《高中地理 占凯伦 教学必修二》1.1人口增长模式.ppt

现在世界人口增长的一半来自印度、中国、印度尼西亚、巴基斯坦、尼日利亚和孟加拉。欧盟所有25个成员国在整个2003年增加的人口是印度在同年5天内的人口增加数。印度到2050年将会增加额外的5亿人口。,第一节 人口增长模式,课标内容：,分析不同人口增长模式的主要特点和地区分布,学习要求,1、知道人口自然增长率的概念，理解影响人口自然增长率的因素 2、理解不同历史时期生产力发展状况和不同人口增长模式的特点及地区分布 3、了解我国的人口发展模式,第一节 人口增长模式,一.人口增长,二.人口增长的模式,三.我国的人口增长模式,拓展,一、人口自然增长,1.历史上的人口增长,J形曲线,2.人口自然增长率,自然增长率是指一定时期（通常一年）内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比。,（1）含义,（2）影响因素,A经济发展水平,文化教育水平,婚姻生育观,医疗卫生条件,自然因素：生物学规律如育龄妇女比重 自然环境和自然灾害,死亡率,社会经济因素,出生率,死亡率,B战争、宗教、风俗等,C人口政策,根本：生产力发展水平,出生率,-反映人口自然增长速度的快慢,（3）人口自然增长数：,人口基数人口自然增长率,人口自然增长率人口出生率人口死亡率,读下图，思考： 世界人口的增长有什么特点？呈现出怎样的趋势？,有快有慢(现代社会之前:人口增长缓慢，之 后:人口增长迅猛)， 人口数量增加速度逐渐加快，呈“J”形,出生率 指一定时期（通常一年）内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率 指一年时期（通常一年）内一定地区的死亡人口与总人口之比。 出生率= 100% 死亡率= 100% 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比。 自然增长率=100%= 100% =出生率死亡率,出生人口数,总人口数,死亡人口数,总人口数,出生人口数死亡人口数,总人口数,自然增长人口数,总人口数,读下表，先计算填空，然后讨论分析有关问题:,1.计算结果?,一般而言：发达国家人口自然增长率低；发展中国家，人口自然增长率较高,人口增长空间上的不均衡,1.81,0.60,约147万,约 186万,活动：P23,2.人口增长速度誰快?,3.在人们看来，社会经济越发达，死亡率应该越低，但有些发达国家的总计死亡率略高于发展中国家。如美国（发达国家）的死亡率会高于埃及，这是为什么?,0.93,0.81,美国老年人口比重高（人口老龄化严重）,分年龄段和总人口,活动：阅读 P.3材料，思考： 1.影响人口出生率的因素有哪些？,2.为什么发达国家人口自然增长率低，发展中国家自然增长率高？,育龄妇女比重、,经济发展水平,社会保障程度、,女性受教育程度等,经济发展水平劳力培训费用,社会保障程度“养儿防老”观念,女性受教育程度等,1、假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为2%，那么，这一年会增加多少人口？假如其他条件保持不变，10年后，该地区人口自然增长率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？ 2、从以上计算结果中，你能得到什么信息和启发？,第一年自然增长的人口:,十年后的人口数:,20 (1+2%)10=24.38万,十年后年自然增长的人口:,十年后尽管自然增长率下降了，但每年净增长的人数没有减少，反而有所增长。20世界70年代后世界许多国家采取了控制人口增长的措施，世界自然增长率有所下降，但由于人口基数大，每年净增长人口并没有减少，人口形势依然非常严峻。,202%=0.4万,24.381.7%=0.414万,二、人口增长模式,（一）“高一高低”模式,（二）“高一低高”模式,（三）“低一低低”模式,出生率,死亡率,自然增长率,原始型,传统型,过渡型,现代型,（一）“高一高低”模式,1.原始型,（工业革命以前）,与以采猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应,（1）时期：,（2）特点,（3）成因,2.传统型,（1）时期：,（2）特点：,（3）成因：,高出生率、高死亡率、极低的自然增长率,原始社会（采猎文明时期）,奴、封、资初（农业文明时期）,高、高、较低,与以手工劳动为基础的自然经济相适应,注意三个数据 出生率： 死亡率： 自然增长率：,2.0%,1.5%,1.0%,（一）“高一高低”模式,（二）“高一低高”模式,（1）时期：,（2）特点：,（3）成因：,发达：产业革命后19世纪末20世纪初 发展中：20世纪50年代后,工业化阶段,生产力发展,医疗卫生事业发展,粮食产量大增,死亡率,（4）人口问题、影响及对策：,问题：A（速度）人口增长过快，B（结构）少年儿童人口比重过大,影响：A经济：影响经济的发展和人们生活的改善 B社会：增加教育、就业、住房、交通等压力 C生态：加大资源、环境压力,对策：A实行计划生育，控制人口增长；B提高人口素质,（过渡型）,高出生率、低死亡率、高自然增长率,（三）“低一低低”模式,（1）时期：,（2）特点：,（3）成因：,后工业化阶段,（现代型）,（目前主要在发达国家）,生产力发展,医疗卫生事业发展,生活、文化教育水平,出生率,生育观、行为变化,死亡率,（4）人口问题、影响及对策：,问题：A（速度）人口增长缓慢，B（结构）人口老龄化,影响：A经济：劳动力不足 B社会：国防兵源不足、社会养老负担过重 老年人生活孤独等,对策：A鼓励生育，接纳移民； B健全社会保障体系,低-、低-、低-,人口增长模式：,出生率,死亡率,1、人口再生产类型的转变先是从什么下降开始的？为什么？,2、人口增长类型转变的根本原因在于什么？,3、人口增长类型的现代型后期，为什么人口死亡率出现略有上升的趋势？,人口增长类型的转变是从死亡率下降开始的。死亡率下降是人口增长模式开始转变的标志,人口平均预期寿命进一步延长，世代更替缓慢，人口年龄结构呈现老年型，即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般较高。,社会生产力的发展,高高低,高低高,低低低,判断人口增长模式,注意三个数据 出生率： 死亡率： 自然增长率：,2.0%,1.5%,1.0%,二、人口增长模式,（四）地区差异,1.世界：,发达：,发展中：,三低为主,以（高低高）为主 过渡型,负、零增长,低增长：,欧洲,如美国、日本,（德意匈俄等）,韩国、古巴等现代型,2.中国：,向三低过渡,城市：三低,乡：向三低转变,出生率速降,社会经济因素,制度因素,计划生育政策,控制人口数量，提高人口素质是我国的基本国策,高低高,“二胎“政策,（高低高）,三低,2000年世界及各大洲的人口自然变化,据以上资料判断各地区的人口增长模式：,低低低,低低低,低低低,低低低,高低高,高低高,高低高,高低高,高低高,发达国家人口增长差异 负增长意大利、匈牙利、俄罗斯、德国 零增长希腊、葡萄牙、波兰、奥地利 接近于零增长英国、比利时、芬兰,发展中国家人口增长,韩国,古巴,高低高,高低高,高低高,高低高,高低高,低低低,低低低,三.中国人口增长模式的转变,“高-低-高”型,“三低”型,时间（年),出生率（）,自然增长率（）,.,2.58,1.52,0.88,1.29,0.65,死亡率（）,0.76,0.64,0.64,人口增长不同阶段，人口年龄结构的差异及人口问题：,人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。,高低高,高低高“三低”,低低低,青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。,老年人口比重过大，出现人口老龄化问题带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。,拓展,三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？,A,B,C,1,2,3,四种人口金字塔的模型,1、快增长型人口结构其特点：金字塔基底宽阔，15岁以下年龄组占人口比重大在40以上，而塔顶尖细，65岁以上人口组所占比例小，表明具有人口迅速增长的强大动力,2、慢增长型人口结构其特点：金字塔塔基不宽，向上逐渐变窄，表明老龄人口所占比例增长,老龄化的标准：60岁以上老人占总人口10%以上或65以上老人占总人口7%以上。,四种人口金字塔的模型,3、零增长型人口结构其特点：塔基与塔身几乎等宽，塔顶逐渐变窄。,4、负增长型人口结构其特点：塔基最窄，塔顶较宽,略呈纺锤状，老年人口比重7 %以上，人口增长动力不足。,练习 ：1.下图表示四个