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文档简介
2013年五河县小学写字课教学集中培训方案为深入推进素质教育，传承中华民族优秀文化，提高我县小学生汉字书写水平，结合当前我县小学写字课教学实际情况，制定本实施方案。一、指导思想书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣、陶冶情操、提高文化修养，促进全面发展的重要举措。为继承与弘扬中华民族优秀文化，提高国民素质，有必要在中小学加强书法教育。二、培训目标充分发挥学校的主阵地作用，让书法教育进入我县的小学课堂，帮助学生养成良好的书写习惯，逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题，培养学生审美情趣，提高学生的艺术修养，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展。三、培训对象全县农村小学专兼职书法课教师100名四、培训时间及地点时间、2013年10月20日地点、五河县实验小学报告厅五、培训内容、根据义务教育阶段新课程标准要求， 书法教育遵循打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素养的原则。明确写字的基本要求，培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯，培养初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。时间内容执教者主持人8：0011:30写字课教学专题讲座武泽宝李星涛2：305：00 写字课教学示范课武泽宝李星涛六、培训要求1、培训活动采取签到制，参训教师必须按时签到不得迟到早退。2、培训时手机关闭或调到静音状态，严禁接听电话。3、培训时要保持会场安静，不得窃窃私语。4、培训时要认真听讲并做好记录。5、培训所需要的工具自备。附件：五河县小学写字课教学集中培训名额分配表五河县教师进修学校2013年10月15日五河县小学写字课教学集中培训名额分配表学 校人 数学 校人 数城关中心校8园集学校2刘集中心校8赤龙学校2申集中心校8沱湖学校2小圩中心校8安淮学校2武桥中心校6双庙中心
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