2010级文秘专业实训教学大纲.doc

祁阳县职业中专学校2010级文秘专业实训教学大纲Windows XP及录入课程实习教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：Windows XP及录入课程类型：专业基础课适用专业：计算机文秘、计算机应用总 学 时：200理论课时80实训课时120学 分：开课学期：第一学期二、实习目的与任务Windows XP及录入课程是一门实践性很强的课程，教师授课应主要采用多媒体设备教学，每次授课后应配有一定数量的练习，以便学生能够更好地掌握所学习的内容。实训教学的目的是使学生能够做到即学即用，进一步加深对所学内容的理解，以提高学生的综合应用能力 三、实习内容、要求与进度安排实训一：五笔字型：实训内容：1、快速地指法速度。2、能准确地使用五笔字型输入法输入内容。实训要求：每天输入半个小时以上，以便提高输入速度及准确度。实训二：认识及使用计算机实训内容： 1、练习鼠标的使用方法，练习桌面背景的设置、桌面的定制等操作。 2、用一种输入法在Windows的记事本中输入一篇字数不少于1000字的文章，并用自己的名字作为文件名存盘。 3、用Windows的“画图”程序制作一幅风景画或一幅实物图，并用自己的名字作为文件名存盘。实训要求： 第1题在课堂上练习，第2题和第3题要求将作品以电子邮件的形式发送给老师，课堂上完不成可以在课后完成。实训三：Windows操作技术实训内容： 1、练习定制开始菜单、定制工具栏、定制任务栏，练习文件的各种选定方式，创建文件夹并练习文件的复制、粘贴、更名、创建快捷方式等操作。 2、练习在硬盘中搜索指定的文件。 3、练习在控制面板中进行显示器设置、鼠标设置、键盘设置、输入法设置、日期时间设置等。 4、练习屏幕复制和活动窗口复制，并在画图程序中打开，复制的内容分别进行存盘，并能切割部分图画单独存盘，以上三个内容分别以姓名1、姓名2、姓名3存盘。实训要求： 第1、2、3题在课堂上练习，第4题要求将作品以电子邮件的形式发送给老师，课堂上完不成可以在课后完成。实训四：windows XP操作之硬件知识实训内容： 1、考查电脑市场，对计算机的硬件品牌、性能、价格进行了解，硬件包括CPU、内存条、主板 、软驱、硬盘、光驱、键盘、鼠标、显示器、显卡、声卡、音箱、网卡、Modem、打印机、主机箱等。 2、根据考查结果，写一份配置一台中档电脑的硬件配置，并简单说明配置理由。实训要求： 将第二题的电脑配置表作为基础进行讨论，以加深对电脑配置及各硬件的理解。实训五：windows XP操作之Windows的高级应用及系统维护实训内容： 1、练习DOS模式下的几个常用的DOS命令，主要包括目录操作命令DIR、MD、RD、CD等及文件操 作命令TYPE、COPY、REN、DEL等和功能命令DATE、TIME等。 2、练习附件中的各项管理功能。 3、练习文件压缩和解压缩。 4、学会使用一种以上的杀病毒软件的设置及使用（如KV3000、瑞星、江民、朝华?安博士等 ）实训要求： 以上各项都由教师先进行讲解并通过多媒体或局域网演示，然后对学生进行现场指导，监督完成，并对部分学生进行抽查。 实训六：windows XP操作之局域网与Internet实训内容： 1、练习利用IE6.0进行网页浏览、主页设置、网址收藏等功能。 2、练习上网搜索信息及下载文件的方法，并学会使用至少一种下载工具（如网络蚂蚁等）。 3、练习申请电子邮箱、发送电子邮件（包括通过附件发送）、收邮件等。实训要求： 以上各项要求学生充分利用课余时间进行练习，并由教师组织学生进行简单的交流。实训七：综合练习：实训内容：做几套综合试卷。实训要求：做好试卷抽样检查，并由教师组织学生进行简单的交流。四、推荐教材和教学参考书 建议选用教材：新概念Windows XP教程尚久庆 杰瑞主编 科海电子出版社新编五笔字型教程北京科海培训中心主要参考书目： .windows使用教程大全.KH3017新概念Windows XP教程（升级版）杰瑞主编天津电子五、教学建议（一）精讲多练，注重学生实际动手能力的培养。充分结合“启发、互动、实践”为主线的教学方法，形成“学生为主体，教师为主导”的现代化教学模式。（二）采取理论与实践相结合的教学方法。教师以实例启发引导学生，调动学生的积极性，学生课后自主设计完成。（三）辅导答疑多元化。既有集中的辅导答疑，对学生在完成作业过程中出现的比较普遍的疑难问题进行统一的讲解；又有个别的辅导答疑，并使学生随时都可找到指导教师。（四）充分利用网络和多媒体教学软件，发布教学资源，同时利用局域网和校园网上交实践作业，从而实现了网络化教学。（五）每个学期均安排随堂的打字测试或阶段性考核，以使学生对自身的情况有一个比较全面的了解。（六）五笔字型内容，要多输入多练习，以提高学生的输入水平。大纲制订人：何梦瑶大纲审定人：章远制订日期：2010-3-30WORD2003课程实习教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：Word2003课程课程类型：专业基础课适用专业：文秘、计算机及应用总 学 时：144理论课时72实训课时72学 分：开课学期：第一学期或第二学期二、实习目的与任务1、 目的：通过多个项目对Word2003的应用进行操作讲解和实训，提高学生在实践中对Word2003的应用能力。使学生能熟练运用 Word2003制作各种文档如信函、传真、公文、报纸、书刊和简历等。2、 任务：要求学生了解文字处理软件Word 2003的用途和特点、运行环境，掌握Word 2003的启动及关闭方法，熟悉Word 2003的工作窗口、对话框、视图方式及其特点，熟练掌握新建、打开和保存文档操作；熟练掌握Word 2003的基本编辑和格式设置；掌握常用的页面设置和文档打印的方法；熟练掌握表格制作和表格编辑，掌握图形处理以及图文混排；掌握公式编辑器。三、实习内容、要求与进度安排（一）实习内容：项目一、认识Word 2003中文版工作界面实习内容 Word 2003中文版的启动，界面的各个组成部分，选择不同的页面方式进行浏览，最后能够安全的退出Word 2003。 实习目的使学生能够认识Word 2003的界面风格，其中包括各个窗口的组成以及各种不同的页面视图方式，能够熟练地了解Word 2003的各个组成部分，知道Word2003的基本用途，使实习对Word 2003的实习产生兴趣。 项目二、 创建Word新文档 实习内容 三种建立Word文档的方法；文档的保存和关闭，其中包括保存新建文档、设置默认文件夹、文档保存的其他格式、保存文档的版本和设置文档保存选项；文档的其他属性；关闭文档。实习目的1创建自己的Word文档时，能够掌握三种建立文档的方法，尤其要熟练地使用自己常用创建新文档的方法。2文档的保存和关闭。3熟悉文档的一些基本属性，包括设置文档属性、给文档加密码、文档字数统计等。项目三、 文档的输入实习内容 在Word 2003中打开文档、输入文本；在文档中的任意位置插入日期和时间、符号等；运用Word 2003输入时自动更正错误和自动套用格式等功能；在文档中使用自动图文集功能。实习目的使学生能独立地打开文档、输入文本。能够熟练地掌握在文档中插入一些常用的格式和应用其格式实现一些常用的功能。项目四、 编辑文档（一）实习内容 查找文档、插入点的移动、在插入点插入字符、选定文本、移动文本、复制文本、删除文本和插入文件等内容。实习目的 使学生能够在已经创建好的Word文档中进行编辑，本章要让实习熟练地掌握如何查找文档、插入点在文档中的移动；如何选定文本、移动文本、复制文本和删除文本；如何在文档中插入文件等。这部分内容是很重要的，实习一定要学会用这些方法编辑简单的文档。 项目五、编辑文档（二）实习内容主要内容是编辑文档的第二部分：查找文本、设置高级查找选项、替换文本、拼音和语法的检查、词典的使用以及中文简体和繁体的转换的编辑文档的常用方法。这部分内容是编辑文档中的难点，如果想要掌握更高级的Word使用，掌握这部分内容就十分重要了，它可以节省很多重复的操作步骤。实习目的1掌握查找和替换文本的强大功能和基本的操作方法。2能够独立地设置高级查找选项。3了解并会用拼音和语法检查、使用词典和中文简体和繁体的转换等常用的编辑文档的功能。 项目六、 编排字符格式实习内容 具体的内容包括：改变字体、字形和字号、设置字体颜色、字符间距、给文本加边框和底纹、字符缩放、更改英文字符的大小写和设置动态文字效果等，还有“其他格式”工具栏和首字下沉的内容。尤其注意的是对字符的字体、字形和字号以及设置字体颜色、字符间距和文字的修饰效果等字符样式应重点掌握，应用熟练。实习目的 使学生能够使用多种方式来改变文本字符的外观，其中能熟练的对字符的字体、字号、加粗和倾斜等样式进行操作；通过操作可以设置字体的颜色、字符间距和文字的一些修饰效果；还要掌握如何给文本加边框和底纹；如何缩放字符、更改字符的大小写和设置动态文字效果等。 项目七、编排段落格式（一）实习内容 段落的对齐方式（水平对齐和垂直对齐）、段落的缩进方式、设置行距、段间距和如何设置和使用制表位；最后结合实例动手操作。本章的所有内容都可以作为重点，因为对段落的操作是Word中很重要的内容，要求学生能熟练地运用学到的内容来解决实际工作中遇到的问题。实习目的 1认识什么是Word 2003文档的段落格式以及熟悉设置常用段落格式的操作。2能够熟练掌握段落的对齐方式和段落的缩进以及如果设置行距、段间距和制表位。3独立综合运用学到的编排段落格式的方法编排出符合要求的段落。 项目八、编排段落格式（二）实习内容 本项实习的内容，是对段落格式编排的补充说明，其主要的实习内容为：给段落对象添加边框和底纹、项目符号和项目编号以及复制段落格式。本章实习重点是如何给文档中的段落添加边框和底纹以及符号和编号等修饰。全面系统地掌握Word 2003中的段落编排格式的方法和用途。实习目的 使学生对段落编排格式有进一步的了解，能够运用学到的知识解决实际问题，熟练地掌握段落编排格式的最基本的方法，独立地设置段落的应用格式。 项目九、页面设置和打印（一）实习内容本项实习主要是围绕页面属性设置这一内容，其中包括页面设置、设置节格式、对文档进行分页、设置页码以及在文档中插入页眉和页脚等。本章的重点是Word 2003文档页面属性的设置和如何在文档中设置页码以及插入页眉和页脚。实习目的 1了解页面的一些主要属性并且熟练掌握页面设置的一般方法和步骤。 2理解Word 2003中的节格式这一概念，同时能在文档中对分节符进行操作。3能够独立地在文档中插入页码和设置页眉和页脚。 项目十、 页面设置和打印（二）实习内容 本项实习内容包括页面竖排设置、分栏排版、打印预览、打印机设置以及打印输出文档等。重点在于如何对编辑好的文档进行打印，这就涉及到打印机属性的设置和文档在打印前的预览。 实习目的使学生对文档的打印功能有一个比较深刻的认识并且能够把编辑好的文档进行打印输出；知道在打印输出之前可以以多种不同的方式进行预览显示，目的是观察文档是否编辑妥当；还要让学生熟练掌握页面的竖排设置和分栏排版功能。 项目十一、 图片编辑（一）实习内容 本项实习内容主要介绍如何插入剪贴画和外部文件；如何设置页面格式；如何使用Word 2003的绘图功能创建自己喜欢的图形。 实习目的1认识和了解Word 2003图片编辑的强大功能，可以插入多种格式的图片文件，使文档形象生动。在很大的程度上增强文档的可读性。2熟练掌握Word 2003提供的编辑各种图片和来自外部对象的功能。3能够独立地应用所学到的知识编辑出更加美观的文档。 项目十二、 图片编辑（二）实习内容 本项实习主要内容是：编辑图形，包括选定图形、调整图形的大小、对齐和排列图形、图形对象的重叠、组合图形和旋转和翻转图形；美化图形，包括改变图形的线型、改变线条颜色、改变填充颜色、给图形添加阴影和给图形添加三维效果；还有在文档中插入艺术字。 实习目的能够运用图片编辑的特殊功能美化和调整图形，编辑出更加美观的文档。掌握Word 2003图片编辑所有的强大功能，通过实际操作能够熟练地编辑文档中的图片。 项目十三、 表格处理（一）实习内容 Word 2003中创建表格的方法，编辑表格的操作和将创建编辑好的表格进行调整，比如缩放表格、插入单元格（行、列）和删除单元格（行、列）等。实习重点 本项实习的重点是如何对文档中的表格进行基本的操作，从开始的创建表格到编辑表格和调整表格的样式等都是要求学生必需掌握的。 实习目的1了解表格时制作文档时较常见的组织文字形式，注意在编辑排版文本时使用表格功能。2掌握Word 2003在表格处理方面提供的可以随意将表格拖放到文档的任何一处、可以利用拖放方式来调整表格大小等新功能。3能够独立运用表格功能编辑文档。 项目十四、 表格处理（二）实习内容本项实习内容：表格的格式化，其中包括改变列宽、改变行高、表格自动套用格式、排版表格中的文本、单元格中文本的垂直对齐、改变单元格中文字方向等；创建图表。实习目的1能够掌握表格格式化的一般操作。2依据数据表格能够创建图表。3能够运用所学到的表格处理方面的知识在文档中编辑排版表格。项目十五、 样式和模板实习内容 Word 2003的样式和字符（段落）样式的使用；如何修改、删除样式，怎样显示样式名；如何创建模板、使用模板和修改模板；如何利用向导编辑文档。实习目的1认识Word 2003的样式和模板，了解使用样式和模板在文档编辑排版中的优势之处。2能够运用Word 2003提供的一些常用模板和向导快速高效地编辑出符合要求的文档。3 熟悉和掌握样式、模板和向导的具体操作过程。 项目十六、 处理长文档实习内容 Word 2003中大纲的使用，主控文档在编辑过程中的作用和主控文档的各种操作方法，批注的运用。实习目的1. 掌握大纲工具栏各按钮的功能2掌握如何处理Word 2003中的长文档的一般方法。3理解主控文档的含义和熟练运用主控文档的各种操作步骤。4能够独立地处理Word 2003中的长文档。 项目十七、高级应用实习内容 1、邮件合并 2、宏 3、WORD20003的网络功能实习目的1、掌握指定数据源的方法 2、掌握在文档中插入合并域的方法 3、掌握合并数据和文档的方法 4、掌握录制宏、运行宏的方法 5、掌握WORD20003的“WEB”工具栏6、掌握创建和编辑WEB页方法项目十八、办公案例综合运用实习内容 学习Word2003日常办公案例操作实习目的掌握Word2003在商务中的日常应用，能熟练运用 WORD2003制作各种文档如信函、传真、公文、报纸、书刊和简历等，能够完成一些日常办公案例（二）实习要求：熟练掌握Word 2003的启动和退出；熟悉Word 2003的窗口界面；熟练掌握新建、保存、另存、打开以及关闭文档等对文档的基本操作，以及进行这些操作的快捷键；掌握如何设置“自动保存”；掌握“文档模板”，并能够根据文档模板创建新文档；熟练掌握对文档的编辑；掌握光标定位的编辑操作以及快捷键；熟练掌握文字的选择、复制、剪切操作；掌握对文字进行字体、字号、字形、颜色、间距以及文字效果的设置；掌握混排文字、更改文字方向以及特殊字符的插入；了解如何设置拼写检查以及语法检查；熟练掌握对文档中文字的查找和替换；掌握如何设置段落格式；熟练掌握段落的对齐与缩进；掌握段间距与行间距的控制；熟悉段落换行、分页与段落制表位的设置；掌握项目符号与编号的设置；熟练掌握页眉页脚的设置；掌握基本的文档分栏技术；熟悉页面设置与文档版式的设定；掌握在文档中应用“样式”，并能够自定义样式；掌握模板的创建、加载及修改；熟练掌握在文档中插入对象；掌握艺术字的创建与插入；熟悉文本框的插入；掌握图形对象的插入；掌握向文档中插入表格以及对表格的操作；掌握文档目录的创建方法；掌握文档的打印过程。（三）进度安排及方式序号实习内容实习课时1OFFICE2003简介22WORD工作界面及新建文档23输入文档内容及保存文档44打开、查找和关闭文档，设定显示方式45移动插入点及选定文本46移动、复制删除和改写文本查找和替换文本47设置字符格式48设置段落格式69设置页面格式、使用样式410模板、打印文档411图形的绘制与编辑、图片与图片处理412文本框、输入公式、艺术字613创建表格、编辑表格414调整表格415格式化表格416表格中的排序与计算417管理长文档、邮件合并418WORD2000的网络功能4（四）场所与设备：1、实习岗位：每人一台电脑2、所用设备：电脑一台及相应的软件系统（五）考核与成绩评定：1、考核内容2、成绩评定方法课堂表现上机作业上机考试期末考试，闭卷考试，笔试。其中平时成绩占10%，上机测试占20%，期末考试占70%四、推荐教材和教学参考书 (1) Word2003全能培训教程上海科学普及出版社(2) 电脑办公新概念Word2003实例技巧教程电子科技大学出版社五、教学建议 （1）完善与规范现有的计算机机房管理与维修护，以满足实训教学之需。（2）实训设计组织应遵循：典型性、实用性、可行性、简洁性原则，由专任教师根据实际情况制定。（3）实训结果评价，要求教师对学生所做作业进行收集、保存、评价或现场评价，可以作为平时成绩的依据。（4）注重技能考核，促进实训教学质量。每个实训教学阶段结束后，学校应组织学生进行技能考核。一方面促进了学生的学习，另一方面也检验实训教学效果。（5）开展课外实训活动，突出职业技能培养。充分发挥实训教学在教学环节中的作用，增加课外实训活动，改课内“纸上谈兵”为课外“真枪实干”。一是开展各类实训竞赛活动，激发学生的学习兴趣。开展诸如“汉字录入”“文档排版”“网页制作”“小报制作”等活动，通过这些竞赛活动，提高学生的技能水平；二是建立稳定的校外实训基地。根据实训教学的需要，拟定好教学计划，校企合作，组织学生到生产第一线锻炼，感受企业氛围，了解工作要求，弥补校内实训的许多不足之处，为学生将来就业作好准备。（6）教师是实训教学的组织者和指导者，实训教学师资队伍的建设是开展实训教学的重要保证，针对专业教师专业技能更新不及时的前提下，安排专业教师到企业进行实训；或有计划地组织专业老师参加培训，从而更好服务于实训教学。 大纲制订人：李婕大纲审定人：章远制订日期：2009-4-19Excel2003课程实习教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：Excel2003课程课程类型：必修课适用专业：文秘、计算机及应用总 学 时：144理论课时72实训课时72学 分：开课学期：第一学期或第二学期二、实习目的与任务1、 目的:本课程以操作实例为主导，通过实训使学生掌握Excel2003的使用方法和技巧；能熟练地使用Excel进行数据处理、函数计算、统计、图表、数据管理（排序、筛选、分类汇总）、数据透视表、模拟运算表、方案管理器等，侧重数据计算与分析，突出数据处理、假设分析与预测。2、 任务:通过实训，使学生具有数据处理的基本技能；掌握Excel2003电子表格软件的功能、特点及使用方法；能独立完成日常的办公案例数据处理。 三、实习内容、要求与进度安排（一）实习内容：项目一、 Excel 2003的基础知识实习内容 Excel 2003的几种启动方法；Excel 2003中文版界面的各个组成部分；Excel 2003帮助系统的使用方法。实习目的 掌握Excel 2003中文版界面的各个组成部分，包括标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、水平滚动栏及状态栏、拆分框；会启动Excel并熟悉Excel的操作界面，会使用工具栏上的按钮；会使用Excel 2003帮助系统。项目二、输入数据实习内容 1.使用鼠标或键盘激话单元格或区域2.在单元格中输入文本、数字、日期的时间的方法3.设置数据的有效范围、显示出错信息4.给单元格或区域命名及添加批注5.使用复制或序列填充快速输入数据实习目的掌握激活单元格的方法，并能够在单元格中正确地输入文本数字及其他特殊的数据；学会定制输入数据的有效性，并能够在输入错误或超出范围的数据的显示错误信息；掌握几种快速输入数据的方式，以提高输入数据的效率；学会为单元格或区域定义名字和添加批注。项目三、 excel的基本操作实习内容1.工作簿文件的基本操作2.工作表的基本操作3.单元格的编辑操作实习目的 掌握：对工作簿、工作表、单元格的各种操作；理解：工作簿、工作表、单元格的概念；能自己创建文件、打开文件、保存文件；.能熟练运用工表表；.能完成对单元格的常用编辑操作。 项目四、 格式化工作表实习内容 1.设置单元格格式2.设置工作表的行高和列宽3.条件格式的使用4.其它格式工具的使用5.设计各种统计报表，如财务报表等实习目的 1.掌握使用“菜单”命令或快捷方式格式化单元格内的文本、数字、日期时间2.掌握单元格区域边框底纹设置及单元格内数据的对齐方式设置以使工作表美观3.掌握改变工作表的行高列宽的操作4.掌握条件格式的操作5.掌握使用样式或自动套用快速格式化工作表项目五、 Excel工作表的打印实习内容 Excel 2003为我们提供了非常强大的打印功能来帮我们实现打印。在对工作表打印之前我们根据工作需要对页面、打印机和打印选项进行合理设置，以便更加完美地完成我们的打印工作。本项实习主要是Excel 2003的打印功能设置：1工作表页面的设置操作2. 控制分页3打印预览功能的使用4打印选项的设置操作5如何使用视面管理器实习目的1熟悉Excel 2003的打印环境2能够根据需要进行打印前的设置工作（页面设置；.页眉页脚设置；分页) 3打印出完美的工作表（打印预览；打印操作）项目六、 工作表的计算实习内容 在本项实习主要是对工作表中的数据进行计算，可以使用Excel中的计算功能完成日常工作中的大量数据的运算。本项实习具体内容以下：1.公式的创建2.单元格地址的引用3.常用函数4.常用函数实例应用sum，average，max，min，count，counta，countif，sumif，if，rank，left，right，mid，len，int，abs，sqrt，round，today，now，year这些函数的使用实习目的 1掌据工作表计算的基本知识2. 掌握公式中的四种运算符及运算顺序3能够使用公式进行工作表中数据的计算4能够使用常用函数进行工作表中数据的计算5. 掌握四种单元格引用方式的使用项目七、管理数据清单实习内容 本项实习是学习Excel 2003提供的强大的数据库功能，使用这些有效的操作和处理数据的工具可以方便地处理、分析数据。本项实习具体内容以下：1数据库知识的认识2记录单的使用3. 数据清单的概念4数据清单排序5数据清单的筛选6数据清单的分类汇总实习目的 1.认识数据清单在数据处理中的作用2.掌握数据记录单的使用方法3.掌握数据清单的排序操作4.掌握数据清单的自动筛选操作和高级筛选操作5.掌握数据清单的分类汇总6能够使用Excel 2003中提供的数据库功能进行数据分析项目八、 数据透视表和图表的使用实习内容在本项实习主要使用透视表及图表工具来进行数据计算和数据分析。具体实习内容：1. 创建数据透视表报表2. 编辑数据透视表报表3. 设置数据透视表格式4. 使用数据透视图5图表的创建步骤。6图表修改方法。7使用不同的图表类型反映数据间的联系。8使用趋势线和误差线的方法进行数据分析。实习目的1掌握数据透视表的概念、作用及创建方法2掌握数据透视表的编辑操作3掌握数据透视表格式的设置操作4. 使用数据透视表进行数据的汇总分析5. 掌握数据透视图的创建方法6掌握图表的创建。7使用不同的图表类型来反应工作表中数据的内在联系。8使用图表来分析数据。 项目九、合并计算实习内容1. 多工作表的合并计算（按单元格位置合并计算；按名称合并计算）2. 合并计算的编辑实习目的掌握按单元格位置合并计算和按名称合并计算的两种方法，将多张工作表上的数据合并计算到一张表中，并能对合并计算后的表进行编辑。项目十、数据因果分析实习内容1.创建模拟运算表2.使用方案，创建最佳方案报告3.单变量求解，用单变量求解简单一元方程4.规划求解5.运用单、双变量模拟运算表分析数据结果实习目的1理解模拟运算表、方案、单变量求解和规划求解的含义2掌握方案的创建与显示操作3. 掌握方案总结报告的产生方法4掌握单变量求解、双变量求解的创建与删除操作项目十一、 其他应用实习内容 1. 在工作表中绘制图形并对原有图形进行编辑修改；插入剪帖画；自定义艺术字等操作美化工作表。2. Excel2003网络技术的应用，如何将工作薄在网络上发布，并且通过网络处理接收工作薄，通过本项实习掌握Web技术。 3. 设置Excel2003的工作环境(屏幕显示的控制操作；Excel宏的使用)。实习目的1. 掌握在Excel工作表中插入或绘制图形以及艺术字的操作方法，学会使用图形对象美化工作表。 2. 掌握在Excel中使用Web技术，能够生成并处理HTML文档；在工作表中使用超链接以及使用超链接跳转到工作表的外部。3. 掌握在Excel中使用宏操作，以设置自己的工作环境提高工作效率。项目十二、办公案例综合运用实习内容 学习Excel2003日常办公案例操作实习目的掌握Excel2003在商务中的日常应用，能进行简单财务运算，数据统计，结果分析；能够完成一些日常办公案例（二）实习要求：1、掌握创建与编辑工作表创建工作簿（工作表）输入数据（文本、数字、日期，强制换行，CtrlEnter单元格区域填充相同内容）选定单元格与区域（快速选取特定区域F5，“Ctrl*” 可选定整个表格）编辑单元格（插入或复制删除单元格、行、列；隐藏和取消隐藏，选择性粘贴）单元格的自动填充（右键填充）查找与替换、定位操作工作表（插入、复制、删除、重命名）2、掌握设置工作表格式与打印设置字符格式（字体、字号、字形、颜色，格式刷）设置数字格式（小数位、日期、百分比、千分格）调整行高与列宽（鼠标操作、精确设置）边框与底纹套用自动表格格式页面设置（页眉与页脚、页边距、页面大小、标题行重复、视图模式下的页面调整）打印（打印预览、打印范围、打印内容）3、掌握函数和公式计算使用公式（输入公式、复制公式、引用单元格$使用）使用函数（手工输入函数、插入函数，CtrA输入函数名称后自动显示函数参数）常用函数的使用实例 SUM:求和；AVERAGE：平均数；COUNT：计数；MAX：最大值；SUMIF：条件求和；其它类型函数简介4、掌握数据分析方法数据筛选（自动筛选）数据排序（简单排序、多重排序）数据汇总（分类汇总）数据透视表合并计算5、掌握图表的建立与编辑柱形图饼形图折线图组合图6、掌握数据共享数据导入（由数据库文件格式转为EXCEL格式）EXCEL中的表格、图表交流到其他软件中7、掌握数据因果分析创建模拟运算表使用方案单变量求解规划求解8、独立完成一些办公案例综合操作简单财务运算数据统计结果分析（三）进度安排及方式序号实习内容实习课时1Excel2003简介、单元格的编辑42设置单元格格式43工作表的基本操作44工作簿的基本操作45创建与编辑公式46函数的应用47数组及公式的审核48创建与编辑数据清单49数据筛选410数据排序411数据分类汇总412数据透视表413创建图表414合并计算415数据分析416其他应用417办公案例综合运用418办公案例综合运用4（四）场所与设备：1、实习岗位：每人一台电脑2、所用设备：电脑一台及相应的软件系统（五）考核与成绩评定：1、考核内容2、成绩评定方法课堂表现上机作业上机考试期末考试，闭卷考试，笔试。其中平时成绩占10%，上机测试占20%，期末考试占70%四、推荐教材和教学参考书 Excel2003全能培训教程上海科学普及出版社 电脑办公新概念Excel2003实例技巧教程电子科技大学出版社五、教学建议 （1）完善与规范现有的计算机机房管理与维修护，以满足实训教学之需。（2）实训设计组织应遵循：典型性、实用性、可行性、简洁性原则，由专任教师根据实际情况制定。（3）实训结果评价，要求教师对学生所做作业进行收集、保存、评价或现场评价，可以作为平时成绩的依据。（4）注重技能考核，促进实训教学质量。每个实训教学阶段结束后，学校应组织学生进行技能考核。一方面促进了学生的学习，另一方面也检验实训教学效果。（5）开展课外实训活动，突出职业技能培养。充分发挥实训教学在教学环节中的作用，增加课外实训活动，改课内“纸上谈兵”为课外“真枪实干”。一是开展各类实训竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的技能水平；二是建立稳定的校外实训基地。根据实训教学的需要，拟定好教学计划，校企合作，组织学生到生产第一线锻炼，感受企业氛围，了解工作要求，弥补校内实训的许多不足之处，为学生将来就业作好准备。（6）教师是实训教学的组织者和指导者，实训教学师资队伍的建设是开展实训教学的重要保证，针对专业教师专业技能更新不及时的前提下，安排专业教师到企业进行实训；或有计划地组织专业老师参加培训，从而更好服务于实训教学。大纲制订人：李婕大纲审定人：章远制订日期：2010-4-16photoshop课程实习教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程名称：Photoshop课程课程类型：必修课适用专业：文秘、计算机及应用总 学 时：144理论课时72实训课时72学 分：开课学期：第二学期或第三学期二、实习目的与任务1、 目的：本课程以从事图形图像设计、处理的实用型人才为培养目标。通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工，在平面设计、电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。通过本课程的学习，掌握Photoshop的使用方法，掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧，学会用Photoshop进行广告和封面设计。为毕业后从事建筑室内外、广告专业、印刷业及各种商业宣传、社会宣传以及部分互联网与影视行业奠定基础。2、 任务：了解图像的基本概念，掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法，掌握各种工具和使用，掌握图层的应用技巧，掌握路径的操作、通道和蒙板的应用，掌握应用各种滤镜处理图像及色彩与色调的调整，熟悉动画的制作。具备应用Photoshop工具软件创作设计艺术作品和各种广告的能力。三、实习内容、要求与进度安排（一）内容：实验一、Photoshop的基本操作实验目的：1. 了解photoshop的强大功能。2. 了解photoshop中的常用述语。3. 了解并熟悉photoshop的工作环境。4. 掌握图像文件的基本操作方法。5. 掌握设定颜色的多种方法。实验内容：1、图像文件的建立、打开、关闭和保存。2、制作一张贺卡。实验二、选取工具与操作实验目的：1. 掌握选取工具与操作2. 掌握图像的基本编辑工具的使用实验内容：1、用创建规则选区工具制作一幅动物贴画；2、用套索工具拼贴花朵；3、用滤镜提取技术从复杂边缘物体选取；4、用羽化填充制作虚边效果像。实验三、绘图工具的使用实验目的：掌握绘图工具的使用实验内容：1、制作一幅水墨画；2、裁剪一幅图像。实验四、图像的基本编辑工具的使用实验目的：1、 掌握缩放、徒手和吸管工具的使用2、 掌握图像修饰工具的使用实验内容：1、制作小鸭效果图；2、修复旧照片。实验五、图层的应用一实验目的：1. 掌握图层及图层调板2. 掌握图层的基本操作 实验内容：应用图层制作手表广告。实验六、图层的应用二实验目的：1、 掌握填充与调节图层2、 学会应用图层样式3、 能制作广告招贴 实验内容：应用图层样式制作照相机广告。实验七、路径的操作实验目的：1. 掌握路径、路径工具和路径调板2. 掌握路径基本操作3. 掌握填充与描边路径4. 掌握路径与选区之间的转换5. 完成路径操作实例实验内容：1、制作带脚的音符；2、设计一幅花布图案。实验八、通道的应用实验目的：1、掌握通道基本知识2、掌握通道的基本操作3、完成通道应用实例实验内容：1、制作偏色效图图；2、制作奔驰的汽车。实验九、蒙板的应用实验目的：1、掌握蒙版的基本操作2、掌握图像的合成运算3、完成蒙版应用实例实验内容：1、制作板雕；2、设计手饰广告。实验十、形状与文字处理实验目的：1. 掌握创建和编辑文字2. 掌握修改文字图层3. 掌握形状工具及应用实验内容：1、制作道路图案标志；2、设计一杂志封面。3、制作燃烧字4、凹凸字效果实验十一、滤镜命令菜单实验目的：1. 掌握滤镜的工作原理及操作技巧2. 掌握滤镜的命令菜单及一般使用方法实验内容：1、制作特效文字彩霞满天。实验十二、应用滤镜处理图像实验目的：1、 掌握应用各种滤镜处理图像2、 完成滤镜特效应用实例 实验内容：1、竹馨苑海报设计2、足球的制作。 3、美化照片与旧照片翻新等。 实验十三、图像色彩与色调调整实验目的：1. 了解图像品质和色彩模式分析2. 掌握图像色调调整3. 掌握色彩平衡调整4. 掌握特殊色调的应用实验内容：1、制作绢花；2、将花朵着色；3、制作黑白画。实验十四、图像的批处理实验目的：1. 掌握动作的概念及其应用2. 学会创建和使用动作3. 学会使用批处理命令实验内容：1、用预设动作为照片镶边框；2、用批处理命令为文字增效。实验十五、图像与动画制作实验目的：1. 掌握用Photos hop设计制作网页2. 掌握ImageReady网页翻转和动画制作功能实验内容：1、制作一个网页；2、制作翻转按钮；3、制作礼花淀开动画；4、制作一叶知秋动画。实验十六、广告设计 实验目的：掌握综合运用PHOTOSHOP进行广告设计。实验内容：1、饮料广告设计；2、商业广告设计（二）要求通过对 Photoshop CS 的学习，使学生能基本掌握软件的各项功能，并灵活应用于完成各类平面设计的工作。 通过设计练习，认识平面设计的要素。 通过对一些作品的练习，熟练的掌握软件的编辑技巧。 分析优秀作品的特点，创作手法并进行创作。 根据命题内容，利用相关素材，进行图形创意练习。 综合性练习，有针对性的进行作品指导； 软件的使用技巧指导。 （三）进度安排及方式序号 教学要求及内容 上机课时 1 掌握 Photoshop 软件的界面组成，定制个性化界面。掌握文件的新建、保存，熟悉工具箱及各种调板等。 2 2 掌握图像及画布的各种调整方法，学会文件的基本操作方法。掌握画笔工具、铅笔工具、橡皮擦工具、渐变工具、油漆桶工具、仿制图章工具、图案图章工具等的用法。熟练运用这些工具绘制各种图形图像。例：使用画笔工具、铅笔工具等绘制动植物等。 7 3 掌握色彩模型的概念，掌握色彩的设置，掌握修饰工具的使用，掌握图像调整命令。能够熟练使用修饰工具及图像调整命令调整图像的色彩。例：使用图像调整命令将图片由暖色更改为冷色、将黑白照片调整为彩色照片等。 7 4 掌握选取类工具的使用，掌握色彩范围的使用方法，掌握快速蒙版的使用，掌握编辑选区。熟练运用规则选区工具、不规则选区工具对图像范围进行选择，熟练使用快速蒙板等制作作品。例：使用选区工具将多幅图像的部分内容选择后合并到一个新的图像作品中去。 8 5 掌握图层调板的组成及设置，掌握图层的基本操作，掌握图层蒙版技术，掌握图层样式。熟练运用图层调板的各项功能对图像进行编辑，制作有层次感的作品。例：制作文字及图像相结合明信片或者相框等多图层作品。 10 6 掌握历史记录的使用，掌握历史记录画笔工具的使用，掌握历史记录艺术画笔工具的使用。灵活运用历史记录画笔工具和历史记录艺术画笔工具制作特殊效果的图像作品。例：将一个图层中的三个相同物品制作成完全不同的三种状态。 5 7 掌握文本的输入与属性，掌握文本的编辑，掌握文本特效处理。熟练运用文字工具进行文字特效的制作。例：火焰字、冰雪字、光芒字 等。 7 8 掌握通道的基本操作，掌握选区的保存与载入，应用图像及图像计算。熟练通道的的复制、删除、分离及蒙版等选区的保存及载入，使用应用图像及计算制作出特殊效果作品。例：使用应用图像和计算功能将海岸风景与向日葵图像合并，制作出海岸上遍布向日葵的效果。 4 9 掌握利用路径工具创建路径及形状，掌握路径的操作与编辑，形状工具的使用。熟练使用钢笔工具绘制各种图形及路径。例：制作一副中国传统风格的招贴画。 6 10 掌握各种滤镜的使用方法，熟悉各种滤镜的效果。熟练运用各种滤镜制作出富有个性特色的图形及图像作品。例：用模糊、杂色、极坐标等滤镜在空白画布上制作星云爆炸效果。 6 11 掌握网页图像的制作，掌握网页图像的优化输出，掌握 GIF 动画的制作。将 Photoshop 与 ImageReady 紧密结合，制作网页动画效果。例：制作一个活蹦乱跳的小球，制作一个可以前后摇摆的按钮。 4 12 掌握 Photoshop 的综合应用。将 Photoshop 的各种工具综合运用，自主设计制作 1 2 个完整的作品。例：一张贺年卡，一幅平面广告画等。 6 合 计 72 （四）场所与设备：1、实习岗位：每人一台电脑及作品。2、 所用设备：电脑一台及相应的软件系统。（五）考核与成绩评定：1、考核内容；一幅为指定内容作品，一幅为自命题创意设计作品。2、成绩评定方法考核方法：考查。以实际操作为主，完成课题练习， 评分方法：创意设计作品 70% ，课题练习 30% 。四、推荐教材和教学参考书 Photoshop 8.0案例教程/教育部职业教育与成人教育司推荐教材 Photoshop CS基础与实例全科教程：航空工业出版社Photoshop CS2图形图像处理：国防科技大学出版社Photoshop应用案例教程：电子工业出版社Photoshop7.0应用与创作教程王任华编著，机械工业出版社边学边用Photoshop7.0图像处理高志清主编 人民邮电出版社五、教学建议（一）、课程实训内容 结合课上教授的内容，通过上机