大班语言活动：散文诗《云彩和风儿》.doc_第1页
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大班语言活动：散文诗云彩和风儿目标：1. 学习用简单的图标，恰当的句子表达自己的创编内容，并能有表情地朗诵散文。2. 乐意参加创编活动，能大胆用语言和图示想象、表现云彩的变化。准备1、初步学习过诗歌2、观察过云彩的变化3、表达诗歌内容的图标一套，幼儿绘画图标用的纸、笔等。过程一、 复习散文云彩和风儿鼓励幼儿有表情地朗诵二、 仿编散文l 引发幼儿回忆观察到及想象的云彩变化l 引导幼儿尝试根据散文格式仿编l 幼儿绘画图标，表现自己的仿编内容l 展示图标，用较恰当的语言表达自己的仿编内容三、 体验仿编成功的乐趣l 集体朗诵幼儿仿编的散文内容l 幼儿将自己仿编的内容与同伴、老师分享第 1 页 共 1 页
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