尖山中学2011-2012学年第一学期班会课程化实施方案及安排.doc

尖山中学2011.9-2012.6学年第一学期主题班会课程化实施方案为了促进学生自主能力的发展，让学生更加了解自我，学会与人相处、与人合作、学会自主、自立、自信，本着“把班级还给学生，让班级充满生长气息，把个体精神发展主动权还给学生”的原则，提出了“自主性”主题班会的班级管理形式。沿着“爱党爱国爱集体，爱亲爱友爱自己”的思想主线。活动的开展按照“组织实施评议调查反馈”的程序组织班会。 “自主性”主题班会意在激发学生自主管理的意识和参与欲望，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，创造出一种“亲切、自由、和谐”的教育环境，从而为形成良好的班风和校风。一、课程背景主题班会是具有鲜明主题的，以班集体为单位，以素质教育为根本目标的教育活动，是班级建设的一项重要内容。主题班会是班主任工作最有效的途径和形式之一，在教育学生和管理班级中发挥着十分重要的作用。不仅通过计划实现对学生的教育，而且还能通过策划实施学生的自我教育，平等和谐的教育场景，是实现师生互动、师生情感交流的场所。二、课程目标理解行为规范、道德教育、爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、生命教育、安全教育、感恩教育、人生观教育、合作精神教育的意义。以主题班会的形式，落实课程化内容，促进班风、学风建设。寻找班级生长点，促使班级健康成长并形成一定的特色。通过“爱党爱国爱集体，爱亲爱友爱自己”教育，使学生能比较全面地接受学校的育人理念，完善校园文化建设内容。三、课程内容七年级20112012学年度第一学期班会课程安排表年级时间主题缘由七年级9、5初一新生入学主题班会使学生掌握必要的学习知识，在开学初时尽快走上轨道，认识中学活与小学生的不同。尽快适应初中生活。制定学习计划。9.12感恩教育主题班会1章3节10号告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。9.19我爱你，祖国爱国主义教育主题班会1章3节13号结合国庆，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。9.26安全教育主题班会课“健康、做人的本钱”1章5节25号1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命10.110.10学会事后反思沉勇1章2节9号使学生认识到苦难使人们清醒、励志，学会享受苦难。10.17做有责任感的人主题班会“讲卫生、爱劳动”1章1节2、3号针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。 10.24惜时学会合作1章1节4号培养学生合作重组、利益共享的意识。11.7“爱集体”我爱我的班”主题班会1章3节11号1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一、二阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 11.14“ “诚信”教育主题班会活动设计讲“讲究礼仪”1章4节19号1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 4、如何做人？怎么做人？ 12.51章2节6号学会从小事做起强化学生细节决定成败的意识。12.12让我们的校园更洁净1章3节11号结合本校实际，加强学生行为规范教育，养成卫生习惯教育12.19自由与纪律，-当有学生违纪时1章4节17号进一步强化学生行为意识12.26警钟长鸣-安全教育诚实守信，积极迎考1章5节24号临近学期结束，确保无安全事故对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导，树立必胜的信心。 八年级20112012学年度第一学期班会课程安排表年级时间主题缘由八年级9、5开学第一课使学生掌握必要的学习知识，在开学初时尽快走上轨道，认识中学生活与小学生活的不同。尽快适应初中生活。制定学习计划。9.12感恩教育主题班会告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。9.19我爱你，祖国爱国主义教育主题班会结合国庆，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。9.26安全教育主题班会课1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命10.10学习中学生守则，中学生日常行为规范规范学生行为意识，进一步强化学生管理10.17做有责任感的人主题班会2章4节36号针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。 10.242章1节29号诚信与考试11.7“尽责，从细微处着手”2章4节36号1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为校园添把“柴”“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初二阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 11.。14“诚 “诚信”教育主题班会活动设计2章1节26号1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 4、如何做人？怎么做人？ 11.212章2节30号知法懂法12.52章3节33号节俭与低碳生活12.12拒绝借口2章4节38号12.19警钟长鸣-安全教育临近学期结束，确保无安全事故。12.26诚实守信，积极迎考2章1节27号对学生进行学习目的教育，针对性地进行复习方法指导和考前心理辅导，树立必胜的信心九年级20112012学年度第一学期班会课程安排表年级时间主题缘由九年级9、5开学第一课3章1节41号使学生掌握必要的学习知识，在开学初时尽快走上轨道。尽快适应学习生活。制定学习计划。为理想而奋斗9.12感恩教育主题班会告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。9.19学生文明礼仪教育主题班会3章3节47号使学生深刻认识养成教育在学习、生活中的重要性。9.26学会宽容3章3节49号培养学生虚怀若谷，宽容大度的胸怀。10.10安全教育主题班会课 1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命10.17学会沉勇3章4节55号使学生认识到苦难使人们清醒、励志，学会享受苦难。10.24“新学期，我能行”主题班会3章1节40号1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。 11.7学会合作培养学生合作重组、利益共享的意识。11.14主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”通过此次活动，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，为创建先进班级打下基础。同时，增强同学关心集体，爱护公物，尊敬师长的意识，使大家具有“今天我以尖中为荣，明天尖中以我为荣”观念，为创建和谐校园添砖加瓦。 11.21主 主题班会：做时间的主人3章1节43号通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。 12.5学会做小事强化学生细节决定成败的意识。12.12义理、公理、真理思辨培养学生非凡的气度、过人的睿智、拥有理性、拥有思辨的意识。12.19做个文明人“文明礼仪”主题班会1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。 3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为中考打好基础。 12.26警钟长鸣-安全教育满怀信心 迎接期末考试临近学期结束，确保无安全事故采取多种形式教师鼓励学生，学生互相鼓励，坦然面对考试。四、课程实施（1）实施对象：全体学生（2）实施时间：每周的周一下午班会课。五、课程评价1、班主任是课程实施的落实者，此为班主任工作考核的一个项目。2、对学生的评价要有针对性、实效性、班会课要重在参与性，互动性。3、附：主题班会评价表一级指标二级指标三级指标分值评价等级评分优良中差设计方案目标要求1活动目标明确2主题鲜明突出3富有创新精神10分108分8分76分50分格式要求1格式规范2安排合理3设计完整10分108分8分76分50分流程设计1.形式新颖、方法适当2.过程详尽、步骤周密3.针对性强、实用性强4.思路清晰、重点突出20分2018分1715分1412分110分活动过程活动形式1符合学生认知规律2形式多样、生动活泼3准备充分、过程流畅4结合实际、善于利用素材25分2522分21-18分17-14分130分主持人素质1语言规范、说普通话2仪态大方、举止得体3青春向上、富有激情4思维活跃、善于控场10分109分8分76分50分活动效果1完成目标、感染力强2教育面广、人人有所得3学生积极性高、参与意识好4有启发性、效果突出25分2522分21-1