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文档简介
临五小字20111号临沂第五实验小学2011年工作计划要点一、指导思想以十七大精神为指导,以践行科学发展观为统领,以推进素质教育为核心,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,以习惯培养和学校特色建设为切入点,狠抓常规管理,推进课程改革,进一步提升教育教学质量。二、基本思路和主要措施(一)围绕一个中心,提高教学质量2011年我校将紧紧围绕“自能高效课堂”这一中心,扎实推进课堂教学改革,全面提高课堂教学效益。一是严格落实课程方案,开齐开足课程课时。二是不断完善教科研制度,实现“主题教研”常规化、“网络教研”多样化、争取在“问题教研”上有新突破。三是进一步夯实备课管理,落实备课实效。四是抓好常态课堂,继续落实三课制度和课堂教学达标制度。五是鼓励教师开展课堂教学创新和课题研究活动,构建适宜我校的学科教学模式。(二)凸显两大特色,打造学校品牌1.夯实英语特色英语特色建设是我校的传统特色,2011年我校将努力创造条件,夯实英语特色建设,促其向高质量高层次迈进,进一步提升其在整个学校工作中的地位。宏观上要从外部环境、教学教研、学生特长以及学校的重大活动中体现英语因素。微观上通过加强教师的技能培训,做好引进师资工作,提升师资队伍的水平。学校还将丰富英语特色活动,通过举行英语手抄报比赛,英语书法比赛,开通英语广播,举办英语沙龙或者英语艺术节等活动,丰富特色内涵。2.打造选修特色继续开设特色选修课程,积极探索选修课评价体系,研发选修课程教材,学校将结合实际情况,优化选修课程资源,适当增添部分新的选修科目,从“规模”和“质量”两方面入手,丰富特色选修课程。加大对选修课教师的技能培训,培养部分业务能力强的选修教师,适时引进校外名师,提高选修课教师的整体技能水平。(三)推进三项改革,提高教育教学质量1.改革管理模式改革管理模式,促进管理转型是今年我校管理的重要举措。一是强化年级组的管理职能,改进年级组的管理模式,由年级主任对本年级事务负全责,扩大年级主任的管理权限。二是推行教干包年级组制度,帮助年级主任工作,最大程度的降低管理层级,提高管理效能。三是改进表彰办法,将采取多项激励措施提高教干教师工作积极性。在教师层面上增设先进教师、优秀教师、模范教师、功勋教师等校级教师荣誉称号,突出表彰的层次性,提升教师工作积极性。在管理人员层面上设立两个奖项,基础奖为先进工作者,最高奖为模范工作者,通过对科室人员的全面考核,根据成绩分别进行奖励。2.改革学生评价体系以全面提高学生的综合素质为出发点,改革学生评价体系。一方面坚持全面评价和多元评价,从教师、学生、家长三个维度综合评价;丰富和细化评价内容,以鼓励性评价为主,充分发挥评价的教育作用。另一方面,改革评价方式,突出个性化评价,要多角度的对学生进行鼓励和表彰,采取多样化的评优方式,增设学生荣誉称号,刺激学生的晋级意识和争章意识,提高学生的积极性。3. 推进作业改革 建立健全科学合理的作业评价制度,对作业改革的规范性、科学性、灵活性和实用性作出明确的规定,积极开展多种形式的作业评价活动。增强作业设置的实效性,改革作业内容,大力推进分层作业,提升作业批改质量,提倡面批,提倡当堂批,提倡学生自批或互批,提倡使用鼓励性评语。(四)抓实四项工作,推动学校发展1.打造三大校园通过打造卫生校园、健康校园、文化校园三大校园,创建卫生整洁、学生文明、文化特色明显的校园环境,全校上下形成浓厚的育人氛围,创建和谐的人文环境,全面提高办学水平和提升办学档次。2.抓实习惯养成加强对学生学习习惯的研究,修订完善有关学习习惯的系列要求。加强与家长的沟通,形成家校齐抓共管的格局,共同培养学生良好的学习习惯。继续落实养成教育。一是夯实养成教育目标,构建养成教育内容体系,抓实养成教育措施,突出养成教育的实效性。二是构建有效的检查、激励机制,加大通报力度,坚持“教干教师学生”三位一体的监督网络,完善班内事物承包制。3.实施梯队培养工程制定临沂五小教师专业发展五年规划,加强教师的业务理论学习,进一步完善教师的考核机制和评价机制,完善专业教师成长档案,继续推行骨干教师和青年教师帮扶结对的“青蓝工程”。通过开展形式多样的教学评选活动,给教师搭建展示自我的平台。增强名师兴校意识,构建梯队式名师队伍。4.提升幼教工作幼教工作是我校工作的重要组成部分,2011年我校幼教工作的总体目标是争创省级示范园所。为达成这一目标,重点做好三个方面的工作;一是加强师资配备,以适应办园规模的需要;二是完善制度建设,加强内部管理;三是加强硬件配置,完成幼儿园餐厅改建工作,提高学生膳食质量。(五)强化两项保障,完善后勤服务1.强化安全保障继续把校园安全作为学校发展的重点工作之一。一方面不断完善安全工作制度和安全应急预案,提高应对突发事件的快速反应能力;继续开展逃生演练,提高学生自救能力和逃生能力;坚持校园巡逻执勤制度,每天坚持站岗执勤;定期排查安全隐患,防患于未然;另一方面要落实责任追究制度,签订安全责任书,安全工作落实到人,形成“事事有人管”的工作格局。2.强化后勤保障继续以开源节流、服务师生为宗旨,发挥后勤服务职能。一完善物品管理,努力减少物资的消耗,降低成本,节约开支。二完善校产管理制度,做好校产的登记和维护,防止校产的损坏和流失。三加强校园绿化工作,做好绿化植物的养护、补植补种。四做好餐厅管理工作,完善餐厅管理制度,加强餐厅卫生管理,提高膳食质量,改善师生就餐环境。2011年是贯彻十二五
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