国立海山高工高二寒假作业.doc

國立海山高工高二寒假作業：1升學科系自我探索2 自傳500-1000字。將完成的自傳，用電腦打字存檔。 （格式按照p2的規定標題字14內文12用標楷 體或新細明體）需註明我的自傳、班級、座號、 姓名。並傳送word檔給嘉峰老師 （.tw），並列印一份自 傳，列印出來的文字需清晰而間距加大，以利老 師評閱和指導，開學繳交。3 製作檔案資料夾： （1）預備整理備審資料，含歷年得獎紀錄、獎狀、 證書、作品、照片，以影印或掃描方式存檔。 （2）預備整理作品集：含發表文章和寫作實習報 告、製作專題等作品。4繳交作業時間為97年2月12日（二）開學日。5複習國文第三冊。 1/30返校日測驗1-8課.孟子 2/12開學早上第三冊複習考試。6閱讀測驗個人學習檔案製作備忘錄呈現內容1. 內頁資料以A4大小為限，裝在A4的檔案夾。檔案夾最好是可以調整位置的活頁夾，以便資料的抽換。2. 每件資料必須依類別加以組織分類。每一類可以再分小類。3. 除了特殊的資料或作品，最好是電腦打字(若手寫請字跡工整)。4. 印刷東西應精晰可讀。5. 以最佳方式呈現個人的學習成果，不要太龐雜，能增加檔案價值的資料均可放入。6. 放入經過細心整理的資料，發揮創意和美編，內容生動活潑，不落俗套。7. 參加營隊、社團、社區服務、義工都可以運用文字輔以照片、作品、圖片、剪報、錄影、錄音、圖畫、自製網頁、光碟等方式呈現。8. 工作等應有實際參加紀錄，最好有心得。9. 檔案資料應具有學習或學習成果的代表性文件，不必要的資料堆積及失其意義。製作重點1. 前言：介紹你的學習檔案的目的和整理過程。 這一部分可以讓閱讀者很快的對於你這份資料的製作動機、製作方式、製作目的有個清晰而簡要的認識，第一印象是很重要的。2. 目錄：列出學習檔案的內容。 以條列方式，將每一單元頁碼處呈現出來，可以讓閱讀者很清楚明白你這份檔案的架構，並能迅速找到想要瀏覽的單元。3. 個人檔案：興趣、專長、自傳、生活照、個人收藏品、成長記事。 如何活潑、有趣、生動的呈現自我，是本單元的重點；可以敘述故事的方式、條例或敘述故事及條例呈現，適時將個人生活照(或含有家人、同學、好友的照片)貼上，必可增色不少。4. 學習紀錄：學習成績、專長學科、電腦能力、未來讀書計劃、閱讀經驗、參加研習、演講、競賽成果等。 這單元絕對是本分學習檔案的重頭戲，過去的學習成績(獎狀、研習證明、研習資料、心理測驗成績)、參加研習、演講、競賽成果等，除了呈現書面資料外，若能在每項文件後加上感言(心得)，那就最好不過。 此外專長學科、電腦能力、未來讀書計畫、閱讀經驗、剪報、也都是很好的題材。5. 證明文件：活動參與、學校服務：幹部證明、社團成員或幹部證明、課外活動表現、公共服務時數證明。 除了各項證明文件之外、參與活動(擔任幹部)的心歷路程、甘苦談、活動過程中人、事、物的深刻觀察，都可以下筆，正所謂生活處處皆學習。6. 生涯規劃：人生目標、嚮往的生活方式、心中夢想的職業、想就讀的科系簡介、校友訪談、打經驗等。 人生有夢，逐夢踏實，這一單元需要真實的反應自己的想法，有理想性，但也不能天馬行空，如何一步一步完成個人理想，如何蒐集想就讀科系的資料，如何證明自己確實適合就讀某一校系或從事某一職業，都是本單元可以呈現的。7.其他資料例如：他人的回饋、製作心得等壹、如何撰寫自傳一 先認清此自傳的目的為何？推甄自傳與入學自傳或求職自傳是不同的。二 自傳的寫作原則： 用標題式的敘述，較易抓住重點，不易雜亂。 基本原則：適度的包裝，必要的促銷自己。一定要從正面、積極、向上的觀點來推薦自己，凸顯個人特質。 用字遣辭要簡潔、通暢，若無特殊要求，用電腦製作較宜。（編輯格式、字體、間隔、紙張、等，均要參考網站提供的範例） 內容一定要展現強烈的企圖心，所以敘述的興趣、專長、未來展望要與報考科系相關。三 自傳內容：家庭背景：家庭現狀、成長過程、父母親的管教方式、期望，也可以稍微敘述個人的人生觀、座右銘。求學歷程：（） 國小、國中優良表現：如學業成績、競賽、幹部、等，大約敘述即可，若無優異表現，簡短敘述學校生活或自己的學習態度或師長給予的評語（正面的）。（） 高職表現：要多著墨敘述時期，可從學校（尤其是實習課的喜好和表現）、競賽（學校裡各項競賽，若有得名都要紀錄）、研習功課（最好與所報科系相關較佳），若有通過技能檢定也要寫下。專長興趣：可談自己的特殊才華、休閒、興趣（至少有一項要針對想要報考科系能夠具相關聯性）。報考動機：敘述對該系強烈就讀的動機、理由。5未來展望：（生涯規畫、期許、志願）盡量寫偉大些。教授們可由此知有無潛力，規畫未 來一定要了解各系的目標、課程內容、未來的發展 （可上各校系的網站參考。最好具體的說明要如何 來學習、如何來圓夢）。四.參考網站： 1.輔導室升學輔導資訊 .tw/web/edu/index.htm 2.自傳要點及範例： .tw/chinese/tiny/www/study.html3. 育達教育網 自傳觀摩 .tw/buy/buy.htm?TWOWIN_LINK2=./products/2003memoirs/03memoirs.htm#4.技職學校各類科介紹 .tw/5.升學輔導手冊 .tw/web/edu/index.htm6.四技二專科系博覽.貳、自傳範例 資二乙 40號 周杰倫一、 家庭背景我是周杰倫，出生於平凡卻溫馨的家庭，雖然物質生活不是很富裕，但家中總是樂融融、幸福美滿。父母親對我們的管教採民主式教育，但要求我做人處世的態度一定要正確，並要有責任感，所以身為長子的我，一直以品學兼優當作自我期許的目標，也才能成為弟弟們的表率。二、 小學及中學的豐富求學生涯在國小，我的表現一直很優秀，五年級時我曾獲得科學機智比賽冠軍及電腦輸入比賽特優的兩張獎狀，也是我第一次嘗到努力耕耘後甜美的果實，並讓我對邏輯思考產生更濃厚的興趣。在國中三年級時，曾經參加會長杯及挑戰杯的棋藝比賽，都勇奪亞軍，受到老師同學們的讚譽，也讓我更有自信於嚐試任何新事物及比賽。三、 我的興趣國小的我熱愛象棋，象棋是我用來思考並自我挑戰，同時也是我和朋友間互動的橋樑。至於電腦是資訊時代不可或缺的工具，也是我另一個興趣，我是從玩電玩才開始接觸的，直到國中才開始有進一步的了解，發現電腦並不是侷限於電玩這小小領域。在高職計算機概論課程中，我更是鑽研老師所教的課程，希望自己能活用於日常生活中。四、 高職時期的表現(學習篇) 上了高職，我徹底的改變了以前不夠專心的讀書習慣，反覆提醒自己，時時專心於課業，所以成績方面我一直名列前矛。在學習中，我喜愛探索問題，有問題時，我會先思考，若還有疑問就虛心向老師請教，直到自己完全清楚明白。學校若有舉辦比賽或活動如國語文競賽、海工文藝獎等，我會主動參與活動，很感謝老師的指導和鼓勵，我曾獲得學校新詩比賽二年級組第二名，讀書心得被登在校刊，國語文競賽曾獲得字型字音第五名等榮譽。五、 高職時期的表現(服務篇)高二時，我擔任過英文小老師及機工實習副領班和機工實習安全職務。老師對我們的期望很高，也很照顧我，而我也絲毫不敢懈怠，以免辜負師長的期望，我只知道有誠心努力付出，一定能將事情順利完成。六、 高職時期的表現(社團篇)在高一社團裡，我選擇了我的最愛-象棋研究社，社團指導老師和同學他們的棋藝精湛，待人和氣，都是身為新鮮人的我學習的好榜樣。在高二下學期我選擇了要思考、耐心的橋牌社，在師長同學的愛戴下我擔任社長，協助老師推廣社務，我喜歡以認真負責態度來處理社務，也由於我隨合並樂於服務，為人親切，再加上我的幽默親切，常得到老師的誇獎和社員同學會的信任。七、 推甄動機高一的暑假，我曾去工廠體驗電腦製圖員的工作，在工讀中認識一位影響我的學姊，她常利用空閒時間自修，在與她聊天中，讓我智慧知識增進成長不少。同時發現僅僅高職學歷是不夠的，我決心努力向自己喜愛的工程系邁進。我喜愛北科大的學習環境，一流師資、一流設備，所以北科大工程系是我推甄唯