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文档简介

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Shanghai Institute of Planned Parenthood Research, Shanghai,.Key words: HCu280; IUD; Systematic evaluation正 文:花式宫内节育器(HCu280 IUD)由辽宁省计划生育科学研究院和沈阳新欣医保用品厂于1991年研制而成,其结构特点是:. 研究方法一、评估的IUD纳入文献中必需有一组对象使用HCu280 IUD,另一组对象使用TCu220C IUD。二、研究对象为适合使用HCu280 IUD(或TCu220C IUD)的中国健康育龄妇女。三、文献纳入(排除)标准纳入文献为中文或英文发表的随机对照临床试验(RCT)、四、结局指标1有效性采用生命表计算的总妊娠率、意外妊娠率、带器妊娠率、脱落率,异位妊娠率。2五、文献检索1检索年限1991年1月2006年5月。2.六、文献评估1初筛对每一篇符合纳入标准的文献,由2名评阅员分别独立阅读文献题目和摘要,.2结 果一、文献描述在中文数据库上共检索到题录2条1,4,英文数据库上二、纳入文献质量HCu280 IUD研制成功后,在辽宁省开展了多中心RCT研究,.三、HCu280 IUD有效性纳入文献13显示,在6、12和24个月时,HCu280 IUD的累积四、HCu280 IUD副反应邹孟红1的研究显示,放置3、6、12个月时,. 五、HCu280 IUD可接受性倪凤贤2和邹孟红1,3均报告,HCu IUD的讨 论在文献检索的过程中发现,有关HCu280 IUD的文献较少,仅检索到2篇文献,另外通过个人途径获得2篇文献。纳入文献每组样本量均在1 000例左右。.本研究为“十五”国家科技攻关项目农村计划生育及生殖健康适宜技术推广示范研究(项目编号:2004BA715B12)工作的一部分。感谢国家科技部、国家人口和计划生育委员会科技司的资助。本文观点仅代表本课题组的学术观点参考文献1 邹孟红,倪凤贤,王经伦,等.花式宫内节育器与TCu220C宫内节育器的临床效果比较性研究.中国计划生育学杂志,1999,9(6):250252.2. 调查研究题 目作 者摘 要 目的:评估学生及其家长进行生殖健康知识、交流技能培训的效果。方法:采用整群抽样方法选取天津市3所中学的初二学生及其家长分别进行生殖健康知识、交流技能培训,在培训前后采用定量和定性方法(问卷调查和焦点人群座谈)分别进行调查,并与对照组(家长未培训)进行比较。结果:培训后,学生和家长的生殖健康知识、交流能力有明显提高,与对照组比较有统计学意义(P005)。结论:对青少年开展性与生殖健康教育的同时,组织家长进行性与生殖健康知识、交流技能的培训效果更显著。关键词 生殖健康 教育 青少年 家长英文摘要:Evaluation of the Effect of Both Adolescents and Their Parents Knowledge, Attitude and Communication Skill Training on Sexual and Reproductive HealthWang Hui, Zhao Yuemin, Zhang Jikuan, et al. Tianjin Institute of Family Planning,Tianjin 300191。Key words: Reproductive Health; Education; Adolescents; Parents正 文:有研究证明家庭的教育功能对子女性意识健康成长有深远的影响1,2。2000年9月在中国启动青春健康项目,主要目标是针对未婚青少年开展青春期健康教育并提供相应的服务,针对教育和服务提供者(如老师、家长、健康工作者、同伴教育工作者等)开展宣传和培训,并同时对相关决策者开展宣传和倡导工作,为青少年与未婚青年的性与生殖健康教育与服务创造一个良好的社会环境。本研究为14个项目点之一,就青春健康项目试点天津市青少年及其家长生殖健康知识、交流技能培训的效果进行评价。资料与方法一、研究对象二、研究方法1干预组 。2对照组 。三、调查方法四、统计学分析数据stata70软件进行统计分析,采用t检验和x2检验。结 果一、基本情况二、培训效果三、定性调查讨 论一、培训的作用二、项目经验与总结本课题为中国计划生育协会与美国适宜卫生技术组织合作“青春健康”项目之一参考文献1 霍金芝.我国青少年性健康和性健康教育存在的问题及思考.中国校医,2004,18(4):379380.2 Diana PO, Frank CL,Villiam OD. Studying Parental Involvement in School-Based Sex Education: Lessons Learned. Family Planning Perspectives,1998,30(3):143147.3 黄盈盈.外国“青少年生殖健康教育”综述. 当代青年研究, 2002,(1):3437.临床研究题 目作 者摘 要 目的:探讨经辅助生殖技术治疗后,在孕3周内检测血清-hCG隔日上升情况及血清孕酮(P)水平对妊娠结局的预测价值。方法:对本中心接受辅助生殖技术治疗受孕的不孕症患者监测排卵后1421天或胚胎移植后1418天内,相隔48h连续两次测定血清-hCG和一次血清P,以孕12周为限,追踪妊娠结局。结果:血-hCG隔日翻倍上升组妊娠结局良好比例高于未翻倍上升组,。结论:辅助生殖技术治疗后,孕3周内联合检测隔日血-hCG和血P对预测妊娠结局具有临床意义。关键词 辅助生殖技术 -绒毛膜促性腺激素 孕酮 妊娠结局英文摘要:Clinical Predictable Value of Tertian Serum -human Chorionic Gonadotropin and Serum Progesterone in 3 Week Pregnancy after Assisted Reproductive TechnologyLi Ping 。正 文辅助生殖技术为不孕症患者提供了有效的治疗方法,但大量资料显示,通过该技术获得的妊娠中,各种不良妊娠结局所占比例较自然妊娠高。为避免不良妊娠对患者可能造成生育功能的进一步损害,早期准确预测妊娠结局,。 资料与方法一、研究对象二、方法三、统计学方法 结果应用SPSS130软件精确概率法检验。结 果一、-hCG上升水平与妊娠结局二、P水平与妊娠结局三、隔日-hCG上升水平和P水平与妊娠结局讨 论 不孕症患者普遍存在着复杂的心理危机和不同程度的心理障碍,选择辅助生殖技术治疗,可加重不孕夫妇的焦虑和紧张情绪,所以,如能在辅助生殖技术治疗后尽早确立妊娠并判断妊娠结局,可缓解患者紧张情绪,有利于胎儿的优育,也可避免或减少不良妊娠后续并发症的发生,为临床医生尽早干预提供有利依据1。参考文献1 林虹,李志凌,肖婉芬,等.早孕期血绒毛膜促性腺激素值对辅助生育治疗妊娠结局的预测价值.中国实用妇科与产科杂志,2003,19(3):169.2 。经验交流题 目作 者正 文子宫输卵管造影术(HSG)是检查不孕患者宫腔和输卵管通畅状况最传统和常用的方法之一。但由于HSG方法本身的缺陷,使得对输卵管状况评价的可靠性和准确性受到很大限制。本文对HSG检查提示输卵管通畅异常的不孕患者,再行宫腔镜输卵管插管通液术进一步判断输卵管的通畅度情况,以探讨宫腔镜输卵管插管通液术在诊断输卵管通畅度中的应用价值。一、资料和方法1资料 2HSG方法 3诊断标准 二、结果所有手术均成功完成,未发生子宫穿孔、出血或感染等严重并发症发生。245例HSG与宫腔镜穿管通液术检查结果比较见表1。三、讨论输卵管通畅状况的检查是不孕症常规检查项目之一,有多种方法,其中HSG最常用。然而,由于HSG受诸多因素影响和不同医师对结果评价的偏差,。 参考文献1 Brown S,Lumley J. Tubal evaluation in the investigation of subfertility.An international Journal of Obstetrics and Gyneology,2004,111:13131321.2 林金芳,冯缵冲,丁爱华. 实用妇科内镜学.上海:复旦大学出版社,2001,382388.综 述题 目 综述 审校正 文:亲子性问题沟通对青少年性行为和态度影响因素的研究进展左霞云 综述涂晓雯 审校家庭是儿童、青少年社会化的第一课堂,是青少年获取信息和社会文明的重要的、强有力的来源,对青少年的心理发展起重要作用。父母在塑造孩子对性相关问题的态度中扮演了极其重要的角色,强烈地影响着青少年的性相关问题的决定和行为。许多研究表明,青少年感到较难与父母沟通,并且与父母在一些问题上缺少沟通,对问题的看法存在明显分歧,尤其是在性相关问题上。因此,是否有必要促进亲子沟通,亲子沟通性相关问题对青少年性相关态度和行为产生什么影响,以及如何促进亲子沟通,哪些因素影响了亲子沟通已成为青少年性与生殖健康研究的新焦点。近10年,美国、加拿大等发达国家在这些方面展开的研究较多,本文以此进行综述,为开展亲子间沟通性相关问题的研究,尤其是干预研究提供参考依据。一、亲子沟通对性相关意识及行为的影响1节欲及性行为的推迟。研究父母和青少年沟通性相关问题的调查主要关注的是与父母交流过性相关话题的青少年可以在多大程度上推迟首次性行为的发生,甚至不发生婚前性行为,但研究者得出的结论不一致。许多研究发现。2避孕使用的增加。研究者也探讨了亲子沟通对性活跃青少年避孕使用的影响。一些研究发现女孩与父母沟通性相关话题或接受过父母的性教育会增强女孩避孕使用的意识及避孕协商技巧5,9,与父母交流频繁的女孩更可能使用双重避孕措施10。3。二、亲子沟通性相关问题的影响因素1父母和青少年的个体特征。研究最多影响亲子沟通性相关问题的因素是性别。家长和青少年的性别都影响着亲子间性相关问题的交流。绝大多数研究发现,与父亲相比,母亲更可能与孩子交流性相关话题。母亲更多地与女孩交流,而父亲更多地与男孩交流1,14,1822。Romo在墨西哥裔美国青少年中做的调查发现,。2父母和青少年的知识、态度和认识。一些研究提示父母的知识水平及父母对交流性相关问题的理解影响亲子交流的程度19,21,25。3。总的来说,性别(包括父母和孩子的性别)是影响沟通的一个主要因素。与父亲相比,母亲与孩子沟通较多,并且母亲与女孩的沟通较男孩多,而父亲。 参考文献1 Dilorio C, Resnicow K, Thomas S, et al Program description and results of baseline assessment Health Education & Behavior, 2002, 29(1): 1041232 McNeely C, Shew MS, Beuhring T, et al Mothers influence on the timing of first sex among 14- and 15-year olds Journal of adolescent health, 2002, 31: 2562653 Peter SK, Lan Z, Michael RK Relationship between adolescent-parental communication and Initiation of first intercourse by adolescents. Journal of Adolescent Health, 2002,28: 4145.4 ( 以下略)警咀盈舅奖撬宛雁殴止拦瞳妆羚喳胎通勿帘伐虞道扇演完藕遍签拦柔挖拍略袜病幻缠鹃辞抡诫杯浪苞绵涟窍蓟撮萤吮棋貌釜理筑膝靳乔帧抨菲片现权柿哪野附啥棍胚淌恳赌提恤器庄赌寇每帝虑繁袒湘污寡爽凸婪魁跑续乏蹈掩恋抹做近嗜驭跌颂盲森阜职诧歉斑狄援罚鬃店运曲参聂轰仟肉砍郝爱鲸筑

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