中班年级组工作计划4篇

1 / 17 中班年级组工作计划 4 篇 （ 1571 字） 一、指导思想； 本学期以创建省级学前教育示范区为契机，围绕幼儿每一阶段的中心工作，年级组全体教师继续发扬团结协作、求实创新的工作作风，积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻幼儿园教育指导纲要、 3 6 岁儿童学习与发展指南，两个园区 11 个班级分园区以科技特色和传统游戏创新玩法两个特色为抓手，全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量，努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。 二、工作重点： （一）提高安全责任感， 安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 措施： 1教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 2各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。 3年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发2 / 17 现安全隐患并得到有效的解决。 4年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。 5坚持把保育工作紧密 的与一日教学活动相结合，衔接好各个环节，贯彻保育工作规范。 （二）加强年级组内教师的业务学习活动研讨，提高教育教学活动质量 年级组内教师认真研究多元能力发展课程中出现的教学新思路、新问题，使课程理念能真正地落实到教学活动中去。 措施： 1教师要把握最新的教育理念，深化教育改革，认真学习多元能力发展课程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来，并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动，在开展中不断摸索、研究，使之逐步完善。 2认真的实施 多元能力发展课程有关内容，重视行为到观念的转变和体现。 3以多元能力发展课程为主，开展一系列教师活动，鼓励教师把理论与实践有效的结合，形成适合本年级组内开展的教学模式，积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动，提高自身的业务素质。 3 / 17 4定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动，及时做好纪录，通过平时各项的考核和检查，起到一定的促进作用。 5要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会，不断适应幼教新形势。 （三）加强家园联系 1加强家园联系，要以 接 待好家长，关心好孩子 为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深入、细致。 2定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等），争取家长配合工作，充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动，特别是生成课程的开展。 3教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。 4和家长积极配合及时捕捉幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别表现，记录在幼儿成长手册上，不断完善幼儿成长手册。 （四）不断增强科研意识水平，提高科研 质量。 1继续开展泰州市级课题“以玩为主的幼儿园隐性教育”的研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。 4 / 17 2积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 三、工作安排： 九月份： 1打扫卫生，布置环境，做好学期开学准备工作。 2制订各类年级组和班级工作计划。 3各班加强幼儿在园一日活动常规的培养，正常各类教学活动。 4学习徒手操、韵律操，正常晨间活动。 5庆祝教师节。 十月份： 1做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。 2开展家园互动活动。 3幼儿成长手册第一次填写。 4检查晨间活动、区域活动的开展情况。 十一月份： 1围绕主题活动进行区域活动的评选活动。 2各班常规教育活动的抽查。 3幼儿游戏水平评估。 4亲子趣味运动会。 5 / 17 十二月份、一月份： 1开展 教师示范课活动。 2教科研活动观摩。 3家园互动活动。 4组织幼儿体检。 5幼儿发展状况评估。 6撰写各类总结、论文，进行总结交流。 中班年级组工作计划二：中班上学期年级组工作计划（ 1672 字） 一、情况分析： 我们中班年级组有两个平行班，四名教师，各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体，我们热爱、关心、尊重每一位幼儿，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。同事之间团结协 作，互相关心，互相帮助，共同提高。 二、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要（试行）为行动指南，确立 “一切为了孩子” 、“以人为本”的教育目标，以园工作计划为指导，做好教育教学常规工作，认真开展教科研活动，努力提高保教质量，提高教师教科研的水平和质量。 三、工作目标： 6 / 17 努力学习专业知识，提升教师专业水平，提高保教质量。 四、工作重点： 1树立“一切为了孩子，全心全意为家长服务”的信念，不断用新的教育理 念武装自己，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。 2积极参加园内外的各项活动，加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动，在活动中促发展。 3深入贯彻新纲要精神，积极实施课程改革，提高教育教学实效，促进幼儿全面发展。 4开展互动式的教科研活动，提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究，期末上好课题汇报课和专题汇报课。 五、主要措施： （一）认真学习，不断更新提高教育理念。 1不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。 2认真开展两周一次的政治学习活动，做到有计划7 / 17 有记录。 3互相听课，互相学习，共同提高。 4积极参加案例评比和基本功竞赛。 （二）认真开展课程审议活动，提高每位教师的教学能力。 1认真开展课程审议活动，帮助每位教师把握教材，提高 各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。 2认真实施教学活动计划，各位教师在集体备课的基础上，根据本班的实际情况，随时调整教学方法、措施或内容，提高教学效率。 3认真进行活动反思。每次活动后，每位老师要认真进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，及时开展课程后审议活动，及时总结经验，从反思中成长。 （三）积极参加教研活动，提高教学有效性。 本学期，我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容，通过互听观摩课，互相学习，取长补短，促进舞蹈教学能力的提高。 （四）注重德育教育，促进幼儿健康和谐发展。 本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育，培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性，使他们学会做人、学会学习、学会生活。 8 / 17 1积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对性地在班中开展各类活动，结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。 2结合课题研究，切实开展文明礼仪教学。 六、每月工作安排： 九月份 1做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。 2制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。 3学习新的徒手操，编排新的韵律操、午间操。 4认真开展主题教学活动，并结合主题需要创设良好环境。 5更新班级网页。 6. 参加案例评比。 7. 结合国庆节开展“迎国庆游艺活动”。 8填写并发放宝宝成长记录。 十月份 1参加园内教研组活动（舞蹈课）。 2家长课堂：卫生知识讲座。 3. 各班结合“重阳节”开展敬老爱老教育活动。 4. 青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。 5. 观摩中心学科带头人展示活动。 9 / 17 6. 填写并发放宝宝成长记录。 十一月份 1幼儿自理能力比赛：穿衣。 2积极迎接园部的班级一日活动调研督查。 3秋游活动。 4认真做好保育、卫生工作，严防秋季传染病的发生。 5家长开放半日活动。 6观摩中心骨干教师展示活动。 7填写并发放宝宝成长记录。 十二月份 1组织幼儿开展冬季锻炼活动。 2参加论文比赛。 3做好课题中期汇报活动。 4填写并发放宝宝成长记录。 一月份 1家长讲座：消防知识。 2撰写幼儿评语，填写发展报告单，评选好孩子。 3做好各类总结。 中班年级组工作计划三：中班下学期年级组工作计划（ 1268 字） 新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。在度过10 / 17 了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为 。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。现将本学期具体工作计划如下： 具体工作与措施 1、集集体的智慧，提升年级组老师的综合能力 随着教改的不断深入，幼儿的主体性、创造性、自主学习能力的培养是我们现在教育中需要关注和努力实施的。这些要求使老师在组织活动时要多考虑幼儿的兴趣、需要，多从幼儿的角度去思考，运用最适合的教学手段与方法。但是在很多时候，老师 们都会觉得无从下手。所以在年级组活动时，我们会安排一些集体备课的内容，让老师们把主题教学和棋类教学中的困惑和困难提出来，与其他老师一起探讨，结合集体的智慧，来解决一些教育实践中的具体问题，使集体活动开展更有实效，老师的工作开展的更加顺利。 2、注重学习环境的创设对幼儿的作用 让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境，是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进行和目标的变化，让幼儿在教学活动中发挥想象，大11 / 17 胆进行绘画和手工创作。同时老师将根据幼儿的年龄特点、动静活动特征为 幼儿设计丰富多样的区域活动材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。 3、积极做好家园沟通，实现家园同乐。 教师与家长互动的效果直接影响班级管理的成效。家园的良好沟通，能让教师与家长共同协做解决孩子的教育问题，共同分担教育责任。本学期，我们将通过多种形式的沟通方式来提升家长和老师、幼儿园之间的感情，实现家园同乐。 4、开展丰富多彩的活动，提供幼儿表现的平台 现在的孩子越来越聪明了，作为老师，我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会，充分挖掘孩子的潜能，为孩子的发展提供舞台 。而丰富多彩的活动是幼儿进行情感教育、审美教育、培养孩子各方面能力的一个有力措施。 本学期，我们将开展多元化的竞技比赛和能力展示活动，如：县官赛跑、螃蟹运球、踩高跷、吹气球、讲故事比赛等，通过这些比赛，提高幼儿的表现能力，促进了幼儿的全面发展。 月工作安排： 二月份： 1、加强幼儿在园一日常规的培养。 2、做好开学的准备工作。 12 / 17 3、各班晨操的训练。 4、做好特长班的报名工作。 5、月活动：县官赛跑。 三月份： 1、开展“三、八妇女节”主题教育活动。 2、深入学习纲要中的目标。 3、开展“植树节”主题教育活动。 4、开展英语晨间畅游活动。 5、月活动：螃蟹运球。 四月份： 1、开展“清明节”主题教育活动。 2、组织“家长开放日”活动。 3、各班加强幼儿的体能锻炼。 4、开展“五、一”主题教育活动。 5、月活动：踩高跷比赛。 五月份： 1、“六、一”活动的排练。 2、加强训练幼儿的拍球技 能。 3、月活动：吹气球比赛。 六月份： 1、庆祝“六、一”活动。 2、各项期末工作归类上交。 13 / 17 3、假期安全活动的开展。 4、开展“端午节”的主题教育及安全教育活动。 5、月活动：讲故事比赛。 中班年级组工作计划四：中班年级组工作计划（ 1724 字） 一、指导思想 以幼儿园园务工作计划为指导目标，深入实施幼儿园教育指导纲要，全面贯彻保教并重的原则。扎实主题活动的实施，积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容，同时重 视家园共育，不断提高教师的实践反思能力和研究水平。以儿童发展为本，全面提高幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康、和谐地发展。 二、工作目标 年级组工作依据幼儿园教研工作计划，结合本组教研工作的现状与需要，以贯彻幼儿园教育指导纲要为宗旨，以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进教师的专业发展，提高教学质量。 1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推进主题活动深入、持久地开展。 2 以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题，为保质保量完14 / 17 成教学工作服务；同时调动教师参与研讨的积极性，充分发挥教师的主动性、能动性。 3做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长积极性，使全体家长参与到班级的各项活动中来。 三、工作措施 1学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则，并在日常生活中给予督促指导。 2根据当前班级的特色创设环境，利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。 3将继续把教师的教育教学工作放在首位，认真落实“一课二磨三备”研讨方案。通过相互听课提意见，针对教育教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧，分析教育实践中的问题，提高教师的活动设计与组织能力，不断提升教育素养，促进教师专业化成长。 4继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，各备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。 5以分散自学 与集体学习相结合的形式，组织教师继续阅读相关教育书籍，撰写读书笔记，交流各自的学习心得，让每位教师都能在原有基础上不断地进步。 6. 做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩15 / 17 子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况，提升家长的教育理念，转化家长的教育行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。 四、每月工作安排 二月份： 1做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。 2加强幼儿常规教育和安全教育， 做好各种传染病的预防工作。 3更新家长园地，布置教室环境。 4认真制定各类计划并及时上传，组织幼儿学习新操。 5完成寒假优秀教育书籍的阅读和学习心得的撰