行政管理学学习感悟.doc

海量资料 超值下载行政管理学学习感悟不知不觉，已经走过了三年的大学生活，记得北大校长梅贻琦曾经讲过一句话：“大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”曾记得，在高中的时候，高中的老师总是一遍又一遍向我们描述大学美好的场景，从而激励我们更好的学习。高中时候的我也时常憧憬大学美好的生活，也一直向往大学中大师云集的场面，到大学以后才发现，事实和我想象的还是有很大的差距的，大师并没有我想象的那么多，甚至可以说是很少。终于，直到大四，我遇见了农大的一位大师黄旺生老师。黄旺生老师教授我们行政管理学，现在，我先谈谈我们的任课老师黄旺生。黄旺生，教授，硕士生导师，福建农林大学人文社科学院原理教研室主任，学科带头人，福建省辩证唯物主义研究会理事、福建省历史唯物主义研究会常务理事、福建省哲学学会理事、福建省高等学校思想理论课教学研究会副秘书长。黄旺生老师拥有众多的头衔，而且都是相当有分量的，更重要的是，他给我们上的课是总是十分的幽默风趣。黄老师是一个直爽的人，有什么就和我们说什么，很多的事情他都不会藏着掖着，总是把学生当成自己的好朋友，会和学生敞开心扉谈论各种事情，爱护学生，帮助学生。在没有上黄老师的课之前，我曾经以为教授上课只会和我们讲一些枯燥无味的理论知识，曾经以为教授的课应该是很单调很无趣的，曾经以为教授只会照本宣科的讲授ppt上的内容，直到遇到黄教授，我才发现我不应该那么刻板的去定义教授，黄教授的多才多艺，黄教授的能言善辩，黄教授的幽默风趣，让我一次又一次的被折服。他的每堂课都充满了学生的笑声，同学们也都非常愿意听他的课。每一次他上课，他都会和学生去分享自己的经历，他告诉学生并引导学生如果正确的走好自己的人生道路，他教会学生注意生活的细节，去珍惜生活中的每一次的感动。不仅仅在课堂之上，在课外时间，他也会去找学生聊天，了解学生的情况，关心学生的生活、学习以及其他的各个方面，他也很愿意帮助学生，学生请他帮忙，他也会毫不犹豫的伸出自己的援手。（在此，我再一次感谢老师上一次的帮忙，我想如果没有老师的帮忙，我的失误就影响到其他同学的学习了，所以，非常的感谢黄老师。）粗略的介绍了一下我们的黄老师，现在讲讲黄老师给我们上的这门课行政管理学。行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学，作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，我国行政管理学的研究也蓬勃发展。行政管理学是由“行政”、“管理”和“学”所组成的一个复合词组。该复合词组相应表述的亦是一个复合概念： 其中“行政”通常指政府执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。这一活动的主体主要是国家行政机关，客体是社会公共事务。 社会公共事务的管理需要具有公共权威的机构，在现代社会中这一机构主要是政府。行政活动以社会公共事务为客体，也就限定了政府活动的范围，即政府的权威和作用体现在公共事务领域。 “管理”通常指协调众人力量以达到共同目的的活动。行政管理学中的“管理”一词强调行政活动中的操作和技术层面，涵盖计划、组织、用人、指挥、协调、报告、预算、监督等功能领域，关注的焦点是机制、程序、标准、手段和方法等。 “学”则是与前面两个方面相一致的比较系统化和有着独特领域的理论、方法和知识的体系。因此，行政管理学就是关于公共行政制度或行政体制及其运行机制的比较系统的思想、理论、逻辑、知识和方法的体系。一般认为，现代意义上的公共行政学（行政管理学）是以美国学者威尔逊1887年发表行政学之研究一文为诞生标志的。从该文发表到20世纪30年代，公共行政学形成了较完整的学科体系。行政管理学发端于这一时期是有其历史必然性的。首先它是社会生活和政府管理实践的必然要求和产物。在这一时期里，欧美各主要国家早已完成了产业革命。随着各国工业化的迅猛进程，不仅在工商、金融界形成了一批对国民经济和国民生活具有举足轻重影响的大型垄断组织，而且在社会发展过程中出现了都市化以及随之而来的一系列的、前所未有的复杂的社会问题。这就对国家控制和管理提出了新的要求，要求通过国家干预来有效地减少、缓和和解决矛盾，保证社会的稳定和均衡发展。在这种情况下，政府地位的增强、权力的加大、职能的扩展、责任的加重、管理方式的科学化是不可避免的。但政府及其人员的状况却不能令人满意。诸如效率低下、不负责任、贪污腐化、铺张浪费等现象并不鲜见。这就促使人们进一步关注政府，研究有关公共行政的问题，以求解决现实矛盾。因此，在这个时期提出公共行政问题、产生公共行政学是合乎逻辑的，它是社会发展进步的客观要求，也是社会发展进步的一种表现。 在讲授行政管理的课程过程中，黄老师经常会举各种各样的例子，大到国家的行政部门，小到身边城镇农村的行政单位，他会告诉大家行政管理过程中存在的哪些问题会导致行政效率的低下，而老师的生动形象的例子也常常博得大家的笑声，他的课总是充满了笑声。我想，大家应该和我的感受是一样的，上黄老师的课都是非常开心的。其实，刚进入农大的时候，就有听说过黄老师了，记得在迎新生晚会的时候，黄老师给我们朗诵了一首诗歌，当时，就觉得黄老师的朗诵水平很高。而且大一刚来的时候，学长学姐也会经常提起黄老师，他们也常常建议我去听黄老师的课，他们也同样觉得黄老师幽默风趣、多才多艺，黄老师的课发人深省，给人启迪。只可惜当时只顾着玩了，并没有听学长学姐的劝告，直到大四才开始上黄老师的课，才真正的认识黄老师。记得黄老师平时