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文档简介

项目类别项目编号 A科研立项(SRTP)立项申请书项目名称: 当代大学生自宅设计研究 申 请 人: 宋无为 所在学院: 艺术学院 科研导师: 郑阳 共青团山东大学威海分校委员会大学生科技创新中心填 表 说 明(本页不用打印)一、 填写立项申请书前,请先咨询科研导师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是,逐条认真填写,表达明确、严谨。二、 山东大学威海分校科研立项(SRTP)立项申请书为参考模板,学院可针对学院实际进行修改和调整。三、 项目名称应切实反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字(包括标点符号)。四、 每位申请人只允许申报一个项目。若申报作品以组织名义申请,申请人请填写单位名称,如*学院学生会。五、 提倡并鼓励每一个立项作品团队吸收一名大一同学参加。六、 “项目组成员”原则上不超过6人(含6人)。七、 申请书一律要求用A4纸的双面打印,于左侧装订成册。封面字体为仿宋小四;申请书内容字号为小五号,宋体,单倍行距。如表格不够,可以加附页。八、 “项目类别”一栏A为自然科学类,B为人文社科类,C为学生组织类,D为横向课题(企事/业项目);“项目编号”不填,由学校统一编号。承 诺 书我已经认真阅读了山东大学威海分校大学生科研作品立项实施办法,以及山东大学威海分校大学生科技创新中心的其他相关规定和政策,我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我与本项目组成员承诺严格遵守学校有关政策和规定,认真开展研究工作,按时报送有关材料,实现预期研究成果,保证做到节约开支、专款专用,恪守学术诚信。如有违反,愿意接受学校相应处理。山东大学威海分校有权使用本项目研究成果。申请者(签名): 2012年 月 日确 认 函我已经认真评阅了该小组的科研立项申报书,以及山东大学威海分校大学生科技创新活动的相关规定和政策。我认为该件作品具有一定的研究意义、创新性和可行性。如果获准立项,我将认真负责地指导该项目小组成员按要求开展研究工作,监督项目经费的使用情况,取得预期研究成果。 指导老师(签名): 2012 年 月 日项目名称校园宿舍景观规划项目负责人姓名学号学院联系电话任务分工签名宋无为201000650160艺术学理文献项目组成员王洪201000650168艺术学筹田洪河201000650165艺术学会调查孙振国201000650162艺术学会调查导师情况姓名郑阳单位山东大学艺术学院联系方务/职称景观设计专业教授E-mail姓名单位联系方式职务/职称E-mail项目来源 通过专业学习而发现感兴趣的课题项目概要1对于教学课程的兴趣,使得我们想进一步落实成果。 2利用学校刚刚空缺出的第一食堂作为基础,结合周边景观,进行设计 3通过研究从中总结经验,提高自我认识 该课题目前的研究现状1目前有许多优秀的设计和构想都出自于建筑师的自宅设计 2自宅设计与商业设计相比更具有灵活性创造性,对于设计师的起步来说,极为重要 3有助于景观课程的进一步的创新 4有很多知名的设计师自宅设计可以借鉴学习 课题研究可行性论证1对老师课程的兴趣使得我们这个课题的出现2有现成的建筑物和周边环境3作为景观专业的学习者,对建筑设计拥有较为浓厚的兴趣4通过对项目的深入了解,有助于拓展专业知识,开阔视野。导师建议导师签字:参考文献生命的栖居:设计并理解人与自然的联系/(美) 斯蒂芬R凯勒特著 朱强 景观生态学原理及应用 别墅建筑 别墅设计资料集/乐嘉龙主编 景观园林/陈红卫, 寇贞卫主编 研究方案研究内容通过专业老师的课程演变出的研究立项。这次课程中我们将设计,思考有关建筑方面的知识,达到作为一个景观设计师所应该有的建筑知识,更好的进行景观设计的学习研究。我们想把我们这次课程中的作品展示给大家,分享我们的经验,对以后的课程起到借鉴作用。研究方法通过专业课程学习和文献资料的查阅,实地测量和虚拟模拟,设计图纸并创造模型。需要解决的关键问题和创新点解决的关键问题:对课程的学习以及作品的展示创新点:利用现有设施和环境,结合自身的需求进行规划和创造研究设计进度安排2012.5 -2012.7 分析一食堂周边环境2012.7 -2012.9外出考察2012.9 -2012.11在图书馆参考相关资料2012.11 -2012.2整理材料,做出初步规划2012.2 -2012.3与老师沟通交流,并进一步落实设计图2012.3-2012.4经过讨论,修改,完成最终的设计研究基础喜爱建筑设计等相关专业,通过两年的专业学习,有一定设计基础。在专业老师的帮助下,掌握的相关景观软件技术。 预期研究成果及其展现形式作品实物模型或效果图展示所需仪器设备 多媒体 设计书籍 申请经费及开支预算申请金额(元)经费计算理由及依据支出项目金额依据车费1000发票设备消耗100考察拍照等资料费200书籍文献资料打印费100报销发票指导老师意见指导教师(签字):年月日评审意见学院评审意见 批准立项 不批准立项评审未通过原因:1选题不当;2课题论证不充分;3课题组力量不强或分工不当; 4资料准备不够;5不具备完成本课题所需的其他条件;6经过比较,本课题有更合

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