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文档简介

大班第15周活动主题课程安排12 月 6 日 12 月 10 日活动主题与工作要点：开心一刻（二）学习如何悦耳地笑，优美地笑，如何发现笑源，知道如何化解消极情绪，驱散心中阴霾。友情提醒：观察身边的环境变化，感受冬天的季节特征。一二三四五晨间活动来园1、热情接待幼儿来园，与个别幼儿交谈。2、区域活动：益智区、探索区、语言区、美工区、表演区、图书区等。重点指导：制作新年的装饰品，布置活动室的环境。重点指导：提供各种碎布、衣服、裤子摸板、小剪刀等，制作小衣服。重点指导：提供各种笑话、漫画的书籍，供幼儿欣赏、阅读。重点指导：提供活动材料，讲述鼹鼠的箱子重点指导：表演自编的“模仿秀”节目。体锻1、有节奏地做韵律活动、幼儿徒手操。2、分散活动：彩圈、沙包、飞标、皮球、高跷等 重点指导：鼓励幼儿一圈多玩。重点指导：幼儿两两合作，抛接沙包。重点指导：幼儿的手眼协调的拍皮球。重点指导：掌握要领，有目的的投掷飞标。重点指导：掌握平衡，协调的踩高跷。学习与游戏活动上午语言：笑出来的眼泪艺音：胡说歌（一）数学：学习2、3的减法健康：不开心的小树科学：开心礼盒角色游戏：综合游戏艺美：有趣的漫画艺音：胡说歌（二）综合：万尔福的头发角色游戏：综合游戏（表演）自主游戏表演区：利用各种道具进行不合常理的搭配，如把锅盖顶在头上，把裤子系在脖子上等，仿编胡说歌的歌词，并进行演唱。美工区：提供各种碎布、硬纸板制成的衣服、裤子摸板、小剪刀等，供幼儿裁裁剪剪，尝试做小衣服、小裤子。语言区：看漫画书和滑稽的VCD。下午早期阅读：收集区域做做玩玩：惊喜盒娱乐活动：有趣的漫画区域户外：送眼泪区域综合活动：谁是猜拳高手大型玩具环境教育：制作心情树，将照片粘贴在相应的树上，帮助幼儿获得积极的情绪体验。家长工作：与孩子一同收集、学说笑话，并把孩子生活中滑稽可笑的话记录下来，参加班级笑星评比。日常生活：将笑话用漫画的形式表现出来，将漫画编成笑话。利用晨间、餐前
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