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2016-2017粤沪版九年级物理上册期中测试 (时间:分钟 满分:100分)一、选择题(共36分,每小题只有一个正确答案,每小题3分。)CBAO1有一种运动叫蹦极,如图1所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则( ) A从O至C运动员速度一直减小B从O点至A点运动员机械能不守恒,从A点至C点机械能守恒 C从O至A过程中运动员速度增大,从A至C过程中运动员速度减小D从O至B过程中运动员速度增大,从B至C过程中运动员速度减小来源:学&科&网Z&X&X&K2图2是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图,下列说法不正确的是( ) A滚摆运动过程中,机械能守恒B滚摆向下运动时,重力势能部分转化为动能C滚摆向上运动时,动能部分转化为重力势能D滚摆上升的最大高度逐渐降低图3甲 乙3甲乙两个滑轮组如图3所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同 B.若G1 = G2,拉力做的总功相同C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变4.如图4所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 ( )A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75% 5. 关于比热容,下列说法正确的是A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大 D.物体的比热容与温度、质量都没有关系6. 下列说法中, 正确的是( ) A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能7.木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头锯条温度将升高该过程主要通过 ( ) A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少8、四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是( )A吸气冲程B压缩冲程 C做功冲 D排气冲程9下列说法正确的( ) A原子由原子核和核外电子构成 B通过摩擦的方法可产生电荷 C分子是微观世界中的最小微粒 D组成物质的分子都是完全固定不动的10关于导体的电阻,下列说法正确的是( )A导体的电阻与导体两端的电压成正比 B导体的电阻与通过导体的电流成反比C导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D导体的电阻与电流、电压大小无关11. 如图5所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1开路 D.灯L2开路图5 图6 12在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图6所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为()A1.5V B3.8V C2.3V D6.1V二、填空(每空2分共32分)13、如图7所示,在测量滑轮组的机械效率的实验装置中,动滑轮重0.6N, 物重2.4N,不计绳重和各处摩擦,当物体匀速提升时,绳的自由端在竖直方向上的拉力F为 ,此过程滑轮组的机械效率为 。14汽车发动机常用水来做冷却剂,这是因为水的比热容较 ,若发动机的水箱中贮有10kg水,当水温升高2a时,水吸收的热量是 J。C水=42103J/(kg)15改变物体的内能有两种方法:做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例:_和_。16、用煤气灶把2kg,初温为30的水烧到80,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/kg,则水吸收的热量为J,煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为%17、某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流(相等/不相等),手电筒电池的电压为。18小明用如图8所示的电路来探究串联电路的电压关系已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为V19如图9所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联,则甲表是 表,乙表是 表三作图(4分)20如图9所示,电源电压为12 V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。 图8 图9 四、实验(共17分)21(6分)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作 (2分)(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验(a)按图 滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想A的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小 (相等不相等),则可初步判断猜想A是错误的;(b)按图 滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是 (正确错误)的(4)接着,小组进行了实验验证22、(3分)图12是探究“物体动能的大小与哪些因素有关?”的实验示意图。(1)实验要探究的是物体动能的大小与物体 和质量的关系。(2)实验中探究的是 (填“A”或“B”)物体的动能,物体动能的大小是通过 (填“s”或“h”)的大小来反映的。 图12 图13 23(8分)探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3值,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干实验电路图如图13所示【进行实验与收集证据】(1) 宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下左表:(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如下右表:【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 ;(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 读数错误,原因是 (3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): 五、综合应用(共11分)24、(7分)如右图所示,工人师傅用三种方法把重170N的砂子提到三楼去。请根据图中所提供的信息计算(绳与滑轮的摩擦不计,不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距):(1)三种方法所做的有用功是多少?(2)第种情况下所做的额外功是多少?(3)第种情况下的机械效率是多少?25(4分)已知煤气的热值为3.6107J/m3,0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的50%被温度为20,质量为30kg的水吸收,则水温升高多少?c水=4.2103J/(kg)2016-2017粤沪版九年级物理上册期中测试 答案1、D 2、 A 3、C 4、B 5、D 6、C7、B 8C 9、 A 10、D 11、D 12、A13、1 N 80% 14、大 84105 15、钻木取火 加热水(合理即可)16、 4.2105 8.4105 50 17、串 相等 3U 18、 L1 0 19、电压 电流20. 21(1)控制变量法(3)(a)1、3或2、4 相等 (b)1、2或者3、4 正确2
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