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文档简介

第四单元 自然界的水 课题2 水的净化,学习目标,1.了解静置、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 2. 能说出纯水与自然水、硬水与软水的区别。,学习重点,过滤的基本操作。,自主学习:,1.纯水是 色、 臭,清澈透明的 体。而许多天然水里由于含有许多 和 杂质,因此常呈浑浊,有气味或颜色。 2.阅读课本P74第二段和图414、了解自来水的过程,并把它简单表示出来。天然水 加 吸附 用户。 3.过滤液体要用的实验器材: 、 、 、烧杯等。 过滤操作的要点:“一贴”:滤纸要紧贴 。“二低”:滤纸的边缘低于 ; 漏斗内的液面低于 。“三靠”漏斗下端的尖端紧靠 ;用玻璃棒 引流时,玻璃棒下端轻靠在 ;烧杯尖嘴紧靠 。 4.含有 可溶性钙镁化合物的水叫硬水;不含或含有 可溶性钙镁化合物的水 叫做软水。用 检验硬水和软水。,液,无,无,不溶性杂质,可溶性,絮凝剂,沉淀,玻璃棒,活性碳,过滤,铁架台,投药消毒,漏斗,玻璃棒,滤纸的边缘,漏斗口,漏斗内壁,三层滤纸的一边,烧杯内壁,较少,肥皂水,较多,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水?,鲁滨逊从池塘里获得的水:,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,想一想:自然界中的水大多是混合物,自来水厂如何对水进行净化?,一:纯净水与自然界中的水区别?,1:纯水:H2O 是纯净物 2:自然界中的水:含有不溶性或可溶性的杂质,是混合物.,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质,颜色、异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,1、自来水厂净水原理 沉淀:加入絮凝剂明矾,吸附悬浮于水中的不溶性杂质, 使杂质沉降. 过滤:用小卵石等除去不溶性杂质. 吸附:加入活性炭,吸附掉一些有毒、有色、有异物的物质 投药消毒:加入杀菌剂氯气等,杀死细菌、微生物.,2、农村净水原理 静置沉淀:除去水中颗粒较大的不溶性固体杂质,使杂质沉降 (2)吸附沉淀:加入絮凝剂明矾,吸附掉水中颗粒较小的不溶性杂质,使之沉降下来。(实验4-1),过滤可以分离 与 的混合物,固体,液体,过滤的操作要点:,一贴:,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;,滤液的液面要低于滤纸的边缘。,烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;,过滤操作需要哪些仪器?,(二)、 过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。,玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;,三靠:,二低:,玻璃棒,原理:利用液体能穿透滤纸的小孔,而固体不能,将它们分开。所以,过滤是固体和液体分离的一种方法。,探究问题一:过滤 小组同学互相协助,按实验4-2要求进行过滤操作。同时思考讨论下列问题。 1.过滤操作的目的是 。,实现不溶性固体和液体的分离,3.在实验中我们用到了玻璃棒,它的作用是 。,引流,2.过滤操作中的实验要点是什么?违反操作要求可能出现的后果是什么?,4.过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些?,5.大家各举一例,说说日常生活中哪些物品可以代替实验室中的过滤器来过滤。,2. 下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是 ( ) A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤 D. 蒸馏,1. 下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A. 水和二氧化锰(难溶) B. 铁粉和铜粉 C. 酒精和水 D. 泥沙和食盐水,B,A、D,3、某同学将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置过滤。请指出图中的两处错误, 。, 。,未用玻璃棒引流,漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,课堂小结: 1、自来水的净水过程及方法。 2、过滤的基本操作和生活中的实际应。,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,,过滤柱,但水仍非绝对安全饮用,然后把已经过滤的水煮沸。,鲁滨逊制取的水可以喝吗?,想一想,为什么?,(第二课时),二、除可溶性杂质的方法,、吸附,吸附剂:活性炭等,利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质,活性炭具有吸附作用。,活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。,问题: 天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等净化处理后,得到的水是否为纯净物?为什么?,不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。,净水器的原理,生活中的问题:,1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣 服,放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净? 2、用井水、泉水烧水时,常有水垢? 3、 什么是硬水,如何检验? 4、硬水对生产生活有什么影响? 5、如何把硬水变为软水?,二、硬水和软水,1、硬水和软水的定义:,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害:, 生活中的危害:长期饮硬水有害人体健 康 ;洗衣洗不净。, 生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多浪费燃料,引起 爆炸。,硬水的危害: 1.加重心肾负担与磨损,易引发心血管、神经、泌尿、 造血系统等病变以及结石病的高发. 2.严重影响饮食与烹饪质量,在洗涤、沐浴时造成衣 物和衣服发板、干涩,损坏衣物、伤害皮肤。 3.造成壁挂炉、加热器结垢,不仅浪费能源,同时还形 成了安全隐患餐具、洁具上也常常会出现水泽。,3、硬水和软水的检验:, 肥皂水法:,泡沫少,有大量浮渣,有大量泡沫,无浮渣,可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂,硬水,硬水,软水, 蒸发法:,蒸发皿底部有白色固体,蒸发皿底部无或很少固体,可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢,讨论:你知道水垢的主要成分是什么吗?如何来除去?,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。生活中可用食醋来除去;实验室中可用盐酸来除去。,4、硬水软化的方法:,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。,5、蒸馏, 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。, 通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来如蒸馏水(纯净水)就是用蒸馏的方法得到的,沸点,不挥发性,挥发性,蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。,想一想:冷却管的水应该怎么进出?,想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?,答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却,答:防止加热时,出现液体暴沸。,测水蒸汽的温度,制取蒸馏水的简易装置:,装置中导管很长,它起什么作用?,冷凝作用,一、水的净化常用方法,静置沉淀法:简单除去水中沉淀。,吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀,2、过滤法:较好除去水中不溶杂质。,4、蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义:,硬水含钙、镁离子比较多的水。,软水含钙、镁离子比较少的水。,2、区别方法:肥皂水法、蒸发法,3、硬水软化方法: 生活中常用煮沸、实验室中常用蒸馏,1、沉淀,3、活性炭吸附法:除去水中有色有异味的物质,还 有过滤的作用。,1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉,2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏,练一练,3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,B,D,D,5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙: 。 水中的食盐: 。 水中的有色有味物质: 。,过滤,蒸馏,活性炭吸附,4. 下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A. 静置 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏,6. 能除去河水中可溶性杂质的方法是( ) A. 沉淀 B. 蒸馏 C. 吸附 D. 过滤,D,B,学习小结,1.水的净化常用方法 (1)静置沉淀法:简单除去水中沉淀。 (2)吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀。 (3)过滤法:较好除去水中不溶杂质。 (4)蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。,2.

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