年度公立国民中小学办理弱势学生课业辅导.doc

臺中市 98 年度公立國民中小學辦理弱勢學生課業輔導執行情形訪視計畫（第二階段）一、依據：教育部補助辦理攜手計畫課後扶助要點。 二、目的：（一） 瞭解申請攜手計畫課後扶助學校及未申請攜手計畫課後扶 助學校，辦理弱勢學生課業輔導相關計畫執行情形、成效及待 解決問題。（二） 發掘學校辦理績優案例，提供未來執行參考。（三） 依據訪視結果，作為 99 年各校計畫審查、補助經費暨相關人員獎 勵之依據。三、辦理單位：（一）主辦單位：臺中市政府（二）承辦單位：北屯區四張犁國民小學 四、實施對象：各公立（不含國立）國民中小學、市立高中附設國中部。 五、實施日期：（一）訪視日期：98 年 11 月 2 日至 11 月 19 日止。（二）檢討會議：期末檢討會議：98 年 12 月 16 日。 六、訪視內容：（一） 學習成就低落學生資料之建立情形。（二） 補救教學方案之整體規劃情形。（三） 補救教學人力資源招募及培訓情形。（四） 參與計畫學生進步情形及追蹤輔導措施。（五） 辦理優點及特色。（六） 辦理困難及建議事項。6 七、訪視日程表：日期/時間訪視委員13:30-14:3015:00-16:0016:30-17:3011/2(一)東海大學教授 育英國中教務主任 樹義國小教務主任 四張犁國小輔導主任 教育處代表力行國小和平國小光明國中11/3(二)忠孝國小大智國小11/5(四)大鵬國小西苑高中11/6(五)國安國小11/9(一)惠文國小鎮平國小11/10(二)北新國中11/19(四)南屯國小敬請各校准予擔任訪視委員之主任於訪視期間（98 年 11 月 2 日至 98 年 11 月 19 日）公假兩週參加訪視並完成訪視紀錄。八、實施方式：（一）所有學校皆須完成自我檢核表（附件一），以利視導督學平時 督導本案辦理情形。（二）各公立（不含國立）國民中小學、市立高中附設國中部皆須受訪， 受訪前 2 週通知各受訪學校準備接受訪視。（三）受訪學校請準備自我檢核表及準備相關佐證資料供參閱。（四）訪視流程：流程內容時間備註1.行政推動情形學校辦理情形說明10 分鐘請準備電 子簡 報檔 、自 我檢核表四份2.教學現場訪視實際觀察補救教學活動之進行15 分鐘3.資料檢視及學生訪談審查學校自我檢核表及相關行政、教學文件20 分鐘請 準備 相關 文件並安排 2 位受訪 學生4.綜合座談提出承辦業務困難或建議事項15 分鐘八、獎勵：（一） 受訪視學校數取 1/3 為績優學校，校長及相關承辦人員共 6 人敘 嘉獎乙次，並列入年度績優學校推薦名單，以資獎勵。（二） 訪視結果為有待改進學校將列入追蹤輔導。 九、經費：由教育部經費項下支應。（附件一）98 年度攜手計畫學校期中訪視【自我檢核表】(學校填寫)臺中市 98 年度攜手計畫課後扶助方案推動計畫學校自評表學校名稱評選規準評 選 項 目完成度評選等級質 性 描 述（優點、 可改進事 項、建議）訪評委員 檢核結果優異4良好2尚可1待 改 進01.行政與管 理（總分 36 分）1.有專人負責攜手計畫課後扶助業務。2.校長、承辦處室主任或 承辦人員參與教育局所辦理之宣導說明會。3.對參與本計畫之教學人 員宣導計畫精神及內容。4.結合家長與學生宣導計畫精神及內容。5.確實依規定支用經費。6.能對教學與行政績優人員敘獎鼓勵。7.能根據開班數目安排適當教室。8.能安排巡邏人員巡視校園，維護學生安全。9.能培訓儲備教師，增進 其專業知能。2.教學（總分 40 分）10.授課班級人數為 6-12 人（大專學生授課班級人數為 3-6 人）。11.其他類弱勢低成就學 生數，未超過受輔總人 數 20%。12.能規劃需參與但未參 與學生之追蹤與輔導策略。13.教學人員參加教材教 法與補救教學策略研習。100參加（4 分）80參加否（2 分）79以下（0 分）14.據學生學習起始能力進行適性分組編班。15.依據學生落後程度進行適性化補救教學。16.對於未出席學生，能主 動聯絡家長了解原因。17.運用多元教學策略，進 行補救教學。18.能自行研發教材，呈現 教案與作業單。19.教學過程中，能適時啟 發學生的學習興趣。3.學習評量20.以診斷性評量方式檢 測學習成就。與進步檢核（總分 20 分）21.檢核紀錄學生學習情 形（含成績進步、學習 態度情形及完成作業比例）。22.配合教學進度，定期評量學生學習進步情形。23.依據評量結果，調整教 學策略與指導學習策略。24.學生參與課程後較以 往有明顯的學習興趣與信心。4.