《职业生涯规化》doc版.doc

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言规划自已的职业生涯，不要作无头苍蝇。我是一名即将从大学毕业的大学生，规划自已的职业生涯对我来说是非常重要的。亚里士多德曾经说过：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”而这目标有大有小，有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。职业生涯是指个体职业发展的历程，一个人一生中的职业不仅包括过去现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程，而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。一个人的职业生涯是一个漫长的过程。也许一生只从事一种职业，也许一生中从事多种职业，但每个人都希望找到一个相对稳定、适合自己的职业。如何选择和规划自己的职业生涯，往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约，只有根据现行的工作需要改变原来的职业目标和兴趣，调整心态，培养对所从事职业的敬业精神，在实践中产生对事业的热爱，才能集中经历全身心投入工作，实现个人价值，做出成就。每个人都期望自己的事业成功，俗话说“上进之心，人皆有之”，然而，事业的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事业有成，必须树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。我们正处于20来岁，通过职业生涯规划来找到职业发展方向，让职业生涯规划来为我们的人生导航，不要在我们的成长过程中失去了航行的方向变成无头苍蝇。2.1成长历程我出生在一个普通的农民家庭，父母都是农民而且知识水平都是小学文化。家庭成员共6人，父母、二叔、哥、妹，我是家里的老二。由于我出生农村，教育落后，成长条件差，所以我8岁才上一年级，没上过幼儿班和学期班，我14岁小学毕业进入初中，17岁进入初三，不过在初三后期由于不想读书缀学回家在家务农。第二年，在父母和亲戚的多次说词下我又回到了学校复读初三，复读期间我的学习成绩迅速提升排名在班上前5名，我很崇拜技术人员，因此在初三的后期复习中我自已并没有掏钱买复习资料，我不想考高中，我想去读职业技术学校，当时班主任并不知道我的理想，所以班主任自已掏钱买了一套复习资料送给我，在填志愿的时候，我填的全时职业技术学校，这时候班主任找我谈话，志愿交了之后又被退了回来，没办法了，我只好填一间高中上去，结果高上了，通知书拿回来后一直没打开过，父母也不过问，这就样阁在一边，直到有一天，我整理床铺时才找开粗略的看了一下发现高中居然已经开学了，我仍然不管，第二天去亲戚家耍了，结果被嗅骂了一顿，回到家后打电话到高中学校去，这不又到高中，三年后到了泸州职业技术学院，在高中学习期间我的学习很差，外语从来就没上过75分，语文是经常不及格，高三后期就没咋学过，高考考了436分其中语文不及格，外语更不用说了，而且在高中学习中我的外语考了历史最低分6分，这个成绩我是记忆犹新。我小时候脾气很不好，母亲打我我肯定会还手，哥也被我打哭过，我很怕父亲，周围的和我同龄的没人敢惹我。不过我们家一直处在被欺负的生活环境中，随着年龄的增长，父母的教育，老师的教育我变了很多，这对我来说是好的，现在我更应该将这些生活的不满、不平转化为我学习、成长的动力，这得感谢他们谢谢。我初一开始自已瞎弄玩电，自已买一把电铬铁弄着玩，当然被电的次数也挺多的，不过我从未怕过电，97年我们家买了电视，当父母不在的时候，自已悄悄的在家里拿着改刀就把电视拆了几次，那些电器给人的感觉就是神奇，我很想搞清楚这是为什么，带着一个个疑问我选择了电子专业学习，初一下期接触桥式整流，初二学了物理电学后还以为桥式整流中的二极管是电阻，不过两者相比之下多了一个白环，问题最终没有得到解决，高中二年级再一次学了电学真正明白了桥式整流。我初中二年级第一次接触电脑，同时也是在初中二年级我自学了五笔打字法，现在打字用的也是五笔，不过速度很慢比我打拼音快。进入高中后我们开设了计算机课程，增长了我的计算机知识。在高中填志愿书的时候我填的就是电子和汽车方面的，当时家里并没有给我填志愿的建议和议建全凭自已作主，我们家是典型的发挥自已主观能动性的家庭，父母经常给我们说的一句话就是：“我们知识水平低，不知道给你们什么建议和议建，反正你们读书，我们只认出钱至于你们人生的决择自已作主”，就这经典和话，经过思考在遇到决择的时候我肯定是有主见，这是不容置疑的。我平时喜欢制作，喜欢看有关电子方面的书籍，我制作过电磁铁、电动机、电风扇等小制作，当我遇到问题时我会去查找相关资料、翻阅相关书籍尽可能通过自已的努力将问题解决而不首先考虑向他人求援，我的想象力很丰富、幻想能力强，做事有则任心，我的理想是成为电子方面的高级技术人员，然后，升为管理者。进入大学后，环境发生了很大的变化，前事不忘后事之师，我在大学认真努力学习，培养自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。2.2我的性格内敛与张扬把握较好，做事认真，有责任感，乐于助人，人际关系较好；2.3职业兴趣 喜欢电子电器维修和电子方面的小制作3.1行业简析电子信息产业是国家的基础性行业，根据日前出台的规划初稿主要聚焦基础性上游产业六大工程，涉及集成电路、平板制造、TD、数字电视、计算机及下一代互联网、软件及信息服务，相关消息显示，振兴规划将在软件、通信设备、新型电子元器件这些方面给予侧重，对软件和集成电路的产业政策会加大力度，政策覆盖范围将扩展到工艺装备和基础材料领域。随着电子信息业振兴规划的出台和相关配套措施的逐步实施，以及3G投资的逐步到位，软件、通信设备等行业将会得到一个快速的发展3.2对所需人才的要求本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。3.3学校及家庭环境分析 a.就读学校环境泸州职业技术学院是泸州市四大高校之一，是经四川省人民政府批准建立的一所综合性的全日制普通高等学校。学院地处历史文化名城泸州市，座落于风景秀丽的长江之滨，是省级园林式单位，教读条件十分优越。学院拥有先进、完备的教学、文化、体育、生活设施和教学仪器设备。学院秉承“适应社会需要，培养专业技能，造就优秀人才”的办学理念，以“自强不息，勤奋敬业”为校训，学院是国家职业技能鉴定站的挂牌单位，能承担计算机及信息、机械及制造、管理及服务、电子电工、建筑、教师职业技能等6大类别的职业技能鉴定。学院拥有注册会计师、企业管理培训师、Adobe公司平面设计工程师、建筑工程造价师、建筑设计师、水电工程师等等一大批“双师型”教师，能全面承担“以社会需要为方向，以行业企业需求为主导”的面向社会的多种培训。学院拥有长期为地方基础教育培养培训师资的资源优势，是泸州市中学教育干部和教师培训基地。 b所学专业电子信息工程技术本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。 主要课程：高等数学、英语、电路分析、数子电路、模拟电子技术、C语言、高频电子技术、电视技术、通信原理、计算机通信网络、大学计算机基础、单片机技术、电子设计自动化（EDA）技术等课程。c.家庭影响 我出生在农村，从小生长在一个农民家庭，由于父母年迈、知识水平较低，知道没有知识的坏处，所以父母决心把我们送到学校读书，我和我哥是本社学历最高。父母期望我们到城市生活，因为他们知道当农民很幸苦，所以不断的送我们读书，再加上受其他人的欺负，父母是极希望我们下一代摆脱现在他们生活的地方，所以我也立志要摆脱农村、成为人上人。但家庭里特别是父母精神上、经济上的支持是我学习最大的动力。3.4电子信息行业目前发展状况及未来前景电信业长期发展过程中的技术驱动发展模式出现了向业务驱动发展模式的转变，对于未来电信业务的研究成为驱动电信网络建设及电信运营发展的动力源泉，其对国际范围内电信业发展的重要性日益凸显。4.1职业行动计划a.大学专科（三年）不断的学习，全面发展，同时要努力学好专业课。具备一定的英语和计算机水平。有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交、组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学三年就提计划如下:大一：主要是加深对本专业理论知识的学习，增强学习专业的自学性，培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业目标打下基础。大二：要了解应具备的各种素质，通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如社会实践活动、加入社团组织，提高自己的责任感、主动性和受挫能力；同时增强英语口语能力和计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。大三：此时临近毕业，复习、应用专业学习，集中精力做好毕业设计、求职信、个人简历，c.毕业后1-3年进入中小型公司工作，及时适应研究工作，找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己，并准备在工作期间自考本科。d.毕业后3-10年此时已适应工作，专心致力于所在公司工作，争取进入公司的技术部门，解决个人事情，在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。e工作10、20年后对从事的工作和该领域各方面有了全面的了解.考虑自已开创属于自已的天地。结束语我始终追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺，但我会尽我最大努力做到最好。未来，掌握在自己手中；花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到22岁的年轮边界。驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快，身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。想起自己走过岁月中的点点滴滴，而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 薄肃膀蚅衿罿腿莅蚂袅膈蒇袈膃膈薀蚁聿膇蚂袆羅芆莂虿袁芅蒄袄螇芄蚆蚇膆芃莆羃肂节蒈螅羈节薁羁袄芁蚃螄膂芀莃薇肈荿蒅螂羄莈薇薅袀莇芇螀袆莇葿蚃膅莆薁衿肁莅蚄蚁羇莄莃袇袃蒃蒆蚀膂蒂薈袅肈蒁蚀蚈羄蒁莀袄羀肇薂螆袆肆蚅羂膄肅莄螅肀肄蒇羀羆肄蕿螃袂膃蚁薆膁膂莁螁肇膁薃薄肃膀蚅衿罿腿莅蚂袅膈蒇袈膃膈薀蚁聿膇蚂袆羅芆莂虿袁芅蒄袄螇芄蚆蚇膆芃莆羃肂节蒈螅羈节薁羁袄芁蚃螄膂芀