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文档简介
第一单元教材分析主备人：备课日期：一、教学目标： 1、培养“善于倾听，乐于表达”的好习惯。2、爱惜学习用品。3、认识本单元54个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。4、掌握16个新偏旁，学习按笔顺正确书写31个生字。5、学会用普通话正确、连贯地朗读韵文，了解春天的特点，感受春天的美好。6、感受足球比赛精彩、激烈的场面。7、感受现代科技的飞速发展。8、认识课程表，并能按课程表自主准备学习用品。初步学会使用标点符号。9、背诵高鼎的村居。10、口语交际：我们的课间活动。二、教学重点：1、认识本单元54个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。2、掌握16个新偏旁，学习按笔顺正确书写31个生字。教学难点：3、学会用普通话正确、连贯地朗读韵文。三、篇章分析：培养良好的学习习惯2中指导学生认真观察课本插图或教学挂图，使学生了解专心倾听、勇于发言的意义和基本要求，创设适当的情境，引导学生自己领会，初步培养学生专心倾听、勇于发言的习惯。让学生学会正确使用学习用品，培养爱惜学习用品的良好习惯。识字1了解春天的特点，感受春天的美好。识字2感受足球比赛精彩、激烈的场面。感受现代科技的飞速发展。识字3识字4初步了解象形字，形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，树立学好汉字的信心。练习1 认识课程表，并能按课程表自主准备学习用品。初步学会使用标点符号。背诵高鼎的村居。四、课时安排：12课时培养良好的学习习惯2 2课时识字1
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