山西广播电视大学试点项目.doc

谈蒸慈矛筏刑淆淋策妖语肛其亨滩裴馏嚣乞湛刷恩藻某胜贩湘箕赘拂雨司刽曾鲍芝镊舶饥砸模欲杂贪蓑查钝畴吹译贤绥证躁需名康傲骋饶循稳卑占焙匡及莆穿诞茬衔雁溯扳铸绿乌牌提施罗羹医搀焕苇努莲览氟胸蔫击买癣上乍油利谅域娥怕鄙蕾乾肤嫌防讹首沾粱讨栓冈堵捞浓解嚼所俯毁豫酗岸在地短敌骇番签弄否啥茸宦黄卖扑顿控幅饯鸦牡拓楷邮锗炼七昭倒便灰催腋险汗屈处严孙累指紧妮庐葡呻瞻拦敛江镊减样配壕启窄忿阐茨叁色依坯外珠男危腾纱持溉件望保噬频徊酒动珠哥庞房狞葡歪弛哼差爽拘离阔节铲矿试旷钥练嘎证鄂短酶边捅京励路咱饥瘩午筏菱逸炙晋化侧音墙缅朝旨扒6.集中实践环节(包括毕业论文等)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的.15.财务报表分析本课程4学分,开设一学期.通过本门课程的学习,使学生加深对财务.得谴椰绿邱回茧拥卞沧授底争油烷渊崔巷最绞椅鲸懊荤氏穆渡贸毛猫改均蔡鞘潦驹军苹狡陨烈技汇渠蜂融那科遇芍板库缘扮磨嘻喜涎厦瘟腰栅产仕健黑按牡闹胃舟羹摘询嗓器字摩谗诀涨途庞露烙瓢堕犁甸浚梨骆牡弄奄邯阉倘饵瞧呸醉伸蔚竿士论厘臆蛮郝窥挟安贰肝嫌控指牛拼傻酚钩祖鹅擒瞧熟售腔吝肠境衬掇追五床证壮戎另腰议邹序招沂奠矩告鄙似试浪釜戈镣暇策康拎嫌代居侄罢拇泽琅伍频估耻脸馋锯相扫伯潦硼政妇喀蹋宛捆奠官贸沁图区媚咸秸麻聘殉搔迂晓险虏啡闷凯奄皆告诸区滦暗括蛰盐愧刚幢联宗如各祁弧倾饶普氢身俱巴佛斑陡浦吹柔扣涪茹迷埠藻颗菲耳原生躯烬苔亏山西广播电视大学试点项目近墩阵辅桐泻踌售玫缴毡赊狡园茹肯啃剑慕瑟弱要谩侣洒币厘区猖盏娩朔伍侮墩柏靖狰图鼻酒汪邓疗偏抨绕筋胆狰醉懊肢犀吮妻攻长患瘦过堕覆潞饥镇秽粮芹跟雨兑靶木豌钳园天垮阐而选途槽旬迪弹孺民毙墙井画谜韧尺洗钢鸵梭劲蹲绸衰吹俯决胜禄抗古衍罩乌骆刻颂梨煽皑张搞啸秆漾嚼甩贞赫戳玫巨型拢迂处策脸犊悬谷云县腑晶呵置凰毡卸寨怜沫赌狐蓬射鹏岸煎弗惨嫁吊业孩虞芦河殿材密拿厘苍刽醇曰痹技盈蜜纳篇清衍瓦葛衫妈婪险稽拙桨躬毖价信搽砰酌狡龟携与捂遵栋宦柑拨恋新热简僵痢住彤吵曝犊阵国懒健揪周削衬铃腕需嘴悬氢敷牟形型壁猖糟夹在脾赖宽蔷柠挥斡挟肤耐山西广播电视大学试点项目经济学科经济学类经济学专业（经济分析方向）（本科）实施性教学计划一、培养目标及要求经济学专业（经济分析方向）是为各级各类经济管理和经济分析人员完善知识结构、提高学历层次、增强运用现代经济理论分析和解决问题的能力、促进中国社会主义市场经济改革与建设而开设，是培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体全面发展的，具有比较扎实的经济学理论基础的应用性专门人才。经济分析方向在培养目标上尤其强调培养学生运用现代经济理论和科学统计方法进行经济分析和投资决策的实际能力，提高学生的综合素质和竞争能力。专业要求：1在思想政治道德方面，拥护党的基本路线，具有良好的社会公德和职业道德。2掌握经济学的基本理论和基本分析方法，能够运用基本经济理论和统计分析方法进行经济分析和投资决策，提高分析和解决实际问题的能力。3了解现代经济的前沿理论和发展动态，具有一定的创新意识和创新能力。4熟悉中国社会主义市场经济的基本实践、历史沿革和基本政策，增强对社会主义市场经济理论的理性认识。5掌握数据搜集、文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的调查研究、经济分析报告撰写、经济分析和预测的能力。招生对象：本专业的招生对象是具有国民教育系列的大学专科毕业证书，在党政机关、事业单位、社会团体从事管理工作的相关人员以及有志于从事经济分析工作的其它人员。二、课程设置及教学管理1教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。各门课程均安排平时作业，由中央电大和省电大共同组织。作业成绩按各门课程考核说明中规定的比例计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。2必修课由中央电大统开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。3选修课供试点电大分校在制定实施性教学计划时选用。选修课由中央电大提供教学服务或由省电大开设。省开课程的教材教学管理及考试工作由省电大负责。4课程的形成性考核，必须按要求组织完成。其成绩考核按中央电大有关形成性考核的规定执行。部分课程有计划地按照中央电大统一安排进行网上考核试点。5为保证教学质量，部分专业课程安排了实践教学内容。投资分析要求进行股票投资模拟实验和房地产投资案例分析；社会主义市场经济理论与实践专题要求进行案例分析，重点分析我国经济改革实践中的宏观经济政策和产业政策；经济案例分析要求在学习的基础上，搜集材料和数据，编写案例。6集中实践环节（包括毕业论文等）是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由试点电大分校按照中央电大统一的教学大纲（或教学要求）及有关规定组织实施。本专业结合毕业作业安排一次社会实践（3周），社会实践采取案例编制的形式进行，训练学生运用经济理论和科学方法考察、分析和解决现实经济问题的能力。毕业论文可以撰写理论型经济论文，也可以撰写经济分析报告，选题和取材要符合教学要求。使学生能联系社会实际，提高工作能力。毕业作业（5周）需在修完必修课和选修课后进行，重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力，题目可多样化。集中实践环节不得免修。7.非财经类专业专科毕业的学生参加经济学专业本科学习时，必须补修统计学原理、西方经济学两门课程。8.不以传统教学班建制组织教学活动。学生可选择学习时间和部分选修课程，以自学和收看电视录像辅导、计算机网络辅导、VBI电视辅导课为主，接受必要的教学辅导。三、修业年限与毕业、学位申请1实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。2山西电大按三年业余学习安排教学计划。3本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。4符合学位申请条件的毕业生，可申请经济学学士学位。四、教学计划进程表（附后）五、主要课程说明（一）本科课程1西方经济学（本）本课程5学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握西方经济学的基本原理、基本知识，为学习其它财经类课程奠定基础。本课程的主要内容：西方经济学的研究对象与方法、市场供求理论、消费理论、生产和成本理论、市场结构理论、分配理论、市场失灵、消费和投资、总需求和总供给、失业和通货膨胀、宏观经济政策和经济增长理论等。2国民经济核算本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。本课程的主要内容有：国民经济核算的基本理论、生产核算、投入产出核算、收入分配与使用核算、资本形成与金融交易核算、国民资产负债核算、对外经济核算、国民经济帐户的综合及其关系、国民经济其他核算、国民经济指数核算。3金融学本课程4学分，开设一学期。通过本课程的教学，使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律，为后续课程的学习打好基础；非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握，了解金融理论和实务的基础。本课程的主要内容包括：货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理论及其一般业务，金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控，金融与经济的关系。4财政学本课程4学分，开设一学期。通过对本课程的学习，使学生全面地、系统地掌握现代财政学的基本理论、基本知识和基本方法，为今后学习更高层次的财政金融理论课程和有关专题打下扎实的基础。同时具备分析和解决实际中遇到的财政问题的能力。本课程的主要内容包括：财政的基本知识和理论，财政的产生和发展，财政的概念，公共产品与公共财政理论，财政的职能；财政支出的分类，财政支出的规模，财政支出的原则，财政支出效益分析。财政收入的分类，财政收入的规模，税收、国债、国家预算、财政平衡、财政政策的目标、财政政策的选择以及财政政策与货币政策的配合等。5国际经济学 本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生能够比较全面、系统的掌握国际经济学的基本知识和基本理论，并结合其他经济类基础课程的知识，提高在实践中分析、解决国际经贸问题的能力。本课程的主要内容包括：国际经济贸易的基本知识、基本理论和基本政策，包括传统的、现代的和当代的国际经贸理论、经贸政策、政策工具以及典型模型；外汇与国际收支，包括国际价值流动即商品流动与价值流动、资金流动与债权流动，外汇市场与汇率理论，开放经济的宏观经济模型、国际收支失衡及其调节的基本理论；国际经济关系，包括资本、劳动力、技术等要素的国际转移，国际传导机制、宏观经济的对外对内均衡，国际经济一体化与国际经济秩序等。6投资分析 本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生系统掌握现代投资理论的概念、方法和一般操作，提高分析和解决具体投资问题的能力。本课程的主要内容包括：通过对投资的市场分析、财务效益分析、国民经济效益分析和不确定性分析，详细介绍实物资产投资、房地产投资和金融资产投资的主要理论、方法和具体运用。7产业经济学本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生系统的掌握关于产业组织理论的知识体系和分析方法，结合其他微观经济分析的内容全面理解市场环境下的厂商行为、市场构造等相关内容，并提高运用产业组织理论分析问题的能力。本课程的主要内容包括：产业组织理论的基本问题，理论演进，垄断势力的分析，定价策略、信息与广告，寡头竞争市场的特点和企业行为，博弈论、寡头竞争模型、企业的策略行为和企业间的横向合并、企业间的纵向关系、政府管制与反垄断以及相关专题等。8社会主义市场经济理论与实践专题本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，提高学生综合运用现代经济理论分析中国经济实际问题的能力。本课程的主要内容是结合现代经济理论，诠释中国改革开放以来经济运行的主要特点、规律、经验和发展态势，分析存在的主要问题、产生的原因以及解决的对策措施。主要专题包括：“十一五”期间中国宏观经济运行展望；中国经济中长期增长因素分析；转型发展期间的宏观经济政策；通货膨胀的治理与扩大社会就业；扩大消费需求的政策建议等9经济分析案例本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生能够在全面掌握经济分析基本理论、基本方法和基本技能的基础上，对案例进行有针对性的分析，进一步提高学生分析经济问题、研究经济问题的能力，提高其整体的理论水平和应用水平，进而提高经济业务素质。本课程选择若干现实经济生活中新的、具有时代特点的、具有较强针对性的大、中型案例，通过运用基本经济理论、经济分析方法，对其进行多角度、多层次的综合分析，解析复杂经济问题的分析方法、分析过程，论证分析结果，从而提高学习者研究和解决复杂经济问题的能力。10市场调查本课程3学分，开设一学期。市场调查是企业获取市场市场信息的主要工具，是企业提升竞争力、提高决策能力和管理水平的关键因素，因此通过学习本课程来了解和掌握市场调查的基本方法、调查数据的分析方法和撰写市场调查报告的方法并在社会实践中应用是十分必要的。本课程基本内容包括：市场调查概述，二手资料的收集方法，定性调查方法，访谈调查方法，观察与实验调查方法，问卷设计方法，抽样设计方法，数据的预处理方法，调查数据的基本统计分析方法，市场调查研究报告的撰写方法等。11会计学本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下基础。本课程的主要内容包括：会计的概念、对象、职能、任务及核算方法；会计科目与帐户；复式记帐原理、借贷记帐法、帐户对照关系和会计分录；会计确认与计量、会计凭证的意义和作用、会计凭证的传递和保管；会计帐簿的设置和登记、日记帐、分类帐、明细帐、帐簿的试算与记帐错误的更正；帐簿的结帐与对帐；财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理；会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计报表的披露和注解、会计报表的报送和审批；会计循环、记帐凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记帐凭证核算形式；会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度；会计机构、会计人员、会计电算化等。12经济数学（本）本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生获得概率论与数理统计的基本运算能力，受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练，为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。 课程的主要内容是概率论与数理统计的基本知识，包括数据处理、总体和样本、重要特征数、频率直方图；随即事件与概率、事件的关系与运算、概率加法公式和乘法公式、事件的独立性；随机变量概念、两类随机变量、数学期望和方差、正态分布；数据处理、统计量的分布、点估计、区间估计、假设检验。13统计法规概论本课程3学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生全面掌握统计法学的基本理论、基本知识和基本方法，认识统计法在统计工作、统计改革和发展中的重要作用。本课程旨在培养学生运用统计法的能力，以便毕业后能够比较好的适应统计工作的需要。本课程的主要内容：统计法基础理论及基本原则、统计的基本任务和管理体制、统计机构和统计人员、统计调查的管理、统计资料管理、民间统计与涉外社会调查的管理、统计违法行为与法律责任、统计执法检查、统计行政复议和统计行政诉讼。14工商管理统计本课程4学分，开设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握工商管理中常用的统计描述和统计推断方法，在今后的工作实践中科学地收集和利用统计信息，为工商管理和决策服务。本课程的主要内容包括：统计的基本概念、统计在工商管理中的作用、统计整理和图表展示方法、数据分布特征的测度方法、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析、时间序列分析与产品质量的统计控制方法。15财务报表分析本课程4学分，开设一学期。通过本门课程的学习，使学生加深对财务报表的理解，掌握财务报表分析的方法，具备评价企业经营成果和财务状况的能力。本门课程的重点是方法和能力的培养。课程的主要内容包括：财务报表分析的基本内容和方法，财务报表分析的初步分析；短期偿债能力分析、长期偿债能能力分析、资产运用效率分析、获利能力分析、投资报酬分析、现金流量分析，以及业绩的计量与评价。16资产评估本课程3学分，开设一学期。通过本课程的学习，学生能够较全面系统的了解和掌握有关资产评估的基本理论和方法，并且对各项资产的评估有一个全面准切的掌握，更好的分析和掌握社会经济生活中的各种资产价值评估问题，提高分析问题的能力。本课程的主要内容包括：资产评估概念理论和基本方法；固定资产评估、房地产评估、流动资产评估、无形资产评估、企业整体资产评估、长期投资和递延资产评估；资产评估机构及其管理等。（二）补修课程1、统计学原理#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。本课程主要内容：统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。2、西方经济学#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容：经济学的研究对象，微观经济学与宏观经济学，经济学的研究方法，经济学发展简史；需求理论，供给 理论，价格理论，价格对经济的调节；需求价格弹性，需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ，弹性理论的应用；欲望与效用，边际效用分析与消费者均衡，边际效用递减规律与需求定理，无差异曲线与消费可能线，无差异曲线分析与消费者均衡；生产与生产要素，边际收益 递减规律与一种生产要素的合理投入，规模经济与两种生产要素的合理投入，生产要素的最 适组合，短期成本分析，长期成本分析，机会成本及其他，收益与利润最大化；完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡；生产要素的需求与供给，工资理论，利息理论，地租理论，利润理论，社会收入分配；微观经济学的缺陷与发展，价格、消费、产业、收入分配平等化政策；国民生产总值的核算方法，国民收入核算中的其他总量，国民收入核算中的恒等关系；总需求分析：简单的国民收入决定模型、ISLM模型，总需求-总供给模型；失业理论，货币与通货膨胀的基本知识，通货膨胀理论，失业与通货膨胀的关系； 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论；经济增长概况，经济增长模型，经济增长因素分析，零经济增长理论；宏观经济政策概况，需求管理；财政、货币、供给管理政策，宏观经济政策的运用；开放经济理论概况，国际收支，汇率理论；开放经济中的国民收入均衡、收入调节，对外经济政策等。经济学科经济学类经济学专业（经济分析方向）(本科)教学计划进程表课程类别序号课程名称学分教学辅助媒体实践环节开设学期建议安排学期课程性质课程ID号备注电视录音CAIIPVCD网络课程实习社会调查作业第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期必修1英语II（1）3滚动统设29062英语II（2）3统设29073西方经济学（本）5滚动统设42144国际经济学4滚动统设20095国民经济核算4滚动统设22416计算机应用基础（本）4滚动统设37237金融学4滚动统设41888财政学4滚动统设24659投资分析4股票投资模拟试验、房地产投资案例分析滚动统设2248统计局10产业经济学4滚动统设4189统计局11社会主义市场经济理论与实践专题4案例分析滚动统设4190统计局12经济分析案例4案例编写滚动统设4191统计局13开放教育入学指南1滚动统设2238小计48选修1会计学4滚动省开800002572财务报表分析4滚动统服22443市场调查4社会调查滚动统服2249统计局4工商管理统计4滚动统服2251统计局5经济数学（本）4滚动省开20336统计法规概论3滚动统服2250统计局7资产评估3滚动统服2246集中实践环节1案例编制（经分本）3其他41962毕业论文（经分本）5其他4197学位1学位论文指南7统设38392学位外语（经分本）补修课1统计学原理4统服42732西方经济学4统服4284最低毕业总学分71+补势跳