2015年垭口场中心完小开展“明礼知耻、崇德向善”活动方案.docx

2015年垭口场中心完小开展“明礼知耻、崇德向善在校园”活动方案 一、 活动目的 为加强社会主义核心价值体系教育，引导我校师生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 ，按照关于深入 开展 2014 年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动实施纲要的通知精神，以及各级主管部门的要求， 为了加强对我师生进行明五礼、知五耻道德教育， 增强师生的道德判断力和道德荣誉感。 结合我校实际， 特制定我校 “明礼知耻，崇德向善”主题实践活动实施方案。 二、活动主题“明礼知耻崇德向善在校园”主题教育实践活动。三、活动内容开展“明礼知耻崇德向善在校园”主题教育活动。以“我的教育梦”为主题，将践行“中国共产党入党誓词”、 “贵州教育精神誓词”、“贵州教师誓词”与“明五礼知五耻”相结合，形成教师 “八荣八耻”荣辱观和学生“八荣八耻”荣辱观教育。1、“明五礼知五耻” 内容为：五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人； 义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报； 五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取； 贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假； 愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；2、教师“八荣八耻”荣辱观内容为：以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信盲从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为荣，以追名逐利、心浮气躁为耻。以传承文明、勇于创新为荣，以得过且过、固步自封为耻。以终身学习、不断进步为荣，以愚昧疏懒、不求上进为耻。以奉献教育、殚精竭虑为荣，以非法谋利、荒废时日为耻。3、学生“八荣八耻”荣辱观教育内容为：以刻苦学习为荣，以不求上进为耻；以尊师敬老为荣，以高傲自大为耻；以热爱劳动为荣，以贪图享受为耻；以助人为乐为荣，以欺负弱小为耻；以诚实守信为荣，以虚假失信为耻；以勤俭节约为荣；以奢侈浪费为耻；以遵纪守法为荣；以违法乱纪为耻；以维护公德为荣；以损人利己为耻。三、组织领导成立“明礼知耻崇德向善在校园”主题教育实践活动领导小组 组 长： 田仁信 常务副组长： 田 波副 组 长： 田景忠成 员： 易金娥 宋碧玉 杨娅飞 谯莉梅 陈 武 马桂荣 熊进军 张亚玲 杜典军 冉 鹏 高云海 席黔东 田 艳四、活动安排1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用主题班会、校园广播、 黑板报、等宣传形式对我校师生进行 “明五礼知五耻”、 教师 “八荣八耻”荣辱观和学生“八荣八耻”荣辱观道德教育，引导师生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践文明礼仪知识、养成文明习惯。2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。 3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。