重庆市渝北区八年级语文下册第二单元第9课海燕第1课时学案新版新人教版.docx_第1页
重庆市渝北区八年级语文下册第二单元第9课海燕第1课时学案新版新人教版.docx_第2页
重庆市渝北区八年级语文下册第二单元第9课海燕第1课时学案新版新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

海燕课 题海燕 第一课时学 习 过 程疑问、笔记一、 课前学习目标导航了解作者及背景；记住本文读一读，写一写；运用三遍朗读法熟读并感知课文。知识链接1.走进高尔基高尔基（18681936）， （国籍）社会主义现实主义文学的奠基人。生在木工家庭，当过学徒、码头工、面包师傅等，曾流浪俄国各地，经历丰富。1892年开始发表作品，早期作品多半是描写沙皇统治下的人民的痛苦以及他们对美好生活的向往。他的小说自传体三部曲 、 、 ，对世界文学的影响很大。高尔基在俄语里的意思是“痛苦的”。高尔基要用文艺作品反映人民的痛苦，为人民的苦难而大声疾呼，所以用了这个笔名。2时代背景19世纪末叶，沙皇统治日趋黑暗，工人失业，劳动人民生活贫苦，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行，于是满腔义愤地写下“ ” 。这篇小说描写了一群鸟儿的谈话和争论，用鸟儿的形象来表现当时社会各阶层的代表人物，沙皇书报审查机关不准出版，只有结尾部分由于作者巧妙地运用了象征手法，躲过了愚蠢的检查才得以发表，这就是海燕。自主学习1借助工具书，在下列词语后面的横线上写出正确字、读音和意思；在文中用红笔划出来，并记住。苍茫 mng：空旷辽远。胆 dn :胆量小;畏缩;害怕。翡翠fi 玉的一种，颜色呈翠绿色（称之翠）或红色（称之翡）。精灵 鬼怪;神灵；聪明机智。 wn 蛇类曲折爬行的样子。曲折延伸。2 给下列多音字注音并组词。号（ ）（ ） 卷（ ）（ ） 晃（ ）（ ） （ ）( ) （ ） ( ) （ ） ( )3 读课文三遍，并完成下列作业。提示：第一遍，快速读默读。两分钟内读完，大体了解文章内容和结构。 第二遍，认知性朗读。读准字音，疏通字词。 第三遍，感知性朗读，概括课文内容，对课文有个整体感知。主要内容： 我的问题 二、课内探究导航目标静静地倾听，听出美文的激昂美；有感情地朗读课文，感知文章的结构和海燕的形象；学习海燕不惧怕困难，敢于与困难作斗争的精神。课堂探究1 仔细听下面三段音乐，哪一段最适合做本文的背景音乐？并说说理由？ 2 请闭上眼认真听康桥朗诵作品：海燕，并把你的大脑中最美丽的画面写出来？ 3 听后让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？并说说理由。我认为是： 的海燕，因为 说说你读出了几个画面、哪些主要景物和海燕的姿态。图 画主 要 景 物海 燕 姿 态暴风雨酝酿 （1-6） 海燕高傲飞翔（7-11）乌云越来越暗 （12-16） 请找出课文正面描写海燕的语句和形象并有感情地朗读。描写内容具 体 词 句形 象 概 括形色神态声音动作 试给本文拟
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论