微电影《鼓浪恋情》之音乐制作毕业设计论文.doc

毕 业 设 计中文题目微电影鼓浪恋情之音乐制作英文题目The music creation of the movie Gulang Islet affair 院 系：数字创意学院年级专业：2011级文化产业管理(音乐工程)姓 名：邱珊珊学 号：1129012114指导教师：张兆颖职 称：副教授2016 年 5 月 5 日 毕业设计诚信声明书本人郑重声明：在毕业设计工作中严格遵守学校有关规定，恪守学术规范；我所提交的毕业设计是本人在 张兆颖 指导教师的指导下独立研究、撰写的成果，设计中所引用他人的文字、研究成果，均已在设计中加以说明；在本人的毕业设计中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，未篡改实验数据。本设计和资料若有不实之处，本人愿承担一切相关责任。 学生签名：邱珊珊 2016 年 5 月 5 日微电影鼓浪恋情之音乐制作微电影鼓浪恋情之音乐制作【摘要】微电影鼓浪恋情试图通过鼓浪屿上两代人的恋情折射人们对鼓浪屿的钟爱，从一个角度真实地呈现出鼓浪屿的历史人文风情，还原当年鼓浪屿的风土人情，以及厦门特色，让观众在怀念中找回鼓浪屿的从容与优雅，感知鼓浪屿的人文积淀及老鼓浪屿人的情怀。 以此背景来进行音乐的构想和创作，例如爱情故事的甜蜜曲风，就可以选择欢快的钢琴旋律，回忆历史的哀伤曲调，就可利用大提琴和小提琴深沉的音色来体现。其中人物对白部分加入不同的环境音及背景音乐。整部影片中有一首主题曲，以大提琴为主奏主旋律，之后再用其他乐器发展其他声部，从而使整个影片变得鲜活，自然又灵动。【关键词】背景音乐、影片音效、声音特效。I AbstractThe music creation of the movie Gulang Islet affair【Abstract】Micro film Gulang Islet romance, the film from a perspective of the real Gulangyu Islet of the historical and cultural style. Is through love, a reflection of Gulangyu two generations a fondness of Gulangyu, trying to restore the year Gulangyu of cultural heritage, local conditions and customs, as well as the characteristics of Xiamen, let the audience find Gulangyu quiet and elegant, perception of old people in Gulangyu Island flavor in the miss.This background to the idea of music and creation, such as the sweet love story genre, Can choose cheerful piano melody.the historical memories of sad melody, It can be used to reflect the deep tone of the violin and the violin .In which the characters dialogue part to join the different environment and background music. The whole film has a theme song, mainly to play a main melody of the cello, then other instruments development other voices, so that the entire movie become fresh, natural and smart. 【key words】Background music, movie sound effect, sound effects.1 目录目录第一章 命题依据和研究目的11.1 命题依据11.2 研究目的1第二章 人物故事介绍及背景音乐的构想与设计32.1 人物故事介绍32.2 初步构想与设计3第三章 影视配乐录音与音频后期处理103.1 录音103.2 音乐和声音的设定103.3 音效11第四章 总结12参考文献13致谢14III 第一章 命题依据和研究目的第一章 命题依据和研究目的1.1 命题依据影片试图从一个角度真实地呈现出鼓浪屿的历史人文风情，通过鼓浪屿两代人的恋情折射出对鼓浪屿的钟爱，试图还原当年鼓浪屿的人文积淀、风土人情，以及厦门特色，让观众在影片的回忆中找回鼓浪屿的从容与优雅，感知老鼓浪屿人的味道。影片不仅呈现鼓浪屿的现在，更将视角触及鼓浪屿的过去，十分具有历史的脉络性与厚重感，让观众在感受当下厦门的温馨美好的同时，也可以更深入全面地感知这份温馨美好背后所蕴含的历史积淀。这部影片也将在鼓浪屿影像馆播放。1.2 研究目的 首先，此拍摄项目能够在一定程度上提升与推广城市形象。鼓浪屿是厦门市的重要标志，极具吸引力与影响力，这不仅体现在旅游产业方面，同样也表现在影视产业领域。鼓浪屿除了优越的地理和气候还有环境条件之外。中西方文化也在这里完美融合了，既有国内最早的教堂和足球场，也有美术基地和音乐基地。还有世界各地的不同建筑，成为众多影视作品青睐的取景地。然而，这些作品主要是以鼓浪屿为外景拍摄地，也就是说，它们因剧情需要而选择呈现鼓浪屿的景色风光，却并不是真正以鼓浪屿为中心进行形象宣传或推广，更不用说全面深入地呈现其风土人情与历史积淀。鼓浪恋情全剧围绕鼓浪屿展开，在呈现美丽的自然景观的同时，也关注与挖掘其人文景观与历史脉络，可以使鼓浪屿以及整个厦门的城市形象得到进一步的提升与推广。同时，此拍摄项目也非常有助于厦门市的影视教育与影视人才培养。厦门市及其周边的高等院校较少开设影视相关专业（除了厦门大学的戏剧影视文学之外），影视专业教育未成规模，人才培养机制也未形成体系。此项目的摄制团队以厦门理工学院的学生为主，既是一项十分具有意义的影视教育实践，也可以为影视人才培养机制的建设提供有效借鉴，可谓一举多得。音乐的研究则可以说是电影中不可缺少的部分，一部好的电影必然要有好的音乐去渲染，例如在我们看的电影中当人物内心比较凄惨的时候，影片中总是要插播一段音乐，这时的音乐可以很好的渲染环境的气氛。而音乐作为一种艺术能够在人的内心形成震撼，有时候也可以起到一种用言语所不能表达的效果，我们会因为一首熟悉的音乐，想起很多熟悉的画面。同时也能更大程度的推动了整个电影行业的发展，好的影视音乐配上好的画面能吸引人观看电影。第 19 页 第二章 人物故事介绍及背景音乐的构想与设计第二章 人物故事介绍及背景音乐的构想与设计2.1 人物故事介绍刘依沙老太太在外孙女西露拍新婚照时，将自己曾经一大箱子的老照片拿来出来给她看，同时回忆并讲述了自已的爱情故事。当年，鼓浪屿音乐教师刘依沙爱上教堂牧师，而只钟爱鼓浪屿的牧师在抗战时回国，留给她一份落寞与失意。在全家的操办下，刘依沙与留洋归国的医生向子豪结为连理，然婚后向子豪远走南洋，八年后在回国途中遇上日军，历经磨难才重返鼓浪屿，爱人的等待给了他活下来的勇气与力量，终于与刘依沙母子团聚。西露与孙可同样在鼓浪屿相识相恋，她们羡慕外婆的幸福，更感动他们从漠然到感动到爱恋到奉献的人生期许，感叹在平淡中把握爱情在坎坷中坚守爱情的弥足珍贵。不随流水即随风，这是老鼓浪屿的迷人之处。一首鼓浪屿之波演绎两岸的怀想，一部鼓浪恋曲沉醉小岛的美丽。鼓浪屿是一个适合恋爱的地方，谁说不是呢？2.2 初步构想与设计 2.2.1音效根据故事人物简介还有影片大体的风格前期开始收集准备各自环境和气氛音，然后整理出一个文档方便后期的添加和使用。整部影片所使用的音效比较广泛，不论是人物的吵杂声，还是风声水声脚步声，又或者是背景声，这些音效的加入使得整部片子更具真实化。本部微电影中设计了多方面的音效，其中船鸣笛、锤子、钉子、鼓掌、海浪声、脚步、相机快门这些音效比较不常见，为此，我在音效设计方面用了较长的时间整理收集制作了一个较为完整的音效库，以供选择。2.2.2 背景音乐与插曲本片的背景音乐与插曲较多，多数音乐的构想是以钢琴旋律为主基调，选择抒情舒缓的音乐加入，跟影片相呼应，在影片中交替变换，根据不同的故事的不同场景和不同气氛情绪加入不同曲风的旋律作为插曲，突出民国时期凄美动人的爱情故事。故事里面有欢快的、哀伤的、紧张的、深沉的各自不同的气氛和场景，所以需要构思多种风格的旋律搭配添加使用，就必须设计出符合那些场景片段的音乐曲风，使得音乐与本片更加贴切，使影片达到生动的效果。2.2.3 主题曲而本片的主题曲则是由康长河教授所作，是一首民国时期的抒情歌，生动感人的呼应了整部影片，这首曲子的曲风较为深沉大气，有种听了潸然泪下的感觉，这首曲子也是整部片子音乐的核心，片中多次出现主题曲，都是在一些大场面中出现，也使得影片进入高潮。主题歌：不随流水即随风歌词不随流水即随风，是你的迷人处。不惹心事即惹梦，在你的心上住。琴音缈缈，缠绕相思树，鼓浪声声，撩拨花香语。一岛从容，岂是浅浅的离愁。一段记忆，却是深深的恋曲。不随流水即随风，是你的迷人处。不惹心事即惹梦，在你的心上住。根据主题歌的曲风和主旨来进行后期的背景音乐添加及其音效部分的添加，“歌词不随流水即随风，一岛从容，一段记忆”是本片的中心，就是述说一个岛屿上一段凄美的爱情故事，记忆则变现了年代感，所以音乐创作部分要使用古典音乐，不然将跟故事的主旨不匹配，所以就按着这个思路进行创作和整理。2.2.4 基本构造在该影片配乐中，两段插曲部分采用古典音乐的编配手法。在影片切进正片的旋律中，以回忆而忧伤的气氛为背景，弦乐为主，这样的编配更加适合这部影片的格调，能够突出这部影片的回忆性。该曲子的表现形式比较简单，利用三种不同的乐器来点缀音乐，使整部影片的画面呈现更加立体感并具有更强的表现力。图2.1 图2.2 这首曲子由三种乐器组成，分别是钢琴、中提琴和大提琴，用三种乐器分别演奏不同的旋律，产生一种层次感。利用钢琴的柔和，小提琴的悠扬和大提琴的深沉，这样的配器组合能够起到一种简答大气的感觉，在片头主人公回忆处加入，恰好贴切氛围。图2.2 图2.3 而片中主人公大提琴独奏的部分则是用Cubase的罗兰大提琴作为旋律乐器，把本影片中的主题曲旋律单独演奏出来，给人一种悠扬悲寂的感情抒发。而这个大提琴的独奏部分正是女主人公在鼓浪屿一个楼宇之前为大家演奏的那个片段，设计让她演奏主题曲旋律的动机是为了更好地衬托整个故事的发展脉络，也对这部片子的主题曲起到了对称应题的作用，能够让观看者从这段音乐中产生共鸣。2.2.5 配器的应用 在该影片中，音乐部分使用了钢琴，管弦乐类的乐器，并且使用了一些民族乐器。钢琴的使用：钢琴很适合演奏固定的音型或节奏型，可以使声音更为集中和突出。钢琴音域比较广泛，所有音区都可以演奏。也可以比较好地搭配其他乐器进行编配，整部片子钢琴的使用率非常多，是为了达到跟这个凄美的爱情故事的剧本达到交相辉映的感觉。在配乐中，钢琴多数出现在片中欢快、轻松的部分。例如在主人公演奏钢琴曲之后的对话加入舒缓的钢琴背景音乐使得气氛更加和谐融洽，也渲染了氛围。大提琴：大提琴属提琴族乐器里的下中音乐器，音色浑厚丰满，具有开朗的性格，擅长演奏比较抒情一些的旋律来表达深沉而复杂的感情，同时也与低音提琴共同承担和声的低音的声部。音色比较低沉浑厚，适用于悲伤失落的气氛中，达到渲染场景氛围的效果。在影片中女主人公的大提琴独奏部分就是根据主题曲的旋律合成的大提琴独奏曲。例如在镜头主人公忧郁的演奏大提琴独奏的部分就是用主题曲的旋律变换添加大提琴的音色来演奏。 单簧管：高音和中音区清晰；表达，纯净的声音，清晰美观；清澈优美；深沉的低音，充满活力与木管乐器，是最广泛使用的工具之一。通常由非洲布莱克伍德，吹口固定簧片，簧片和吹喉舌的空间发挥，和下唇与适当的压力，薄管簧片的弹性振动，使乐器空气柱振动，因而发出柔美的音色。演奏性能灵活不仅在演奏旋律，音阶，琶音，吐音等方面相当出色它也很容易的打破，可以华丽的播放多种音频。民族乐器：有一个片段中为了突出情感的悲伤我用了二胡作为旋律乐器加上扬琴的铺垫，达到了一种很好的效果。又例如在博饼和拍照的部分，为了突出一种紧张又悲伤的情感，我用了古筝来奏旋律，用钢琴做铺垫。歌曲风格该影片里面的歌曲风格大体分为三种：愉悦轻松的，紧张低沉的，抒情柔和的古典音乐。轻松愉悦的部分是场景在室外天气阳光明媚对话比较轻松的时刻，例如足球场踢足球的镜头，就是比较热闹开心的情景，所以添加了比较欢快的旋律。这时候所选择的乐器我用的是钢琴和吉他，钢琴奏旋律吉他奏和声。这样的搭配使得音乐听起来较为明朗舒缓。而紧张低沉的则是为了突出当时的紧张气氛，例如在镜头厦门沦陷了之后有一个博饼的碗的特写开始切入悲伤紧张的音乐，使得气氛更加紧张。这时候我选择的月琴就是古筝、琵琶等中国乐器，因为这部影片表现的就是中国旧时期的历史情爱，用中国乐器去表现深沉的情愫相得益彰，很容易带人进入音乐进入历史。抒情柔和的就更多的应用在本影片当中了，很多比较单一的场景和对话人声的背景里面都加入了抒情的背景音乐。本影片是按照故事情节的跌宕起伏和不同的情绪变化、场景变换等做出多种不同的旋律添加到影片中，使影片更加的自然灵动。利用二胡加扬琴去演奏是一个非常好的搭配，中国乐器的细腻很容易引起听者的共鸣，听着音乐仿佛被带入到场景之中。而钢琴也是表现抒情柔和的典型乐器，因为影片所涉及的地域，鼓浪屿是一个中西结合的小岛，里面有中国浓浓的历史感，又结合了西洋的一些背景，所以在配乐方面可以中西结合或择一而用。 第三章 影视配乐录音与音频后期处理第三章 影视配乐录音与音频后期处理3.1 录音录音的工作我们需要了解电声设备的技术和音响美学，要熟悉人耳的听音特性，才能更好的运用我们所掌握的技巧来完成自己的录音作品。而深刻去了解设备的性能和动态范围，也是为了使我们录音综合的效果达到最好，然后除了在艺术上和录音上作出努力外，也需充分去发挥设备的潜力。在平常录音工作中可录电平受到了失真因素的限制，最小的信号是受电平的噪声的限制。对于比较高档录音机来讲，这种限制主要存在于磁带当中。在毕设影片拍摄中，期间有使用毛杠现场收音，但是由于环境比较吵杂人声比较小。所以就通过在录音棚来完成影片中所有人声对话的录制。3.2 音乐和声音的设定音乐处理音乐是电影的重要组成部分，也是对电影诠释的纽带，如果是一首很好的电影音乐，就会对整个片子都起着至关重要的作用。一部电影由多首音乐相衬时，得以更好的来衬托电影所需要表现的内容。电影音乐也无疑是电影中一个非常重要的因素。可以称之为电影的“第二台词”。因为音乐的出现，是往往伴随着非常宏大的场面及重大事件，电影中人物心理的比那些无法用语言描述的事物。而这其中，电影音乐起到了巧妙的解说作用。可以使观者情绪激昂，心潮澎湃，或是心悬一线，紧张窒息。然而绝妙的配乐可谓是电影中的点睛之笔。很早的无声电影时代，电影中都会有一位钢琴师或一个乐队，负责来按一首写好的乐谱或者按影片公司明确提供的暗示用音响为画面伴奏。本影片在多处情绪不同变化的地方加入了不同风格的曲风例如在开场女主人公看照片回忆往事的时候，加入了哀伤舒缓的旋律，把片子引进到一种忧伤的气氛当中，与影片最终结尾处交相辉映，也突出了全片的感情基调。在许多往事回顾的镜头，添加演唱版的主题歌，使得整个面子更加感人更加生动。当然也要通过节选旋律及音量方面的调整和处理。才会让影片部分较为自然3.3 音效音效是声音与画面的综合艺术，声音和画面，声音和声音间的关系都是影片艺术创作中相当重要组成部分。在视听的语言中声音是指运用人声和音响还有音乐等声音元素来反映现实生活中所形成的综合的听觉印象。本片所有的音效部分和人声部分都是后期添加进去的，音效也是根据环境的变化和大自然所自己拥有的声音设定，例如开片的海浪声，片中人物的脚步声鼓掌声，还有一系列的家庭声音，鸟叫虫叫，都要按照环境的特定加入使用，不然就会造成不和谐的情况。声音也不仅仅是简单的解释画面，它还可以成为创作元素根据影片的需要。来挖掘声音所具有的规律和特点。就是有意刻画声音，让其成为影片的主题。成为思维，动作，情节的这些种种特效的成因和源泉。是具有剧作功能的既可以传达内容和情绪也赋予影片更新的意义，并且贯穿在整部影片的进程当中。我们也经常会通过声音进行银幕形象和刻画特定的人物性格，是利用声音来传达画面以外的东西，使得我们可以改变影片的节奏或形成影片的特殊风格等。例：对白在你进行录制一些对白时需要要特别注意声音的距离感和空间感。声音的空间感是指人的耳朵对声音空间的特殊的感觉，就像是声音在不同的空间都会有不同的色彩，这也是由声学特性也主要是混响和延时所决定的东西。影片中可以运用空间属性去表现声音所处的空间，可以给人以真实亲切的感觉。而声音的距离感是指人耳远近对声音的感觉。这主要是取决在直达声和反射声中，还有音量的大小，能够让画面的透视和声音的透视得以吻合，然后再去模拟扩展画面的空间感以此来增加声音的层次感。本片由于当时拍摄的时候利用毛杆收音的音质很吵杂无法加入到影片中使用，所以所有的人声对白部分都是后来在录音棚里面录制，在录音棚录出来的声音比较空旷死板适合室内的对白，到了室外的对白部分就显得非常不和谐，这就要用到我们学习的后期混音技术去处理这种情况，把所有的人声调整到适合于各种不同场景的需要。还有音量高低的变化，整体的场景和谐程度都需要进行处理。这样才可以让各种声音连接混合并和画面结合起来做到层次分明自然又流畅，会让人产生一定的联想。 第四章 总结第四章 总结经过大学四年对音乐知识的学习，如MIDI音乐制作，录音专业知识，乐理修养各方面的学习。掌握了不少本领，虽然学习的不够精湛，但是却可以让我在一些简单的作品和使用方面有很大的帮助。今后还是会不断学习来完善自己。在这次毕业设计中，我也发现了自己的许多不足。首先，最初使用音频剪辑软件时，对录音知识的掌握还不算很全面，走了不少弯路。其次考虑不是很全面，所以加入音效时，碰到不少困难。再次，我还应该多掌握些制作方面的术，不断提高自己的专业能力。制作过程中跟小组成员配合的也比较默契，中途也寻求了不少老师的帮助才得以让我顺利做完毕业设计，只要端正态度脚踏实地没有什么做不好的，我会继续坚持，在日后的工作当中也会更加努力。 参考文献参考文献1 吴澄. 论音效设计的关键技术J.大众文艺，2010,08：146-1462 谢倍伟. 音响设计与音效制作技巧J.演艺科技，2014,10：16-183 聂洪涛.影视音乐的属性与多元化发展J.音乐论坛，2012，6:73-75.4 黄莉.浅析中日影视配乐差异J.科技创新导报，2008，34：227.5 顾晓辉.今年国内电影大片的洋配乐问题J.艺术学苑/电影文学，2009,16.6 曾兴魁.音乐与电脑的对话J.台湾省交乐讯第63期.7 杨海军浅谈电脑音乐的发展及其影响J音乐天地，2009,7.8 颜山. 话说音乐制作与混音实战技巧J. 乐器Musical Instrument，2009,11:84-869 张轶男. 浅述流行音乐后期混音技术J.无线互联科技，2014,05：183-18510 张光宇. 现代流行乐的混音趋向J.福建艺术，2005,06 致谢致谢感谢在本次论文书写中帮助我的指导老师张兆颖老师。同时感谢康长河老师的帮助，感谢一直以来支持和鼓励我的各位老师们。老师的细心指导对本文的书写起了很大的作用。感谢厦门理工学院提供给我们这么庞大的图书馆，让我收集多样相关资料。感谢众多位写了相关书本材料的作者，谢谢你们将自己的创作经历和体会分享给我们。也感谢我的同学和好友，提供给我很多有用的建议，帮助我整理素材。感谢在毕业设计作品中与我合作的、并肩作战的小组成员们，你们的努力给了我很大的动力。你们对待事情的态度给了我很多启发，让我学到了很多，也改进了我很多不足的地方。我们在学习和陪伴中成长，我觉得在这个过程中最开心的事就是认识了你们，与你们一起做作品让我体会到合作中的苦与乐。更感谢这大学四年来陪伴我帮助我的同学和老师，是你们教会我成长，这四年短暂的美好时光将是我一生中的美好回忆和最大的财富，谢谢你们。 毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务书年级专业：2011级文化产业管理(音乐工程)学生姓名：邱珊珊学号：1129012114指导教师：张兆颖毕业设计（论文）题目：鼓浪恋情微电影毕业设计（论文）的任务（包括目的要求、技术要求、工作要求、时间安排等）目的要求：通过鼓浪恋情微电影的拍摄收音，背景音乐及背景音效的添加，还有后期人物对话的录制，使该生基本掌握（流行音乐创作、制作流程）等实践知识，创作出该电影中所有插曲及音效，参与传播活动各个环节并完成其整体音效设计与电影音乐编配。要求学生综合运用所学基本知识和专业技能，以严肃认真的科学态度独立分析和解决实际问题，具有创新意识和创新能力，运用专业手段及科学方法获取和处理信息，开展调查研究、学习文献资料，完成具有一定科研能力和专业水平的毕业设计报告书。技术要求：（一）、较为熟练运用所学理论（如和声、键盘和声）及专业（如音乐制作、录音）知识。熟悉cubase 等编曲软件及Protools等录音软件，并将其运用在原创音乐配乐的MIDI程序编辑中，强调音频应用的功能性，尊重其原始创意，把握视频拍摄的节奏感，加强各类编曲及录音软件的实践运用，将所学知识结合案例得以强化；（二）、背景音乐创作总体音乐风格把握准确，曲式结构清晰，曲调流畅；（三）、将录音技术及现场扩音技术在背景旋律的制作过程中运用，达到专业录音效果；（四）、对此次活动的各个环节进行总体音乐设计，包括毕业展等活动背景音乐设计等等。（五）、能够正确运用相关标准和专业语言开展设计、撰写设计报告书（不少于5000字）一份；工作要求：1、实践性工作；2、按照规范要求完成各种文档，如开题报告、文献综述及毕业设计报告等。（一）、深入了解被拍摄主人公的人生经历和背景，获取亲身体验和真实情感感受，为音乐创作及音乐编配打下情感基础。参与视频拍摄的全过程，总体把握视频拍摄、镜头剪辑的节奏感，提升视频画面的艺术性。（二）、加强团队协作精神，分工合作配合良好，勤奋钻研、勇于创新，独立思考，严禁抄袭和剽窃等不良行为。（三）、坚持每周有进展，与导师见面交流讨论、汇报工作进度，做好小组工作日志和导师辅导记录。按照规范要求完成各种文档，如开题报告、文献综述及毕设设计报告等。时间安排：2014年10月20日至10月31日：组队2014年11月03日至11月14日：选题2014年11月17日至11月21日：导师下达“毕业设计任务书”，学生上传“毕业设计任务书”至教务系统2014年12月1日至12月15日：完成“毕业设计开题报告”、“文献综述”并上传至教务系统2015年01月01日至01月30日：完成“毕业设计报告书初稿”及“项目作品”，填写上传至少3篇周志，填写“毕业设计中期检查表”，上传“毕业设计报告书初稿”至教务系统，向导师汇报工作进度和工作质量。2015年02月01日至03月30日：完成毕业设计中所有的音乐创作，把音乐和毕设视频结合，准备成品展示。2015年04月01日至04月10日：提交小组作品至院办，做好预答辩准备工作2015年04月20日至04月30日：进行第一次答辩2015年05月01日至06月05日：毕业设计校内展和校外展2015年05月25日至05月29日：学院正式集体答辩2015年06月01日至06月05日：根据一辩结果组织对优秀和不及格毕业设计（论文）进行二次答辩，指导老师登录教务系统录入学生毕业设计（论文）成绩2015年06月08日至06月19日：整理毕业设计相关文档毕业设计（论文）主要内容（包括题目性质、来源，研究目的、内容等）题目性质：影片试图从一个角度真实地呈现出鼓浪屿的历史人文风情。即通过鼓浪屿两代人的恋情折射出对鼓浪屿的钟爱，试图还原当年鼓浪屿的人文积淀、风土人情，以及厦门特色，让观众在怀念中找回鼓浪屿的从容与优雅，感知老鼓浪屿人的味道。此拍摄项目能够在一定程度上提升与推广城市形象。不仅呈现鼓浪屿的现在，更将视角触及鼓浪屿的过去，十分具有历史的脉络性与厚重感，让观众在感受当下厦门的温馨美好的同时，也可以更深入全面地感知这份温馨美好背后所蕴含的历史积淀。 题目来源：学生自拟课题 论文资料来源：社会调查，网络资料收集，以及部分相关期刊、论文、书籍研究目的：影片试图从一个角度真实地呈现出鼓浪屿的历史人文风情。具体来说，即通过鼓浪屿两代人的恋情折射出对鼓浪屿的钟爱，试图还原当年鼓浪屿的人文积淀、风土人情，以及厦门特色，让观众在怀念中找回鼓浪屿的从容与优雅，感知老鼓浪屿人的味道。影片不仅呈现鼓浪屿的现在，更将视角触及鼓浪屿的过去，十分具有历史的脉络性与厚重感，让观众在感受当下厦门的温馨美好的同时，也可以更深入全面地感知这份温馨美好背后所蕴含的历史积淀。影片可以在鼓浪屿影像馆播放。 研究内容： （一）、主旋律、插曲的创作、编辑制作、录音及推广，了解音乐制作的全过程； （二）、为视频配乐，为环境设计背景音乐，充分理解音乐在视频和现实环境中的作用。 主要参考文献1 吴澄. 论音效设计的关键技术J.大众文艺，2010,08：146-1462 谢倍伟. 音响设计与音效制作技巧J.演艺科技，2014,10：16-183 聂洪涛.影视音乐的属性与多元化发展J.音乐论坛，2012，6:73-75.4 黄莉.浅析中日影视配乐差异J.科技创新导报，2008，34：227.5 顾晓辉.今年国内电影大片的洋配乐问题J.艺术学苑/电影文学，2009,16.6 曾兴魁.音乐与电脑的对话J.台湾省交乐讯第63期.7 杨海军浅谈电脑音乐的发展及其影响J音乐天地，2009,7.8 颜山. 话说音乐制作与混音实战技巧J. 乐器Musical Instrument，2009,11:84-869 张轶男. 浅述流行音乐后期混音技术J.无线互联科技，2014,05：183-18510 张光宇. 现代流行乐的混音趋向J.福建艺术，2005,06指导教师签字: 年 月 日备注：1.此表由指导教师填写；2.表格不够填写可续页。 毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告填表日期：2015 年 2月27日年级专业：2011级文化产业管理（音乐工程）学生姓名：邱珊珊学号：1129012114指导教师：张兆颖毕业设计（论文）题目：鼓浪恋情研究目标与内容（包括基本内容、方案论证、设计思路等）首先，此拍摄项目能够在一定程度上提升与推广城市形象。鼓浪屿是厦门市的重要标志，极具吸引力与影响力，这不仅体现在旅游产业方面，同样也表现在影视产业领域。鼓浪屿除了有优越的地理、气候、环境条件外，中外文化也在这里完美融合，既有中国最早的教堂和足球场，也有美术和音乐基地，还有世界各地的建筑，成为众多影视作品青睐的取景地。然而，这些作品主要是以鼓浪屿为外景拍摄地，也就是说，它们因剧情需要而选择呈现鼓浪屿的景色风光，却并不是真正以鼓浪屿为中心进行形象宣传或推广，更不用说全面深入地呈现其风土人情与历史积淀。鼓浪恋曲全剧围绕鼓浪屿展开，在呈现美丽的自然景观的同时，也关注与挖掘其人文景观与历史脉络，可以使鼓浪屿以及整个厦门的城市形象得到进一步的提升与推广。同时，此拍摄项目也非常有助于厦门市的影视教育与影视人才培养。厦门市及其周边的高等院校较少开设影视相关专业（除了厦门大学的戏剧影视文学之外），影视专业教育未成规模，人才培养机制也未形成体系。此项目的摄制团队以厦门理工学院的学生为主，既是一项十分具有意义的影视教育实践，也可以为影视人才培养机制的建设提供有效借鉴，可谓一举多得。毕业论文（设计）工作安排计划2014年10月20日至10月31日：组队2014年11月03日至11月14日：选题2014年11月17日至11月21日：导师下达“毕业设计任务书”，学生上传“毕业设计任务书”至教务系统2014年12月1日至12月15日：完成“毕业设计开题报告”、“文献综述”并上传至教务系统2015年01月01日至01月30日：完成“毕业设计报告书初稿”及“项目作品”，填写上传至少3篇周志，填写“毕业设计中期检查表”，上传“毕业设计报告书初稿”至教务系统，向导师汇报工作进度和工作质量。2015年02月01日至03月30日：完成毕业设计中所有的音乐创作，把音乐和毕设视频结合，准备成品展示。2015年04月01日至04月10日：提交小组作品至院办，做好预答辩准备工作2015年04月20日至04月30日：进行第一次答辩2015年05月01日至06月05日：毕业设计校内展和校外展2015年05月25日至05月29日：学院正式集体答辩2015年06月01日至06月05日：根据一辩结果组织对优秀和不及格毕业设计（论文）进行二次答辩，指导老师登录教务系统录入学生毕业设计（论文）成绩2015年06月08日至06月19日：整理毕业设计相关文档学生签字：邱珊珊 指导教师签字： 2015年 2 月 27 日 年 月 日教研室审核意见负责人签字： 年 月 日备注：1.此表由学生填写；2.表格不够填写可续页。毕业设计文献综述院 系：数字创意学院年级专业： 2011级文化产业管理(音乐工程)姓 名： 邱珊珊学 号： 1129012114指导老师评语：该同学学习态度端正、认真，能够主动热情积极的投入到毕业设计工作中去，谦虚好学，勤奋努力，查阅了大量的文献资料，资料翔实可靠，专业覆盖面较广，同时学习效率较高，学习效果较好，能够在毕业设计中较为灵活的运用所学专业知识，且注重与社会实践相结合，在整体毕业设计过程中提升了自身的学习能力，达到了良好的学习效果！ 指导教师签名： 年 月 日 毕业设计文献综述微电影鼓浪恋情文献综述【内容摘要】：微电影鼓浪恋情，影片试图从一个角度真实地呈现出鼓浪屿的历史人文风情。即通过鼓浪屿两代人的恋情折射出对鼓浪屿的钟爱，试图还原当年鼓浪屿的人文积淀、风土人情，以及厦门特色，让观众在怀念中找回鼓浪屿的从容与优雅，感知老鼓浪屿人的味道。此拍摄项目能够在一定程度上提升与推广城市形象。不仅呈现鼓浪屿的现在，更将视角触及鼓浪屿的过去，十分具有历史的脉络性与厚重感，让观众在感受当下厦门的温馨美好的同时，也可以更深入全面地感知这份温馨美好背后所蕴含的历史积淀。【关键词】：正文第一章 背景音乐音乐在电影中的作用是可以在视觉效果的基础上,让人们的听觉动起来,两者结合,让剧情更充分地感动人们,震憾人们.揭示角色内心活动,表达角色内心情感烘托影片气氛、节奏强调影片的地域性、民族性、时代性参与叙事,音乐的启承、转场、表现影片情节.音乐在电影中除为了直接加强气氛 外,也可以起反讽的作用,电影歌曲是电影音乐中的一个重要部分.分主题歌和插曲,对推动情节和揭示 情感有着重要的作用,极富感染力，音乐可以说是一部电影中所必不可少的部分,一部好的商业电影必然有好的音乐去渲染,在我们看的电影中当人物内心比较凄惨的时候,电影总是要插播一段音乐,这时的音乐能够很好的渲染环境的气氛.音乐作为一种艺术,能够在人的内心形成震撼,有时候能起到一种用言语所不能表达的效果,我们会因为一首熟悉的音乐,想起很多要说的话，歌曲作为一种音乐的表现形式,很大程度上推动了整个电影行业的发展,歌曲比音乐更能表达人的内心感受,配合上好的画面能吸引人观看电影。音乐在电影中的作用是可以在视觉效果的基础上，让人们的听觉动起来，两者结合，让剧情更充分地感动人们，震憾人们。揭示角色内心活动，表达角色内心情感烘托影片气氛、节奏强调影片的地域性、民族性、时代性参与叙事，音乐的启承、转场、表现影片情节。音乐在电影中除为了直接加强气氛 外，也可以起反讽的作用,电影歌曲是中的一个电影音乐重要部分。分主题歌和插曲，对推动情节和揭示 情感有着重要的作用，极富感染力。音乐可以说是一部电影中所必不可少的部分，一部好的商业电影必然有好的音乐去渲染，在我们看的电影中当人物内心比较凄惨的时候，电影总是要插播一段音乐，这时的音乐能够很好的渲染环境的气氛。音乐作为一种艺术，能够在人的内心形成震撼，有时候能起到一种用言语所不能表达的效果，我们会因为一首熟悉的音乐，想起很多要说的话。歌曲作为一种音乐的表现形式，很大程度上推动了整个电影行业的发展，歌曲比音乐更能表达人的内心感受，配合上好的画面能吸引人观看电影。第二章 MIDI电脑音乐解析2.1 MIDI部分：电脑、MIDI接口、音源、采样器、合成器做MIDI音乐，首先你得有个音序器，用以音乐创作，你当然可以用硬件的音序器，不过从省钱的角度来看，还是用软件的好，也更方便，如：用cakewalk、MW3、Cubase等。MIDI是通过音源发音的，音源的档次决定着音色的好坏，当然，好的合成器也可当个音源来使用。现在的音源产品众多，有综合的和各种不同风格的音源，可选的品牌也非常的多。在选购上，建议大家不要指着一个品牌或地区的产品买，因为音色不同啊。如：有了一台YAMAHA的合成器，就应选一个ROLAND的音源或欧、美洲的音源。现在的软音源也相当不错，在经济力量不足的情况下，也可先用着玩玩。当然，软件音色作为硬件音源音色的补充也是不错的选择，如各种民乐音色。如果您有足够多的MONEY，那么一台采样器将可满足你对不同乐器音色的追求。现有的产品中AKAI的Z4/Z8系列是不错的选择。采样器工作原理一般是先从外部设备（如SCSI光驱）中读取音色到内存，再存入采样器中的硬盘。要把众多的MIDI设备用MIDI线连接起来，使之共同工作，就得有MIDI接口，一般是一块MIDI接口卡和电脑相连，提供多个MIDI输入输出口。现在的一些声卡和音频卡的子卡上也带有MIDI接口，一般的声卡也可用游戏口做MIDI接口。可是这种接口的不足在于进出口太少，声卡一般是1进1出，象MAYA之类的音频卡也只提供了2进2出而已。用以在音序器中写入音符的各种信息，当然，使用一个键盘是好的选择。如果已有音源，或你想只用软件音源，那就选一个MIDI键盘吧。在MONEY足够时，合成器当然是首选了！合成器有本身就带音序器的，如YAMAHA的MOTIF系列，ROLAND的FANTOM等等，你可直接在此类合成器中进行MIDI音乐的创作了。MIDI制作也离不开配器艺术的支撑，配器艺术是高度个性化的。例如，尽管瓦格纳与勃拉姆斯这两位作曲家生活在同一时代，但是他们的管弦乐交响曲风格就存在巨大的差异。就此而言，配器法与和声、旋律或其它音乐因素非常相似，对作曲者来说，首要任务是了解并掌握配器艺术的基础技巧，以便在接下来的阶段中将其转化为个性的音乐语言。第三章 中西方音乐论述3.1 中国古典及民族音乐中国古典音乐的美笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音-宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式，如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如百鸟朝凤堪称经典。任何艺术都是在主观和客观相互关系之间建立起来的，徐复观先生在中国画与诗的融合一文中说：“绘画不仅仅是再现自然，但终究以再现自然为基调，所以它常常是偏向于客观的一面。画因为是以客观自然为基调，所以就定画的机能是见。诗则是表达感情，所谓诗以言志以言志喂基调，所以常常是偏向于主观的一面。”钟嵘诗品以开始便说“气之动物，物之感人”，而诗人必定是“善感”的人，可以说，画是“见的艺术”；诗则是“感的艺术”，那么音乐作为表现人类情感的一门艺术，所包含着的非语言、非概念、非思辨所能传达、说明、代替、穷尽的某种情感的、观念的、意识和无意识的意味，同样也是那样朦胧而丰富，宽广而不确定。到后来谈到“因为中国文人能有意识地在诗中发现出画的题材，并由此再进一步用作诗的方法来画，从而提高了画的意境，使之得以在精神上进一步将两者融合在一起。用画来说明诗的远的意境，则是诗与画的相互启发，循环无端了”。在我看来中国艺术中岂止诗与画能做到“互相启发，循环无端”书法与诗画，书法与篆刻，音乐与书法，音乐与诗画。扩而大之，华夏艺术正是如此生生不息，得以流传的。其中我印象最深刻的就是梁祝，乐曲的最终部份是再现部化蝶，在轻盈飘逸的弦乐衬托下，爱情主体再现，梁山伯与祝英台从坟墓中化为一对蝴蝶，在花间欢娱自由飞舞，永不分离。彩虹万里百花开，花间彩蝶成双对，千年万代分不开，梁山伯与祝英台。这可算是传世佳作了，讲述了一段悲凉的爱情故事，可歌可泣，为广大的音乐爱好者所拥护。因而要很好地表现中国音乐，就要把握好中国自古以来一直追求的这种意境。而我们可以借鉴其他跟音乐紧密相连的艺术形式，来更好地表现音乐。如诗与画。在演奏和欣赏一些诗情画意的古代曲目时，我们可以结合诗与画的特征来演奏和欣赏它。3.2 西方音乐谈及西方的音乐让我们顿时会想起很多震撼心扉的曲调，其中命运交响曲堪称经典，历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏，不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。第四章 音乐对人的影响音乐为很多人喜爱是由于音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创