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文档简介
宝宝幼儿园2010-2011年园务工作总结 黄远玲本学年我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,贯彻落实幼儿园教育指导纲要,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。主要体现在以下几方面:一、科学管理,提高办园效益本学年我园完善硬件设施,修缮中二班教室、食堂、电子报警等,让幼儿有更好的教育教学环境。完善我园的工资分配方案,加大考核兑现的力度,切实发挥好工资的激励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。二、实践创新,深化教育教学1、日常教学,规范管理。严格要求教师规范自己的一日教育教学常规,开展推门听课制度。加强教师间互相听课的频率,相互学习,共同提高。严格落实“周四教研日”和“每听必评”制度。2、教学评优、促使成长(1)本学年我园采用竞岗的方式,一面利用一切可利用的时间组织教师学习、培训,认真领会魔法玩字其精神,贯彻新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习,努力探索,处处体现新的教育观。我们加大教育反思分析,从做中有思、思中有悟,悟中有变上下功夫,使每位教师成为学习型、钻研型教师;另一方面,每周向家长进行分发魔法小作业,让家长了解我园魔法玩字的教学情况,使家长能够直观地对新旧教材进行对比,感受不一般的教学效果。(2)开展评比活动。在园级教学评比的基础上,多与姐妹园之间交流,更要积极参加各级各类评比活动。我园教师郭丹丹在安海镇组织的教师六项技能比赛评比中获得写作一等奖。教师张银花指导的“半夜鸡叫”获得镇级六一文艺汇演二等奖。曾飞园老师指导周洁小朋友参加镇级卡拉OK比赛获得三等奖三、打造开拓进取学习型教师队伍1、倡导教师自主学习。在自主学习中教师做到“三个一”:读一本自己认为的好书(或一篇好文章),以“好文章发布会”形式定期举行交流活动,说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每月至少撰写2篇教学笔记,每学期至少写一篇专题性论文。学期结束,每位教师针对自己的成长档案进行整理,对自己的学习工作进行反思。2、教师撰写经验论文,参加论文的评比。3、加强师德师风建设。“师德为高,身正为范”,师德是教育的灵魂,师爱是师德的核心。我园开展师德讨论、交流活动,开展“微笑教育”、“我讲我的教育故事”活动;开展教师评教师、家长评教师“双评”“优秀班集体”“工作幸福奖”的评选活动。四、家园共育,形成教育合力。1、新纲要明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”我园要求教师在工作中以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。并且在家长的配合参与下,我园取得了一定的成绩。我园周洁小朋友参加安海镇幼儿卡拉OK比赛获得三等奖。在安海镇“六一”文艺汇演时,我园编排的“半夜鸡叫”在家长的高度配合下获得了二等奖的殊荣。2、各班精心设计班级墙壁、家长园地版面。根据本班幼儿的实际情况,召开家长会,进行了全面家访,向家长介绍幼儿在园活动情况,并了解幼儿在家情况。增设了“家长信箱”,通过家长问卷调查等形式积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。五、后勤保障,促进幼儿健康协调发展1、加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关好流失关。2、落实财产管理责任制。执行财产登记和维护申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则。3、卫生环境、责任到人。签订保育员安全卫生责任书。卫生环境,具体分工,责任到人。4、安全工作,保证落实。(1)加强安全巡视,对幼儿园的设备设施,饮食卫生进行全面定期检查,杜绝安全隐患。(2)提高安全意识,对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识讲座、模拟演习等活动。(3)加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。(4)增加专业保障,加强学园安全建设A增设保安室,聘请保安人员,并配备了双份相应的安全防御设备。同时派选保安人员参加市级组织的相应的专业培训。B聘请了专业人员兼任法制副园长的职位,并向其请教相应的法制知识和向幼儿开展法制安全教育。C不定期巡视学园周围情
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