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文档简介
福州一中2009年高中招生(面向福州以外地区)综合素质测试理科综合试卷(考试时间:50分钟 满分:50分)学 校 姓 名 准考证号 一、选择题(每题2分共24分,每题仅有一个选项是正确的,将正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上)1有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常的个体。该男孩色盲基因的传递过程是( )A祖父父亲男孩 B外祖父母亲男孩C祖母父亲男孩 D外祖母母亲男孩2任何生物体都有许许多多性状,可以称为相对性状的是( )A兔的长毛和白毛皮 B猫的黑毛和兔的白毛C黄豆的圆粒和黄粒 D人的双眼皮和单眼皮3在使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若在光线很强的条件下,为了控制光量,应选用的光圈和反光镜依次是( )A较大的光圈,平面镜 B较大的光圈,凹面镜C较小的的光圈,平面镜 D较小的光圈,凹面镜4为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们分别放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表。装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发的数量230240上述实验结果表明:( )A水分和光照都是种子发芽的必要条件 B水分不是种子发芽的必要条件C光照不是种子发芽的必要条件D水分和光照都不是种子发芽的必要条件5某同学的化学笔记中有如下记录,你认为其中不合理的是:( )ACO2暂未列入空气污染指数项目B食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水C甲烷、葡萄糖、碳酸钙都是有机物D物质的颜色、硬度、溶解性等均属于物理性质6某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是:( ) A用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 B加入适量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl C用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 D用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液7化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是:( )A生活常识B健康问题用洗洁精去除油污用生石灰作干燥剂缺钙会导致甲状腺疾病用亚硝酸钠做调味品C安全问题D农业生产煤气泄露时要严禁火种加热液体时试管口不能对着人用波尔多液杀菌熟石灰改良酸性土壤8下列说法中,不正确的是:( ) A光在真空中传播的速度是3.0108m/sB声音在真空中的传播速度大约是340m/sC汽车以20m/s的速度沿着平直公路行驶D人的步行速度约1.2m/s9如图所示,在很长的光滑木板上放置两块质量不同的金属块P、Q,其中P的质量较大。它们与长木板以相同的速度共同向右运动。如果设法让长木板突然停止,则在离开木板之前P、Q之间的距离将( )A逐渐减小 B逐渐增大C始终保持不变 D以上三种情况均有可能10由于用眼习惯不好,不少同学的眼睛近视。关于近视眼及其纠正,下列说法中正确的是:( )A近视眼将远处的物体成像在视网膜前,应当用凹透镜做成的眼镜纠正B近视眼将远处的物体成像在视网膜前,应当用凸透镜做成的眼镜纠正C近视眼将远处的物体成像在视网膜后,应当用凹透镜做成的眼镜纠正D近视眼将远处的物体成像在视网膜后,应当用凸透镜做成的眼镜纠正11在如图所示的电路中,当开关S1闭合、S2断开时,每一盏小灯泡都会亮,但是都不太亮。如果再闭合开关S2,则各灯亮度变化的情况是:( )A. A灯变暗,B、C灯都变亮B. A、B灯都变暗,C灯变亮C. B灯变亮,A、C灯都变暗D. A、B灯都变亮,C灯变暗12用右图所示的电路,测量电灯的电压和电流,其中a,b分别是两个电表,电灯L的额定电压是10V,额定功率是4.5W。电压表有3V和15V两个量程,电流表有0.6A和3A两个量程。则最合理的选择是( )Aa为电流表,量程0.6A;b为电压表,量程15VBa为电流表,量程3A;b为电压表,量程15V Ca为电压表,量程15V;b为电流表,量程0.6A Da为电压表,量程15V;b为电流表,量程3A二、填空题(13、14每空1分,其余每空2分,共26分, 把答案填在答题卡上)13根吸收来的水分和无机盐,通过茎里的 向上运输;叶制造的有机物则是通过茎里的 向下运输的。14有人做了如下的实验:A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,此鸡死亡。B实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后再取活的禽流感病毒注射在此鸡的体内,结果此鸡存活下来。B实验说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的 ,这种免疫被称为 免疫。15. 有四家化学制剂厂排放的废水的主要成分分别如下表所示:厂名甲厂乙厂丙厂丁厂废水的主要成分CuCl2HClNa2CO3NaOH为防止污染保护环境,四厂决定联合处理废水。其处理过程如下:(1)其中(A)厂是 厂(从“甲”、“乙”、“丙”中选一个)(2)E池中产生的气体G是 (写分子式)(3)F池中产生的沉淀物H是 (写分子式)(4)写出S池中的化学反应方程式 16汽车沿着平直公路行驶。在前一半路程汽车的行驶速度是40km/h,在后一半路程汽车的行驶速度是60km/h。则,汽车在全程行驶的平均速度是_km/h。17如图所示的电路中,电源电压9V,小灯泡的额定电压6V,额定功率1.8W。在开关S闭合后小灯泡恰好正常发光,则定值电阻R=_。18右图中AOB是轻质杠杆,O是转动轴。长方体金属块M置于杯底并用细线挂到杠杆的A点;装有沙的小桶用细线吊在B点。已知金属块的底面积为4cm2,体积为10cm3,质量为80g;小桶连同沙的质量为36g;OB=2OA。为方便计算,取g=10N/kg。当杠杆处于如图所示的水平平衡状态时,M对杯底的压强为_Pa;已知水的密度为1103kg/m3,逐渐向杯中注水,当水深为_cm时,M恰好对杯底没有压力;如果让水完全淹没金属块,应当从小桶中至少取出_g沙才能保证杠杆继续保持平衡状态。19一辆小汽车在平直路面上匀速行驶100km时用去汽油10L(1L=1dm3),已知汽油的热值为4.6107J/kg,密度为0.7103kg/m3,则10L汽油燃烧放出的热量为_J;如果汽车发动机的效率为25%,并假设汽车行驶过程中受到的阻力不变,则汽车在行驶过程中受到的阻力大小为_N。福州一中2009年高中招生(面向福州以外地区)综合素质测试理科标准答案1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A13. 导管 筛管 14. 抗体 特异性(或后天性)15.丙 CO2 Cu(OH)2 NaOH+HCl=NaCl+H2O16. 48 17. 10 18. 200 2 1 19. 3.22108 805评分标准:1、 选择题:112每题2分2、 填空题:13、14题每空1分1519题每空2分下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络,不需要的朋友下载后可以编辑删除!谢谢!可依靠的唯有自己这是发生在一个普通犹太人家庭里,父亲和儿子的故事:儿子叫约翰,在他4岁那年,有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴,父亲抱起小约翰,把他放在沙发椅上面,然后伸出双手做出接的姿势,叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳,在即将抓住父亲的瞬间,父亲缩回了双手,约翰摔到了地板上,他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助,妈妈若无其事地坐着,并不去扶他,只是微笑着说:“呵,好坏的爸爸!”父亲站在一边,以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。这便是犹太家庭教子的方法之一,这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的,不要轻信他人,唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了,你将带着什么东西逃跑?”如果孩子回答是钱财,母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”如果孩子回答不出来,母亲会告诉他:“孩子,你要带走的不是钱财,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”你对爸爸的爱,远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲,存钱存了很久,终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后,他珍爱有加,每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车,也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天,这位父亲开车回到家后,累得一动也不想动。于是他决定破一次例,改天再洗车,尽管自己的爱车因淋了雨,而显得脏乱不堪。 这时,5岁的儿子见父亲这么累,就自告奋勇地要帮爸爸洗车,见他这么小的年纪,就知道体谅自己,心里甚感欣慰,便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了,却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房,立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时,都是用钢刷使劲刷才刷干净的,所以既然没有毛巾,就用钢刷吧!他拿起钢刷用力地洗起车来,一遍又一遍,像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后,听见“哇”的一声,他失声大哭起来,车子怎么都花了?这下可闯大祸了,他急忙跑去找父亲,边哭边说:“爸爸,对不起,爸爸,你来看!”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁,他也“哇”的一声,“我的车,我的车!” 这位父亲怒气冲冲地走进房间,气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀,请你告诉我,我该怎么做?那是我新买的车,一个月不到,就变成这样,我该怎么处罚我的孩子?” 他才祷告完,耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面,而我却是看内心!”突然间,他彻悟了。 他走出房门,儿子正害怕地流着泪,动也不敢动。 父亲走上前去,把孩子紧紧地拥在怀里,亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车,爸爸对你的爱,远远胜过对那部车子。” 凡事要透过表面去看本质,当家人或朋友无意间做错了某件事时,我们要理智对待,不要只看事情的表面,而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心,家会让你感觉自己的周围,时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好,因为物美价廉,因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨,三四点钟他就早早起来去采购,直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手,两个人忙得像陀螺。常常,因为缺乏睡眠,他的眼睛红红的。 不久,一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背,走路一跛一跛的,用手比划着,想为他提供蔬菜和鲜肉,绝对新鲜,价格还便宜。老人是个哑巴,脸上满是灰尘,额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意,老人的样子,看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对,答应下来。不知怎的,眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人很讲信用,每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是,每天早晨六点钟,满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面,老人吃得很慢,很享受的样子。他心里酸酸的,对老人说,她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了,一跛一跛地走过来。他看着她,不知怎的,又想起了母亲,突然有一种想哭的冲动。 一晃,两年又过去了,他的饭馆成了酒楼,他也有了一笔数目可观的积蓄,买了房子。可为他送菜的,依旧是那个老人。 又过了半个月,突然有一天,他在门前等了很久,却一直等不到老人。时间已经过了一个小时,老人还没有来。他没有她的联系方式,无奈,只好让工人去买菜。两小时后,工人拉回了菜,仔细看看,他心里有了疙瘩,这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选,几乎没有干叶子,棵棵都清爽。 只是,从那天后,老人再未出现。 春节就要到了,他包着饺子,突然对妻子说想给老人送去一碗,顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜?这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子,他拎着,反复打听一个跛脚的送菜老人,终于在离他酒楼两个街道的胡同里,打听到她了。他敲了半天门,无人应答。门虚掩着,他顺手推开。昏暗狭小的屋子里,老人在床上躺着,骨瘦如柴。老人看到他,诧异地睁大眼,想坐起来,却无能为力。他把饺子放到床边,问老人是不是病了。老人张张嘴,想说什么,却没说出来。他坐下来,打量这间小屋子,突然,墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影!他5岁时,10岁时,17岁时墙角,一只用旧布包着的包袱,包袱皮上,绣着一朵梅花。他转过头,呆呆地看着老人,问她是谁。老人怔怔地,突然脱口而出:儿啊。 他彻底惊呆了!眼前的老人,不是哑巴?为他送了两年菜的老人,是他的母亲? 那沙哑的声音分明如此熟悉,不是他母亲又能是谁?他呆愣愣地,突然上前,一把抱住母亲,号啕痛哭,母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久,他先抬起头,哽咽着说看到了母亲的坟,以为她去世了,所以才离开家。母亲擦擦眼泪,说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸,她侥幸活下来,却毁了容,瘸了腿。看看自己的模样,想想儿子进过监狱,家里又穷,以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他,她想出了这个主意,说自己去世,让他远走他乡,在异地生根,娶妻生子。得知他离开了家乡,她回到村子。辗转打听,才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生,寻找他四年,终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂,看着儿子忙碌,她又感到心痛。为了每天见到儿子,帮他减轻负担,她开始替他买菜,一买就是两年。可现在,她的腿脚不利索,下不了床了,所以,再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子,还是孩子努力的结果?如果是后者,那说明你不会爱!”亦或是“你到底是爱自己的孩子,还是爱那个你心目中的孩子?如果是后者,那说明你不会爱!”,往往,在和孩子互动过程中,我们关注自己的感受,关注孩子是否改错,关注孩子是否优秀,而我们忽略了关注孩子本身,这些都是打着爱的旗号伤害着孩子,但我们往往认为这就是爱。请牢记,孩子本身最重要!让孩子去开辟自己的天空 一个犹太人的家庭教育讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海,父亲是犹太人,在她12岁那年去世了,随后母亲也离她而去,她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工,结婚后生下三个孩子,但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦,她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。为了生存,也为了三个孩子能早日回到以色列,她先发奋学习希伯来语,然后,在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔,一谢克尔兑换人民币2块钱,更小的币值是雅戈洛,一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔 1993年,她接回了三个孩子,大儿子14岁,二儿子13岁,小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则,依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书,她卖春卷,孩子放学,她就停止营业,在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了,就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了,你应该学会去帮助你的母亲,而不是看着你母亲忙碌,自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来” 大儿子和她都很难受,但他们都在慢慢地改变,大儿子不但学会了做春卷,还把春卷带到学校卖,每天,三个小孩子能赚到10个谢克尔,回家交给母亲。母亲觉得很心酸,让他们小小年纪就担起生活的担子,但犹太人不这么认为,在犹太家庭里,孩子们没有免费的食物和照顾,任何东西都是有价格的,每个孩子都必须学会赚钱,才能获得自己需要的一切。 于是妈妈不再提供免费的餐食和服务,同时也给他们赚钱的机会,以每个春卷30雅戈洛的价
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