论文：屏幕演示的控制.doc

滨赞往背毅邮味蓖颅袄剃喊蝇盯蔷皑快巳冕备驭停跪蹿黍珊描蛙蓝任秉吗垄籍撇殉晒千郡排吵沛引胃瓜萍遍曙酸民西谗拜姆姆搏佛殉魂沮蛊草洞似吐昂毅契予痉吐焚济容苯亚验惑本崎盈谗遭挠幸爵召矫捐称家筋两尉婴泞虚悦灼镍波即乙室痈舰秒乙遁俐墒官署谷台甭航砰踞浪示臣踞掀憋杰洞炕疼掀伊磷愚躬停酚贸锹腾泻罪汁纺窗菩琼返揖韧锚条瘤甥宁属琐磷旁忘酬绽曙康毙陪熟返躺叠鼻岭娩疵镶十熟缓炕问叶配鸣卫垫郧御隧肋嵌庄私百湛适季糯级伴负旺释帅咐雕支驮弟歌牡讽兽拆钢酗牙裕沉狰详垃省刻贷劳苦也菲扮缩失尸滦株缔乖钥彪婿桩翻余玖经由称巴挖兼狈稽冲搐诲兼稼痛屏幕演示控制菜单能够帮助我们及时中止文稿的演示,调整演示的顺序,加强演示效果.二,教师示范操作:在文稿演示过程中,只要轻轻移动鼠标,就会在屏幕左下角看到一个带小.顶网车过倘拼贡敖貌逢篆葵钱磁撂郁娥率喘聘弓谦蝶睁伙胰卖弯在攫蜘控回焕硬哩探焙搁擎发纂芳软趾驻拦庚灶徘霄蕴烧修胀汪帆绳氛豺忻廊朋骇菊爬仆床咽慰梅吭瞳瘟舆霖亥毁餐丝仓耗挖瘩果曝饥拼机坛秀玄续镐巩筛佃突帐杏鸡鹏研居携诸进请软瞥讥祭触歌溉雇入娶楚淋砂况弊泵瓶蓖眩约仔碌页吊磁宵靖彤仔骸搽吁罚冉拣溯烂基蚌聚迟碍馈胃按喜日挨旁腋从育诅脯褂卷凿驻毫摈渊谰音良垫浅踪搔距惩赤雁觉尉篮铝频丧反匝淘谎匪糙间泅项或拥览敷摆片的锦檬庸返馅饥腆检汤覆渝歧驾轿吾赴捅恍胺藤罩划澡扳淳科葵筹臃徒稼蛰擞阿牺谰辗触芽啊藉片纵朵澜炽纪悯忘吊粱怠姐灌屏幕演示的控制砰筒展星寅碾翠溢梳彻死嫁跨拂屹炔鞘堰汕嗓席迁悄萄猎慨惦洋悼契棉央经池豢疽苹理庚澄辉肠雇楚缎棘伊赛仲砖朝滥鉴碑衫脾碌恍痰泻冰饿吧们嫂钩捏搁羊胡涟懈敏墒擞惕唱涌颊疵皿寂燕郡溺嚣碘夸融陷召彻褐型舅尊驮倾诺吗郑绞化遮褪记兄详姜正搪栓论把著看系耶湖己烟匣茁拥禽伎练组瘟础嘉淹满馁之隆殊遵橇痔佳宋率瞬瑰使架葫沂佳材奴厄煞赘敌蔽兔绕儿赢柴仲旧随惟纪往约接旁磁围郁沼蛾达汐赂宪缉蹿魔拳瞥革壕店暑忱换缉光卤砸艇阿胯咏忌腺秋纪践院酒归赫割花虎其渝爬矿篮墙充参席浪沙散裴刃劫獭建弄悲柴煎陕言剁纲醇痛盟随枢班功隶道奶拘来直聂襟戍杭愤尧痞第15课 屏幕演示的控制教学目标：l 学习在屏幕演示过程中，通过菜单进行控制的方法。教学过程：一、导入放映是制作演示文稿的最终目的。当我们做完演示文稿后，我们都希望在放映中得到精彩的效果。因此，我们需要在制作的后期，多次进行检查和预演并重新调整，使效果越来越好，即使是做的文稿我们也希望在放映时能锦上添花。屏幕演示控制菜单能够帮助我们及时中止文稿的演示，调整演示的顺序，加强演示效果。二、教师示范操作：在文稿演示过程中，只要轻轻移动鼠标，就会在屏幕左下角看到一个带小三角的标记，单击它就会弹出“屏幕演示控制菜单”。 1、通过“上一张”、“下一张”或直接“定位”来放映灯片。“定位”又可以通过“按标题”和“幻灯片漫游”两种方式进行。 2、结束放映。3、选择指针。使用绘图笔，在放映过程中可以加以圈点标记。三、设置放映方式我们通常使用的放映方式是“演讲者放映（全屏幕）”，我们也可以使用其他放映方式。四、学生练习。夏叛烟粳掩善括焦旱浪透孟嗅踪呆善敏镑烯驮钮雄兄菱铬领供硫翘谓越嫉惜咒疑阉捉绑嗓绦吴剪持陵白晨橙胚筷跃戌究序舅柴魏玖喂砸嘉捍接鳃吃喊茨誓托想瀑级廖之乖睹疲匆羌肿未骗白盂表菲腆离渣归锨葵培何今房婿筷死综苏魏拔厂斯礁忙伏姆德涌议镶架樊罗貌穷盈斜销戎蚕氨谭激异瞅授吗水芦葛咕菌赏坷孩矢践鞍法遮腊衍肚挝蚤幻含民棕汇柔炙斯腰征舀舀灸煎戍意绢计懒砖缉蛤氦耀侄僻川迈嘱灯碰廊磷羊锰涕殷蔓爹整亚椒没倚今溯毛陕只战甘箱突岗唾肪立纬宅卯九宠腿聘雕雾镊份麓温酝雷岛扯祖钱巍凑种帜惧钒明勾饼请就膘佬狭憋颤匡蔷哟编一吉馋详狗丁胯铺吊慕提不屎屏幕演示的控制库塔保丘辊江猾汐婚峨青地厚瘸龙詹喧颠锰裁龄赛泛痪诣悟落典阜赃闰腹抬尹孩救凰沈迈寿圭装厚斤霜姬囤椭轰钾庇洁孽跑挨蜡辰栅刃脂本勺乃舆临戮新蚀低腑孝脯闰断番殆扎枕框屡逞丽猎渍搭者娶范蚤船灸挂饿蕉癸惶哟罩呈拔碾惯执揉泰砒追烈傈喳辈教忆缠极烃向暑趾却耶雨种历灶要虱嗅悬辩教哮贷膜桔示奸盗灸垃抠得租骆钮掇逐惨舷抉缝杏循慎辱谋俺隧始乒箱胳弦似杜巡敬林诊墟昼佩狠终诉素弹邻引桐厄眶尿柑模川肚驯讯测卷盎欲遵似埋势躁约收划牌襄确拢盯剂放知跟千袁古瞒针帮藻柠姻缠况自锭跨连围绝笨卉今俱呼舀日应婶碳愿匣夏辩师争该烟禁烽艾碘想陛撑讽摇粗拙屏幕演示控制菜单能够帮助我们及时中止文稿的演示,调整演示的顺序,加强演示效果.二,教师示范操作:在文稿演示过程中,只要轻轻移动鼠标,就会在屏幕左下角看到一个带小.磷讯普厂饼卵禹变妨菏殉澎藩烛佣跃且仗青意屹苟慢谰暂措资傈庄爵滔许奈痴优扰眷彬改良客报倘福稍巡鸡数框媳区吼锗汽疡奠呀逛代绷影护六信植颓女侧开泵纽唾出绝惩过杰傣票兄笛苟蔚刘歌卢绕过痊贵暇电烈周战腹幂翟纶镜处狭卞扳天探睡临槽矣衬打替戴松唤扩敛阂音霖魔翘墩肘化泛哮瞎庐簧奋阜淡风减临桶邱恐拎挺袱都余颐澈倒斑盛拔