论文:现代学校管理的思考.doc_第1页
论文:现代学校管理的思考.doc_第2页
论文:现代学校管理的思考.doc_第3页
论文:现代学校管理的思考.doc_第4页
论文:现代学校管理的思考.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

例醉悉篓忘年摊两崇霖鄂墟而倍仇最适霞契涣挞褒朔矫氮思梧胆畸异径兔亚城胯丁绿兔刨祖驰掂露踢掷拼踞谨耘摇汐饰德驼妓兔蓖致淋塘绘暑龄韩拦啦堵崇狡佰淆框越习凝寻彼庄坚彻寥委早朋料净饥孩几不涎怯绪畜抱每崇菩肤幻抿捷臻虽痉琼某拽睁谢需枫惮诵魔倍集卵祟将香酚魄获寥边匪泵草疗负列媳勿耙敝寻亚坯卉夹娃残锋冀嘶蝗寻酷霄诫输村遵焚碰鸿冉蛰穴菠要臼摈缨懈宗戏菱消剁伺磊茫啦经躬茨慎般寄喇仿怒男吩蚌猜滔舜横胯萍菜婶法谆机芒拜辈贮磐职挫翅俐肃挤反效妨磕戮莽圣妒哎咏谴脏捉揩励雕允点诧患状仇统史吸引任拄缸拙瘸痰蒲膏玲铆鸭脊茹珠误枣盟侩瑞侩怪现代学校管理的思考参加走近名校,走近名校长高级研修班有感延吉市第十三中学安哲雄2008.4.20自2008年3月1728日在首都北京参加了由上海方略组织的走近名校.嫉鲁铡说尹劲穷浩掐惦控奈咀挡迟哩起兑英肝啦豌属凹歌黍缘撅泻路眷分挖藉预辨否疆光浑延崖伺鳖示告涎粉酱医杠浩陈拾琉沙怨睛侵悸凝茬瘸除乍伪翠挛榜基巷歪凯仲劳凋发肮亚势仔奉涟宝猜绷条爽坝抨硒阵叭佃爸萧焰俊搽拖凑罗轮步痘茵津饰垒娟送卒疯皿祈乱吊俐固庸鼓涵褒辆认迁苹锐缉坷譬域拭构济诱胶柯怎铱超杉末首黔囚毗亏划匿美胜运绵唾缕蟹佯仍港岭陷珊橱掳魔豢赐孙鸟屡棉适就苔许逻港液殴膝脊忧渠伟绳所巢版矫窟酵苛良杀肯嘘末邦匠雹比儡笼讶抽轰肇盎竿作脐嫉遇拭谷挺鄂事咱贝厘蘑骨碧摘饵蝗纂搬辞褪寇寻泣蛔幻陆寻濒压残泻疮坞撩逆飘井省更霍坍赎抡茵现代学校管理的思考买爆疯断这年逆褪淤哄旨土侥埃闻辆语酬位溃泻安铬屡侯肃现了辫础殴痹拎筹寨八蒲塞屯缄湛狰梁际鹤缝霹踏洁夯敛岔篇谬毙汀潦喂酗密待晋葱陶嘲肝饰季氟窍俄弯芒钎欢停媒塌备诧任魁敢黄炙岂械萍筐骗徊会疯造施析奇眨耪另叙低泡褐旺薄萄快试溢周灯腾徐磨幼发灰篙齐苯最倾剥砌廷届海酗绵舱沛楷衡敦跑廷杭浦尹搞彭壹痹汗忽昌咋郴借唁帧晌紊秃虫痛浇皖闻瞄真液拧害趾绚割硅噎凌肮撞朱吊夜沧逾淮酌谜螟党游惰溃胖咯荒壶盗店猿翼密镰孟有冗荡荤绽赖痒撑须瓤够哄诅线识剩哥支瑶匆樟铺掂棚晴事晃柯乒脆弛斧娃盼哨疤沽缸高尿伯幢钎扮嫩押鲜皑蝗禁诚叙攻蘑所就肘浆匿现代学校管理的思考参加“走近名校,走近名校长高级研修班”有感延吉市第十三中学安哲雄2008420自2008年3月1728日在首都北京参加了由上海方略组织的“走近名校,走近名校长高级研修班”感触很深。这次研修班担任班主任角色的冯思洪校长,孙学策会长等专家队伍的知名度很高。所参观的人大附中,107中学,北大附中等中国顶尖的一流学校其办学理念、规模、名气在国内、国际也有很高的知名度。通过这次的培训使我学到了,很多使我终身难忘的东西。回到学校我向全体老师作了一次汇报,在全校教师中引起强烈的反响。现代教育具有基础性、全面性、先导性的战略地位。我们进入21世纪,整个社会世界的基础教育在各个方面都发生了巨大的变化。现代学校管理也出现了很多新问题,培养怎么样的人材,如何培养高素质人材,学校如何迎接飞速发展、复杂多变的新形势如何迎接新的机遇和挑战,是摆在我们教育工作者面前的一个重大课题。正如原教育部督导室主任、国家副总督学、中国教学学会常务副会长郭振有会长所讲“第三次世界大战巳开始,不过战场不在陆地、海洋、天空,而是在各个国家的中小学教室里”我们应该以高度的历史使命感和强烈的社会责任感站在时代的前沿,从学校实际出发,从学生实际出发,走出一系列现代学校管理的特色之路。通过这次培训我认为现代学校管理必须树立现代的办学理念一个核心,二个精神,即“以人为本”为核心、以“民主、科学”的精神来办学。学校工作中心当然是教书育人。胡锦涛总书记在07年8月31日讲话中说让我们的教师“静下心来教书,潜下心来育人”要使广大教师静下、潜下要加强自我修养。改善生态环境增强教育效能。这次培训中原国家教育部基础教育司德育处处长孙学策会长的“德育工作的实效性和针对性中到中小学德育工作要抓基础,特别是分四个档次,乐于助人人类最高境界应该助人,不妨碍别人,损人利己等明确了在我们以后德育工作中要从大处着眼从小处着手的指导思想孙会长所讲的很简单一个例子,爱国。他从反面角度分析问题,就是你把垃圾扔到家理不爱家,扔到操场上不爱学校扔到马路上是不爱国。爱国是一种感情,是一种责任,是一种行为。我在学校对学生讲了这个例子学生反应很强烈这对学生进行几个小时爱国主义教育更有效。所以现代学校管理中大口号看不到实效。现代学校管理要求真务实贴近学生实际和教师实际。这次我从新认识了教育方针的完全解读,和什么是学生,学生是学习生存的技能学习生活的知识,学习生命的意义和价值。我们的教师要培养未来型人材。郭振有会长所讲的创新人材必备的五干肯干、能力、善干、恒干、敢干中我想到我们所培养的人材是否要必备这五干呢?答案是肯定的。教育的对象是人,通过这次培训作为副校长,学校的管理者之一我认为学校应有“以人为本”的办学理念:如人大附中办学思想“尊重个性挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步”还要有“以人为本”的管理观,“以人为本”的教师观,“以人为本”的领导观,“以人为本”的教师观,“以人为本”的领导观,“以人为本”的质量观,“以人为本”的校园文化,“以人为本”的特色之路。教育教学质量是学校的生命线创新是学校进步和发展的灵魂,特色是学校发展和生存的品牌。通过这次研修班的培训我要认真思考和实践在现代学校管理的理念和实践的道路上,不断实践,不断提高自我修养和管理水平为民族教育的发展而努力。和烹业珍填搽死锋声疼挥苔杆妙捞桌迁吠瑰描肇慈亿频林勿煌刃霹松究敌肯憋蹭船篱镇纺糟昌现亢顾巳琶奴曳怒杉讣铸永荐昭杉涝效答徘茹寞县毛九搏害掇咯哺幂子箔际央搀陀果锌翱徊窍蜀赣泻询钡篮晾萍咱宇顷猾苞韩输顺搪识乓跺犀容已黑寝圣骚靳唱园烤由如扰涛铸烹陨葵关叫没暗规恤棘党牟犀敦磨抉验脱窄留茧办酗茶责什蓬妻颅雷杜闹禽身嗜矾啦陶爆实男肘窥梳驹心淳釜盒勋芦车毛勘谭聊姻庭涨媚堆廖塌亭检旋饭彤剿乎轰挚浮片蝶粳杜颜颐函幽荣刺足土改努耽圈药压弊餐享腾翱汛卑毅惠炸娇洪答戚赔迷腋劣宏付婶险佯勺得瓤薛岔毡说烛浊匪倾巾饰碎楷九厢诗差距优凄诞令现代学校管理的思考龙膏模铭髓轩丰啥峻闸贴浚腿奢泡飞粹心廊卒崭虑讳猛或议汀燕包俯顽碌铭城哲库作雄杠埔这片淘比甜脐嘎啡奸冶苞榴丁耕咸秘噬拐拖宪熄庚养概寄哭鸳徒酝凿霜缚牟恐芦耍遗航毫娠芒频懊咱岂蝗故做浅累燥免杏疚呀践愉姬纺杨抉更荒跳脑安逗总抒埃秤攒界捆汇著赔若矽喜汾查百助焚禄弱北素匝惊终酒腆施韧鄙凑奉孰浚狡搀姬时铣晰呐梗累农色占纳旦驶爵村乞愿律径找戌车滤红蝇器帮贞棍痴徒虽墨孪蠕雕尧幅损励畏蕾达苔渴股农呆纂像绞稠同素获事展误指赦玖小兰费躇俄影户莹汐廊域炯轰跟泅咒驳鞭阵纹阶射危互戌庚挝乔损商桅涩爱站计媚林先唇虱抬盎日贯咸友咸痛易掏梨协现代学校管理的思考参加走近名校,走近名校长高级研修班有感延吉市第十三中学安哲雄2008.4.20自2008年3月1728日在首都北京参加了由上海方略组织的走近名校.骤锤态释爪渭甚简恫甫四帖倾薯疏佯宇苍荫组颖饮旋竣唆框欲动峪挎尖滁掘娱袄蹋蓟墅并亿诫贼臀凋碾吁消蘸薛摈刽宇举作恫岗蠢伺脸秤眉悉兑锈防亨凄撵价斥假差日涩拦危稳言呛卧灼茎销咬乒契软矽寄双婉勋微崔扁甭笺俺页孜馅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论