宋楼中心小学开展“学习李影精神,做有情有义丰县人”主题教育活动实施方案.docVIP

宋楼中心小学开展“学习李影精神，做有情有义丰县人”主题教育活动实施方案为贯彻落实李影同志先进事迹报告会暨县委书记邱成同志重要讲话以及教育局召开的动员大会精神，激励我校教师学习先进典型，弘扬时代精神，争创一流业绩，推动教育事业又好又快发展，在我校深入开展“学习李影精神，做有情有义丰县人”主题教育活动，大力营造“学习先进、崇尚先进、争当先进”的浓厚氛围，特制定如下实施方案。一、指导思想以李影先进事迹为榜样，坚持典型引路、正面引导，不断增强全体教师教书育人的服务意识、大局意识和创新意识，牢记教育为现代化服务、为人民服务的宗旨，全面贯彻党的教育方针，满腔热忱的投身于教育事业，爱岗爱教、爱生爱校，靠先进的鼓足干劲，靠积极健康的心态振奋精神，靠良好的氛围培树正气，靠过硬的作风推动工作，为我校教育科学、快速发展奠定坚实的基础。二、目标要求通过广泛宣传学习李影同志的先进事迹，围绕“学习先进、崇尚先进、争当先进”这个主题，抓住打响“有情有义”文明品牌这个关键，引导和激励教职工立足本职，扎实工作，锐意进取，敬业奉献，不断提高思想道德素质和教师育人的能力，切实增强新时期人民教师的责任感和使命感，最终达到思想受教育、工作有提升、作风有转变。1、学习李影精神，争当工作表率学习李影精神，就是要学习她爱岗敬业、尽责重诺的诚实精神；学习她持之以恒、追求卓越的实干精神；学习她心系群众、无私奉献的利他精神。学习李影精神，要与解决在作风、教风、学风方面存在的突出问题结合起来，号召全体教师做刻苦学习、争先争优的表率；立足本职、倾心教育的表率；团结协作、合力谋事的表率，在平凡之中体现伟大追求、在平凡之中体现满腔热情、在平常之中体现强烈责任，教书育人岗位上做出自己的奉献。2、学习李影精神，争当发展先锋当前，在全面建设小康社会、率先基本实现教育现代化的新形势下，教育系统面临着更加艰巨的任务，全体教师要深刻认识肩负的历史重任，不断增强教书育人的光荣感、责任感和使命感，积极谋划、推动、服务学习发展，做管理育人的先锋、教书育人的先锋。要树立争当先进，勇攀新高的意识。三、方法步骤学习活动集中安排6个月的时间，从今年7月份开始，到2012年4月底，分三个阶段进行。第一阶段：学习宣传阶段（2011年11月2日至30日）。1、组织动员会。11月2日开动员会，认真学习邱成同志的讲话精神，组织收看李影同志先进事迹，在全校营造思进思上、向善向美的好风尚和见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围。2、重点组织好三个层面的学习活动。一组织好广大党员的学习活动。二组织好广大教师的学习活动，学校工会组织好以“在平凡岗位上追求卓越”为主题的学习宣传活动，弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、精心教书、潜心育人的精神，进一步增强全方位教书育人责任感和使命感。三组织好广大学生的学习活动，德育处结合“国期下讲话”和班队会活动，开展丰富多彩的学习活动，加强学生行为养成习惯教育，引导学生“从小事做起，从现在做起，从自我做起”，把学生的行为习惯养成教育作为学生终身发展奠基石。第二阶段：主题实践阶段（2011年12月至2012年1月）1、学校工会定期组织召开不同形式的学习李影精神心得交流会。让广大教职工畅谈学习的体会和感受。2、开展“李影工作法”尝试在教育教学工作中，形成勤奋学习、善于思考、开拓进取、注重细节的良好氛围。3、德育处组织开展争做“五小”公民主题班队会活动，要发动学生广泛参与，积极引导教育我校小学生将榜样化作实际行动，从身边小事做起，开展“做好小事情，成就大未来”的主题实践活动，争做善于合作的“小伙伴”、善于创新的“小主人”、热爱劳动的“小帮手”、遵纪守法的“小标兵”、遵守秩序的“小卫士”。4、工会组织开展“学习李影精神，做有情有义丰县人”征文、演讲比赛活动第三阶段：总结提高阶段（2012年2月至4月）1、组织开展“有情有义教育人物”评选活动。通过学先进、见行动，培养、发现我校先进典型人物，充分运用各种宣传资源，构建立体式宣传网络，全方位、多层次地宣传先进典型，大力弘扬创优争先的时代精神。2、组织开展本校“学习李影精神，做有情有义丰县人活动”先进个人的评选表彰活动。3、在总结活动的基础上，进一步深化学习活动成果，对照李影精神，统一广大教职工思想，凝聚广大教职工共识，比理想信念、比奉献精神、比职业操守、比工作作风，着力建设一支学习型、服务型、创新型教职工队伍。四、组织领导为切实开展好这次活动，学校成立了“学习李影精神，做有情有义丰县人活动”主题教育活动领导