怀化学院毕业论文（设计）表格总汇.doc

怀化学院毕业论文（设计）表格总汇目 录1、怀化学院毕业论文(设计)情况汇总表2、怀化学院本科生毕业论文（设计）成绩汇总表3、怀化学院毕业论文（设计）任务书4、怀化学院毕业论文(设计)指导教师指导情况记录表5、怀化学院本科毕业论文（设计）开题报告书6、毕业论文（设计）成绩评定表（一）、（二）、（三）7、本科毕业论文（设计）封面8、本科毕业论文“诚信声明”样本9、本科毕业论文（设计）“致谢”模板怀化学院本科毕业论文(设计)选题汇总表届： 系别： 专业： 人数： 学 号姓 名性别论文（设计）题目指导教师备注姓 名职称/学历注：每位指导教师所指导的学生不得超过8人。怀化学院 系(部) 专业 级本科毕业论文(设计)成绩汇总表本专业准毕业人数 优秀等级人数 良好等级人数 中等等级人数 及格等级人数 不及格等级人数 单位盖章: 填报人姓名: 填报日期:学 号姓 名论文(设计)题目指导教师姓名论文(设计)评分综合评分是否推荐到学校评优指导教师(占30%)评阅教师(占30%)答辩小组(占40%)总分等级说明：1、论文（设计）评分栏中指导教师、评阅教师、答辩小组各项得分为成绩评定表一、二、三相应分数的折合值；2、综合得分栏中总分为指导教师、评阅教师、答辩小组得分之和；等级(D)按优秀(90D100),良好(80D90),中等(70D80),及格(60D70),不及格(D60)。1怀化学院本科毕业论文(设计)任务书论文题目学生姓名系别专业指导老师姓名职称题目来源1.科学技术 2.生产实践 3.社会经济 4.自拟 5.其他 毕业论文（设计）内容要求：主要参考文献: 毕业论文（设计）工作计划：接收任务日期 年 月 日 要求完成任务日期 年 月 日学 生 （签名） 年 月 日指 导 教 师 （签名） 年 月 日系 主 任 （签名） 年 月 日说明：本表为学生毕业论文（设计）指导性文件，由指导教师填写，一式两份，一份交系（部）存档备查，一份发给学生。本科生毕业论文（设计）开 题 报 告 书题 目 学生姓名 学 号 系 别 专 业 指导教师 年 月 日论文(设计)题目一、选题的目的、意义及相关研究动态和自己的见解：二、课题的主要内容：三、研究方法、设计方案或论文撰写提纲：四、完成期限和预期进度：五、主要参考文献（不少于10篇）：六、指导教师意见：签名： 年 月 日七、开题报告会纪要时间地点与会人员姓名职务（职称）姓名职务（职称）会议记录摘要：会议主持人： 会议记录人： 年 月 日八、开题答辩小组意见： 负责人签名： 年 月 日九、系(部)意见： 负责人签名： 单位（盖章） 年 月 日怀化学院本科毕业论文(设计)指导教师指导情况记录表 系 专业 学生姓名 指导教师 论文(设计)题目 开题时间 年 月 日第一次指导记录 指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日第二次指导记录指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日第三次指导记录指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日定稿意见指导教师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日注：此表在毕业论文（设计）工作进行期间由指导教师保管，毕业论文（设计）工作结束时由指导教师交系（部）教务干事，系（部）教务干事分专业集中存档。怀化学院本科毕业论文成绩评定表(一)（人文社科类专业适用）指导教师评分用表毕业论文题目：姓名学号系别专业评价项目评 价 指 标分值评分学习态度与工作量学习态度认真，自觉遵守纪律；工作作风严谨务实，具有良好的团队精神；工作量饱满，按期圆满完成规定的任务。10文献综述与外文翻译能独立查阅文献和从事其他形式调研；能较好理解课题任务并提出实施方案；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅文献有一定广泛性；文献综述撰写规范，外文翻译符合规定要求，译文准确，质量好；文献综述、外文翻译与研究课题密切相关，文献数量符合相关要求。20研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10 总分： 指导教师评定意见：指导教师签名：年 月 日 怀化学院本科毕业论文成绩评定表(二)（人文社科类专业适用）评阅教师评分用表毕业论文题目：姓名学号系别专业评价项目评 价 指 标分值评分选题质量选题符合专业培养目标要求；注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题；有一定创新性和应用价值；难度适中。10文献综述与外文翻译能独立查阅文献和从事其他形式调研；能较好理解课题任务并提出实施方案；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅文献有一定广泛性；文献综述撰写规范，外文翻译符合规定要求，译文准确，质量好；文献综述、外文翻译与研究课题密切相关，文献数量符合相关要求。20研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10 总分： 评阅意见：评阅教师签名：年 月 日 怀化学院本科毕业论文成绩评定表(三)（人文社科类专业适用）答辩小组老师评分用表一、毕业论文答辩记录论文题目作者姓名所属系（部）、专业、年级系（部） 专业 年级指导教师姓名、职称答 辩 会 纪 要时间地点答辩小组成员姓 名职务（职称）姓 名职务（职称）答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：会议主持人： 记 录 人： 年 月 日二、毕业论文答辩小组成绩评定评价项目评 价 指 标分值评分选题质量选题符合专业培养目标要求；注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题；有一定创新性和应用价值；难度适中。10研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10答辩能简明扼要阐述论文主要内容，思路清晰，语言表达准确、顺畅，分析归纳科学、合理，结论严谨；回答问题有理论根据，基本概念清楚，逻辑性强，能抓住要点，对主要问题回答准确、有深度；仪态端庄，自然得体。20 总分： 答辩小组意见评语： 答辩负责人：年 月 日系（部）学位委员会意见评语：最终评定成绩：最终评定等级：负责人（签名）： 系（部）（公章） 年 月 日注：毕业论文（设计）最终评定成绩由系（部）学位委员会根据指导教师评定成绩（30），评阅教师评定成绩（30%）和答辩成绩（40）综合确定。本科毕业论文（设计）文本格式二一一年 月 日封面格式： 学科分类号 本科生毕业论文题目（中文）： （英文） 学生姓名：学号：系别：专业：指导教师：起止日期：年 月 日诚信声明样本：怀化学院本科毕业论文（设计）诚信声明作者郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是在指导老师的指导下，独立进行研究