寒假实践活动实施方案.docx

一、指导思想：为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期，培养学生感恩、自立、坚强的意志品质。我校根据上级要求结合学生实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，在社会实践中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”，在一点一滴、一言一行中修身立德，在“参与、感悟、体验、经历”中提升素质，学以致用，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。二、明确活动重点结合学生年龄特点与农村生产生活实际，我校对低中高三个学段儿童择取推荐性活动：学段内容低年级1、和父母一起去看望爷爷奶奶、外公外婆。2、聆听父母小时候过年的往事。4、和父母去逛商场，或去赶一次集，一起买菜、购年货。6、贴春联。12、帮助父母打扫房间，布置美化居室。14、和家人一起看春节联欢晚会。15、初一早晨给父母拜年，把对父母的爱说出来。17、去邻居或朋友家拜年。18、给现在的或教过自己的老师拜年。27、参加一项艺术活动，如：书法、绘画、器乐、舞蹈、曲艺等。28、参加一项体育活动，如：跳皮筋、轮滑、跳绳、羽毛球、踢毽29、去广场或街道上玩30、做个手工艺术品，如：泥塑、面塑、蔬菜雕刻、折纸、布娃娃、32、听音乐，学会至少两首红色歌曲。36、和小朋友玩捉迷藏。37、和小朋友放风筝。42、看一部励志电影。中年级1、和父母一起去看望爷爷奶奶、外公外婆。2、聆听父母小时候过年的往事。3、组织拍一张全家福照片。6、贴春联。11、帮助父母打洗脚水，给父母洗脚、剪指甲。12、帮助父母打扫房间，布置美化居室。13、和父母一起包饺子、做年夜饭。14、和家人一起看春节联欢晚会。16、给远方的亲友打个电话或短信拜年。15、初一早晨给父母拜年，把对父母的爱说出来。17、去邻居或朋友家拜年。18、给现在的或教过自己的老师拜年。27、参加一项艺术活动，如：书法、绘画、器乐、舞蹈、曲艺等。28、参加一项体育活动，如：跳皮筋、轮滑、跳绳、羽毛球、踢毽30、做个手工艺术品，如：泥塑、面塑、蔬菜雕刻、折纸、布娃娃、32、听音乐，学会至少两首红色歌曲。33、玩一次电脑游戏，给父母介绍游戏规则。40、读一本好书，把它介绍给朋友同学。41、写首诗。42、看一部励志电影。37、和小朋友放风筝。38、观察小动物，了解它们的生活习性。高年级1、和父母一起去看望爷爷奶奶、外公外婆。2、聆听父母小时候过年的往事。3、组织拍一张全家福照片。4、和父母去逛商场，或去赶一次集，一起买菜、购年货。5、自编自写春联 （或记下五幅春联的内容并了解其意思）。6、贴春联。10、帮父母洗衣服。12、帮助父母打扫房间，布置美化居室。13、和父母一起包饺子、做年夜饭。15、初一早晨给父母拜年，把对父母的爱说出来。14、和家人一起看春节联欢晚会。16、给远方的亲友打个电话或短信拜年。17、去邻居或朋友家拜年。18、给现在的或教过自己的老师拜年。19、用压岁钱买本自己喜欢的书，认真读。20、承担一两项固定的家务劳动。27、参加一项艺术活动，如：书法、绘画、器乐、舞蹈、曲艺等。28、参加一项体育活动，如：跳皮筋、轮滑、跳绳、羽毛球、踢毽30、做个手工艺术品，如：泥塑、面塑、蔬菜雕刻、折纸、布娃娃、31、用冬天的树枝剪齐，捆绑放入花瓶中加水，做一个插花。32、听音乐，学会至少两首红色歌曲。33、玩一次电脑游戏，给父母介绍游戏规则。34、收看一场球赛。36、和小朋友玩捉迷藏。35、去亲戚朋友家玩。38、观察小动物，了解它们的生活习性。39、游览我们的城市，写一篇文章。40、读一本好书，把它介绍给朋友同学。41、写首诗。42、看一部励志电影。44、收集高铁资料，参观高铁，可乘坐高铁去旅行