園行政及教學網路，充實各辦公室與教室的電腦設備，推動校務行政電腦化、教學研究資訊化，提昇行政人員及教師運用電腦處理事務與教學的能力。規畫校園網路與網際網路的連結，建置網際網路專線，提供全校師生運用學術網路資源，瀏覽與搜尋各項相關資料或檔案，擴大生活視野，以掌握資訊科學的脈動。 肆、設備建置：網路網路伺服器：FreeBSD一部，Linux一部，Windows NT一部校園網路伺服器：Windows NT二部，磁碟陣列一部。教學及行政用電腦：共28部。聯外專線：中華電信ADSL已建置網路電腦教室，並連結包括辦公室之行政及教學網路，校園網路已全部建置連結。中文視窗下合法授權軟體，包括作業系統、文書處理、繪圖、音樂、影像處理等軟體，以及省教育廳配發之各套電腦輔助教學光碟軟體。伍、師資培育現況：資訊種子班教師1名。曾修習資訊相關學分且自習有成的教師1名。曾參加各種電腦研習班，學有專長的老師1名。發展：利用週三下午學生自習時間，辦理校內各項電腦研習課程。鼓勵教師參加縣府寒暑期委辦的各班次電腦研習班。陸、教學課程：教學對象：全校各年級全體學生。教學時間：由任課教師選定之，以彈性時間為佳。柒、行政支援：編列預算充實及提昇電腦或其他相關軟硬體設備。 爭取社會資源，協助電腦設備之維護與提昇。 落實校務行政電腦化，簡化行政處理流程。 配合資訊發展潮流，提供適切設備及環境。 捌、預期成效：學生普遍能認知電腦相關常識，了解電腦在日常生活中的各種應用。 學生能夠操作電腦，利用網際網路資源，搜集教材資料。 學生能運用電腦輔助學習，預、複習課程或實施補救教學。 學校行政公文電子化，校務行政全面電腦化，教師能運用電腦資源於各科教學中。 玖、本發展計畫經校務會議通過，陳請校長核定後實施，修正時亦同。南投縣草屯鎮坪頂國民小學電腦教室管理使用辦法壹、依據：南投縣政府投府教國字第八九一一六六號函辦理。貳、電腦教室使用辦法：固定時間:本校電腦課之排定，由各班教師提出，每週以一節為限，每週上課時間固定以免衝堂。其他時間:各班除電腦課之時間外，各科任課教師若有聯絡教學之需要，隨時開放供各班導師或各科任課教師使用，但應注意是否有與固定上課之班級衝突。電腦故障處理 :可即時排除的故障，請任課教師自行處理。無法自行排除的故障，請在電腦維修卡上詳細登記，以便定期請電腦公司維修。參、電腦教室管理規則：在電腦教室內所使用的程式若為商業軟體則應具備合法版權 。凡自行使用不合法軟體被查獲者、均由使用者自行負責、本校及電腦教師不負任何法律上之責任。為避免使用者因為不完全了解商業軟體之合法授權使用細節、本校電腦教室內之教學用電腦已安裝本校合法購得之商用軟體,來路不明之軟體。上課時注意事項：儀容衛生:必須服裝整齊。身體乾淨，進教室前應先洗手，並擦乾再進入電腦教室。不得攜帶食物進入電教教室。不得在教室吃東西、喝飲料或飲用水。禁止將紙張以外之垃圾置於電腦教室之垃圾箱內。儀器之使用:珍惜設備，小心使用。(坐姿要正確，不可有亂踢桌子及移動椅子等不良習慣)未經授課教師允許不得擅自更換座位, 搬動或更換儀器。就定位後應立即對照物品清單,檢查儀器是否有損壞或短少，若有短少或損壞應立即報告，並豋記在維修記錄上，否則由使用者自行賠償。按照正確使用方式操作電腦，按鍵時不要太用力。除學生個人所分配使用之電腦及該電腦所屬之滑鼠、鍵盤外，其他電腦教室所屬之電源設備，所分配使用之個人電源、電器、配線等禁止學生觸摸或使用、凡未遵守本規範而造成電擊或火災等意外者，除需自行承擔傷害後果外，另依未遵守本使用及管理辦法之規範報請校方懲處或賠償。電腦使用完畢，應關掉主機、螢幕及音效喇叭的電源，並將座位上的物品整理好，才可以離開。禁止將空白報表紙隨意攜出電腦教室外。除任課教師同意外，禁止列印任何與上課內容無關之圖片或文字。如有蓄意破壞情形照價賠償。遇有事故發生請即通知電腦維修教師。不可自行攜帶家中軟體至學校安裝。秩序:未經學校教師允許不得進入教室。教室內禁止喧鬧奔跑、或其他足以影響他人操作之行為。上課時要專心聽講，並遵從老師的指導。前一堂課之班級尚未下課前，下一堂上課之班級不得進入應由任課教課負責協調。網路禮節：不可使用電腦傷害他人。不可干擾他人在電腦上的工作。不可偷看他人的檔案。不可利用電腦偷竊財務。不可使用電腦造假。不可拷貝或使用未付費的軟體。未經授權，不可使用他人的電腦資源。尊重智慧財產權，引述他人的話時 註明所有引述與參考資料的來源。使用電腦時必須表現出對他人的尊重與體諒。不可使用學術網路作商業用途。肆、本辦法經校務會議通過後呈請校長核准實施,修正時亦同。南投縣草屯鎮坪頂國民小學法治教育實施計畫依據：教育部與法務部頒訂加強學校法治教育計畫。台灣省政府教育廳79.5.17(79)教人(二)丙字第一八八七號函辦理。投府教學字第八九四三六一號函。目的:充實學生法律知識，培養守法精神，養成守秩序、重禮讓的良好習慣。落實全民法治精神，充實法律常識，奠定社會法治之基礎。推動學校法治教育，養成師生守法守紀之良好習慣。實施原則：整體性原則：法治教育以學校全體師生為對象，開發體驗性課程或活動，從活動中學習，養成守法習慣。生活化原則：教導學生實用法律知識，並透過角色互換、角色扮演等戲劇表現，讓學生體會民主法治的真諦。社區化原則：結合社區資源共同辦理參訪、法治宣導.等活動，建立師生法治觀念。 民主化原則：透過公開及民主化程序，推動學校法治教育。實施方式：組織法治教育小組：依現有人員組成法治教育小組，擬定法治教育計劃。參考相關法令，研討並制定校規：配合學校榮譽制度，頒發榮譽卡，激發學生的榮譽心。 學校相關主管、家長會代表、教師代表及學生代表共同訂定學校輔導與管教學生要點。訂定學生申訴辦法，對己身之權力提出申訴。設置學生獎懲委員會。由學校師生共同研討，訂定班規，並確實遵守。 加強各學科聯絡教學：配合學校課程，運用相關法治教育輔助教材、錄影帶.等，宣導法治觀念。利用導師時間及彈性運用時間，至少每週一次講解法律常識，如小執法說故事。國語課、社會課時隨機進行法治教育。利用班會時間，由學校或學生規劃討論法律有關之議題，加強學生對法治生活的思考與討論。輪流於慶典節日製作專欄，張貼於穿堂。舉辦學藝性競賽，如法律條文朗讀比賽、反毒教育著色比賽。配合法務部舉辦之法律常識大會考進行法律常識教學。將各項比賽成果公佈張貼。訂定法治教育週，加強宣導：訂定每學期之第十四週為法治教育宣導週，進行相關法治教育活動。兒童朝會時間，導護老師隨機指導。於本校的網站隨機刊出相關資訊。播放法治教育相關錄影帶。舉辦法治教育座談會。於晨間活動舉行法律常識有獎徵答。邀請專家專題演講。辦理校外教學，加強法治教育。配合學校之校外教學進行法治教育。 安排畢業生參觀警察局等相關單位。辦理法律會考等相關活動。定期舉辦法律大會考，辦理相關配合活動。法律會考實施原則：參加對象：本校中、高年級學生參加會考。法律知識教學：會考學生發給教育部編印之中小學學生法律須知，提供各班級任老師法律知識教學指引參考，以實際生活案例說明法律規定，加深學生印象，增加學習效果。實施法律會考：於每學期第十六週間擇期辦理，並請老師於會考前後與學生及其家人共同研討，以增進學習效果。獎勵：對於會考表現優異之同學 頒發榮譽卡給予鼓勵。自治活動兒童朝會時間讓學生了解公開集會之進行程序各班選舉班級幹部，確實做好班上之自治活動。每學期期末選拔、表揚各班模範生。表揚好人好事師生。社區系列活動鼓勵學生及家長共同參與社教館、文化中心、或其他社區團體所辦理之法律知識宣導講座。配合親職教育等活動，宣導生活法律知識。 獎懲:各項比賽成績優良者，績優學生頒發獎狀、獎品，以資鼓勵。本實施計畫經校務會議通過後，陳請校長核准公佈實施，修正時同。南投縣草屯鎮坪頂國民小學教師輔導與管教學生要點本要點依教師法第十七條規定及教育部台(86)參字第八六八二一六二號令訂定之。本校教師輔導與管教學生，依本要點規定。本要點未規定者，適用其他相關法令。教師輔導與管教學生應符合左列之目的：鼓勵學生優良表現。導引學生身心發展，激發個人潛能，培養健全人格。養成學生良好生活習慣，建立符合社會規範之行為。確保班級教學及學校教育活動之正常進行。教師輔導與管教學生時，應依左列原則處理：尊重學生人格尊嚴。重視學生個別差異。配合學生心智發展需求。維護學生受教權益。發揮教育愛心與耐心。啟發學生反省與自制能力。不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。凡經學校或教師安排之教育活動，教師應負起輔導與管教學生之責任。教師應參加輔導知能之進修或研習,以增進專業知能。教師應對學生實施生活、學習、生涯、心理與健康等各種輔導。前項輔導需具特殊專業能力者，得請輔導單位或其他相關單位協助。學生干擾或妨礙教學活動正常進行者，違反校規、社會規範或法律，或從事有害身心健康之行為者，教師應施予適當輔導與管教。前項輔導與管教無效時，得移請學校訓導單位或其他相關單位處理。教師管教學生，應事先瞭解學生行為動機，並明示必要管教之理由。教師不得為情緒性或惡意性之管教。教師因實施輔導與管教學生所獲得之個人或家庭資料，非依法律規定，不得對外公開或洩漏。教師輔導與管教學生，不得因學生之性別、能力或成績、宗教、種族、黨派、地域、家庭背景、身心障礙、或犯罪紀錄等而為岐視待遇。教師應秉客觀、平和、懇切之態度，對涉及爭議之學生為適當勸導，並就爭議事件為公正合理處置，力謀學生當事人之和諧。教師為鼓勵學生優良表現，得給予嘉勉、獎卡或其他適當之獎勵。教師對於特殊優良學生，得移請學校為左列獎勵：獎品、獎狀、獎金。其他特別獎勵。教師管教學生應依學生人格特質、身心健康、家庭因素、行為動機與平時表現，採取左列措施：勸導改過、口頭糾正。取消參加課程表列以外之活動。留置學生於課後輔導或矯正其行為。調整座位。適當增加額外作業或工作。責令道歉或寫悔過書。扣減學生操行成績。責令賠償所損害之公物或他人物品等。其他適當措施。前項措施於必要時，教師除通知家長或監護人外，得請訓導處、輔導室或其他相關單位協助之。依前條所為之管教無效時，或違規情節重大者，教師得移請學校為左列措施：警告。假日輔導。心理輔導。輔導換班或改變學習環境。家長或監護人帶回管教。移送司法機關或相關單位處理。其他適當措施。依第十四條第九款與第十五條第七款之規定，以其他適當措施管教學生時，其執行應經適當程序，且不得對學生身心造成傷害。其執行程序由導師(科任教師)、主任、校長核可。學生攜帶之物品足以影響學生專心學習或干擾教學活動進行者，教師或學校得保管之，必要時得通知家長或監護人領回。學生攜帶或使用左列物品者，教師或訓輔人員應立即處置，並視其情節移送相關單位處理：具有殺傷力之刀械、槍砲、彈藥及其它危險物品。毒藥、毒品及麻醉藥品。猥褻或暴力之書刊、圖片、影片、磁碟片或卡帶。菸、酒、檳榔或其他有礙學生身心健康之物品。其他違禁品。學生因重大違規事件經處分後，教師應追蹤輔導，必要時會同學校輔導單位協助學生改過遷善。對於必須長期輔導者，學校得要求家長配合並協請社會輔導或醫療機構處理。學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，得以書面向學校申請。本要點經校務會議及家長常委會通過後，陳請校長核可後施行。南投縣草屯鎮坪頂國民小學交通安全實施計畫壹、依據：教育部八三社字第二六五七號函頒學校及社會交通安全教育執行與獎懲要點。貳、實施目的：加強交通安全教育，改善交通秩序，培養國民良好的交通道德與習慣，落實守法守的精神，以確保生命安全。結合學校及社會資源，建立全民共識，發揮整體交通安全之效果。全面推廣路權觀念，持續以人守法、車安全、路順暢為目標，藉以導正用路人不當之行為舉止，構建現代人之交通文明社會。建立珍惜自己身體尊重他人生命觀念。參、實施項目：組織交通安全教育委員會：由校長、各處室主任、教師、家長委員、地方人士等組成。委員會負責交通安全教育之計劃、執行及考核。 訂定交通安教育實施辦法：由教導處擬定交通安全實施計畫，並納入行事曆，按進度執行。由訓導組處負責辦理有關交通安全教育推行事宜。 充實各項交通安全教學設備：搜集各種交通安全教學資料供教學參考，增廣兒童見聞。充實教學影片、號誌、圖表、標誌以利教學。交通安全教學環境佈置，提升教學效果。鼓勵教師自製交通安全教具 舉辦交通安全教育各項學藝競賽活動：舉辦交通安全作文比賽。舉辦交通安全書法比賽。舉辦交通安全演說比賽。舉辦交通安全漫畫比賽。舉辦交通安全有獎徵答。聯絡教學：依照交通安全教學指引及教師手冊教學。與各科聯絡教學，舉辦教學演示。舉辦專題演講。於旅行、校外活動時，隨機教學。六、加強路隊、糾察隊及導護之功能：依各鄰別編組及訓練交通路隊。遴選高年級優秀學生擔任糾察隊。依實際需要組訓糾察隊。導護老師確實督導路隊，保護兒童安全並填寫導護日誌。肆、考核：對表現優良之學生，公開表揚。對於違規學生，隨時糾正輔導。伍、本實施計畫經校務會議通過後，陳請校長核定後實施。南投縣草屯鎮坪頂國民小學體育教學實施計畫壹、實施目的正常體育教學，提昇兒童體適能，促進身心健全發展。指導兒童學習各項體能運動之基本方法，以促進其運動能力之發展。啟發兒童愛好運動，鍛鍊強健體魄，蔚成良好運動風氣。發掘優秀人才建立學校特色，爭取學校榮譽。貳、實施方式正常體育科教學。按課表及教學進度實施有效教學。有計畫添購補充體育器材，俾利正常教學。確實指導學生體育