2013秋期中教案手册评比方案.doc

20132014年度第一学期期中备课笔记及班主任工作检查评比工作方案为了进一步加强教学管理，推动教师间常规备课工作的相互学习，本月度拟举行教师教案评比活动，活动采取“人人参与、个个评审”的方式进行，按照学科分类进行，主要分为语文学科、数学学科、英语学科、综合学科、班主任工作四个类别，每位教师均必须参加评审并填写好优秀教案、手册推荐表，优秀教案、手册推荐数量为学科总人（份）数的百分之四十，推荐表按时上交至各教研组长汇总统计，产生学科组优秀教案上报教导处。具体安排如下：一、评比时间安排：语文学科、英语学科评比时间为周二（11月12日）数学学科、综合学科评比时间为周三（11月13日）班主任工作评比时间为周四（11月14日）二、数据统计及评审人员安排：7语文学科：缪庆红、刘 琴、殷金凤数学学科：周 俊、顾 欣、穆雪梅英语学科：林小娟、屠雪梅综合学科：陈海凤、张 华、王国平班队工作类： 戴荣善、李国平三、各组总数及推荐数额分配：学科种类（科目名称）参评总（本）数推荐数额参评教师数备注语文学科阅读271127作文19827写字271127数学学科17717英语学科19810综合学科421712含兼职备课班队工作类271127四、评比参考标准： 1课时数：分课时备课，课时数与教学计划相当，有超前量。2备课格式：书写工整，格式规范，要素齐全，含课题、教学目标、重难点、教学准备、教学过程等。3教学环节：过程中有导入、讲解、练习、小结、作业布置等环节。4教学反思：从课堂教学方面思考，如备课中的反思、教学后的反思、自己在教学中的创新点、迷惑点或经验。5班主任手册要求各部分填写完整，其中班会教案：主题明确、过程完整、内容详实、切合班级实际；晨会安排：围绕学校中心工作，突出常规教、礼仪教育；家访记载详实（时间、地点、尤其是交谈内容的记载）五、评比推荐表格：见附件1六、几点说明：1.各位教师按照时序在评比当日上午第一节课前将自己的备课笔记、班主任手册送达多功能教室指定位置，（班主任手册参加评审，班级日志和点名簿上交备查）2.每位教师必须到各教研组长或评审人员处领取优秀教案、班主任手册推荐表，并在当日下午五点前将优秀教案推荐表上交相关教研组长。3.推荐表格中推荐数额小于或等于核定数额，为有效评审，否则视作无效。4. 无正当理由不按时上交教案、不参与评审的教师将予以通报并作为一次工作失职记录在案。5.评比当日下班前，分管负责的教研组长必须将统计数据填入附件二报表中，上报教导处。6特别说明：教师有教学创新举措的，一并上缴备查。比如课外阅读的指导等。711月15日校园网教学科研教导处栏目中公布评审结果。小学部教导处 2013-11-1附件一：各学科类推荐表语文学科优秀教案推荐表评审教师： 2013.11.12类别序号姓名推荐理由阅读类1234567891011作文类12345678写字类1234567891011数学学科优秀教案推荐表评审教师： 2013.11.13序号姓名推荐理由1234567英语学科优秀教案推荐表评审教师： 2013.11.12序号姓名年级推荐理由12345678综合学科优秀教案推荐表评审教师： 2013.11.13序号姓名类别推荐理由1234567891011121314151617优秀班主任手册推荐表评审教师： 2013.11.14序号姓名类别推荐理由12345678910