安徽省农村公路工程竣(交)工验收办法.docVIP

安徽省农村公路工程竣(交)工验收办法（试 行）第一章 总 则第一条 为进一步加强农村公路建设管理，规范我省农村公路竣（交）工验收工作，保障公路安全有效运营，根据交通部公路工程竣（交）工验收办法、关于贯彻执行公路工程竣（交）工验收办法有关事宜的通知及交通部农村公路建设管理办法的有关规定，结合我省实际制定本办法。第二条 本办法适用于我省行政区域内县道、乡道、村道新建和改建项目。里程在20公里以上的四级公路、10公里以上的三级公路和二级及以上公路、独立大中桥（隧）项目，为重要农村公路项目；其它项目为一般农村公路项目。第三条 重要农村公路项目由设区的市级人民政府交通主管部门按交通部有关规定组织验收，验收分为交工验收和竣工验收两个阶段进行，验收结果向省交通主管部门报备，省交通主管部门对验收结果进行抽查；其他一般农村公路项目由县级人民政府交通主管部门组织验收，其交工验收和竣工验收可合并进行（以下简称一阶段竣工验收），验收结果向市交通主管部门报备，市交通主管部门对验收结果进行抽查。县道一般按项目进行验收；乡道和村道可以以乡（镇）为单位，分批组织验收。第四条 农村公路工程项目竣工验收合格后，方可正式开放交通。同时落实养护责任和养护资金，加强养护管理，确保安全畅通。交工与竣工验收合并进行的项目，工程质量缺陷责任期仍按建设合同约定履行。第二章 一阶段竣工验收依据及条件第五条 农村公路工程项目采用一阶段竣工验收的依据是：（1）项目批准文件（或省交通主管部门下达的年度计划）；（2）批准的施工图设计及变更设计文件；（3）招标文件及合同文本；（4）交通部颁布的公路工程技术标准、规范、规程及国家和省相关规定。第六条 农村公路工程项目采用一阶段竣工验收的，应具备以下条件：（1）路基工程已由项目法人组织验收，并出具路基质量合格的验收报告；（2）批准的各项工程内容已全部完成；（3）项目法人已组织各参建单位对工程质量作出初步结论，且结论为合格；（4）质量监督机构已按交通部规定的公路工程质量鉴定办法对工程质量检测鉴定合格，并形成工程质量鉴定报告；（5）各参建单位已提交各自的工作报告；（6）工程决算已编制完成，并经交通主管部门认定；（7）竣工文件已编制完成；（8）该项目已落实接管养护单位。第七条 农村公路工程符合竣工验收条件后，项目法人根据第三条规定,及时向交通主管部门申请验收，交通主管部门在收到申请之日起30日内，对申请人递交材料进行审查，不符合条件的，及时退回并告知理由；对符合条件的，应及时组织竣工验收。第三章 一阶段竣工验收工作内容第八条 竣工验收的主要工作内容是：（一）成立竣工验收委员会；（二）检查工程完成的工程量是否与批准的设计文件相符，是否与工程计量的数量一致；（三）检查施工单位施工资料；（四）检查监理单位独立抽检及质量评定资料；（五）检查工程实体及有关资料；（六）听取项目法人、设计单位、施工单位、监理单位的工作报告；（七）听取质量监督机构的工作报告及工程质量鉴定报告；（八）按交通部规定的办法对工程质量进行评分，并确定工程质量等级；（九）形成并通过竣工验收鉴定书。第九条 竣工验收委员会由交通主管部门、农村公路管理机构、质量监督机构等单位代表组成。项目法人、设计单位、监理单位、施工单位及接管养护单位参加验收工作。第十条 参加竣工验收工作各方的主要职责是：竣工验收委员会负责对工程实体质量及建设情况进行全面检查，对工程质量进行评分，确定工程质量等级，形成工程竣工验收鉴定书。项目法人负责组织各参建单位完成竣工验收工作的各项内容，提交项目执行报告及验收所需资料，协助竣工验收委员会工作。设计单位负责检查已完成的工程是否与设计相符，是否满足设计要求，提交设计工作报告，配合竣工验收委员会工作。监理单位负责完成监理资料的汇总、整理，协助项目法人检查施工单位的合同执行情况，科学公正地对工程质量进行评定，提交监理工作报告，提供工程监理资料，配合竣工验收委员会工作。施工单位负责提交施工总结，提供各种资料，配合竣工验收委员会工作。第十一条 竣工验收工程质量评分采取加权平均法计算，质量监督机构工程质量鉴定得分权值为0.6，监理对工程质量的评定得分权值为0.2，竣工验收委员会对工程质量评定得分权值为0.2。工程质量评定得分大于等于90分为优良，小于90分且大于等于70分为合格，小于70分为不合格。第十二条 负责组织竣工验收的交通主管部门对通过竣工验收的建设项目签发公路工程竣（交）工验收鉴定书(见附件1)。第四章 附 则第十三条 公路工程建设项目建成后，施工单位、监理单位、项目法人应负责编制工程竣工文件、图表、资料，并装订成册，其编制费用分别由施工单位、监理单位、项目法人承担。整个建设项目竣工验收期间质量监督机构进行工程质量检测所需费用由项目法人承担。第十四条对通过竣工验收的工程，由项目法人按国家规定，分别向交通主管部门和农村公路管理机构、接管养护单位办理有关档案资料移交手续。(见附件2)第十五条 本办法由省交通厅负责解释。第十六条 本办法自公布之日起实施。附件1公路工程竣（交）工验收鉴定书一工程名称二工程地点及主要控制点三建设依据四技术标准与主要指标五建设规模及性质六开工日期年 月 日竣工日期年 月 日七批准概算竣工决算八工程建设主要内容九建设项目工程质量鉴定结论十有关问题的决定和建议附表：1、竣（交）工验收委员会名单 2、工程交接单位代表签名表竣（交）工验收委员会名单姓 名所 在 单 位职务或职称签 名主任委员副主任委员委 员竣（交）工验收代表名单序号姓 名所 在 单 位职务或职称签 名9工程交接单位代表签名表姓 名所 在 单 位职务或职称签 名主管部门监督单位项目法人设计单位监理单位施工单位接养单位19竣工验收委员会工程质量评分表项目名称： 序号项目评定内容分值实得分一主体工程质量路基边线直顺度、路基沉陷、亏坡、松石、涵洞及排水系统完善状况，支档工程外观和稳定情况。路面平整度、裂缝、脱皮、石子外露、沉陷、车辙、桥头（台背）跳车现象，泛油、碾压痕迹等。桥面平整度、栏杆扶手、灯柱、伸缩缝、混凝土外观状况。隧道渗漏、松石、排水、通风、照明以及衬砌外观状况。交通安全设施及交叉工程的外观及使用效果等。75二环境保护工程绿化工程是否符合设计要求。施工现场清理及还耕情况。与自然环境、景观的协调情况。10三竣工图表 内容齐全，书写打印清晰、装订整齐，符合相关要求。15合计100注：“主体工程质量”分值，可根据项目特点分解。附件2公路工程竣（交）工档案目录第一部分 综合文件一、竣（交）工验收文件1、竣（交）工验收文件；2、各参建单位总结报告；3、项目法人出具路基质量验收合格的报告。二、建设依据及上级有关指示1、项目建议书及批准文件（或省交通主管部门下达的年度计划）；2、施工图设计文件及审批文件；3、设计变更文件及批准文件；4、上级单位有关指示。三、工程管理文件1、招标文件；2、投标文件、评标报告；3、合同协议书；4、技术文件及补充文件；5、建设单位往来文件；6、其它文件及资料。 第二部分 决算和审计文件一、支付报表二、财务决算文件三、工程决算文件四、其他文件第三部分 监理资料一、监理管理文件二、工程质量控制文件1.质量控制措施、规定及往来文件；2.材料试验、检测资料；3.监理抽检资料；4.工程质量评定资料。三、其它资料：监理日志，会议记录、纪要，工程照片，监理机构及人员情况，各级监理人员的工作范围、责任划分、工作制度。第四部分 施工资料一、竣工图表1.变更设计一览表；2.变更图纸；3.工程竣工图。二、施工质量控制文件(一)工程质量文件1、工程质量自检报告及工程质量检验评定资料；2、施工单位的试验、检测、评定资料。 (二)试验、检测报告1、各种原材料试验报告；2、混凝土、沥青混合料、水泥砂浆等配合比试验报告。(三) 施工原始资料1、路基工程测量、检测资料2、桥涵及防护工程(1)基坑开挖、处理试验、检测资料；(2)各工序施工记录、检测、试验资料；(3)成品（现浇构建）检测资料；(4)砂浆(砼)强度试验。 3、路面工程（1）强度检测、试验资料；（2）材料配合比检测、试验资料；（3）各工序施工检测记录；三、施工安全及文明施工文件四、施工原始记录1、施工日志；2、会议记录、纪要。下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积