大学生对家庭依赖程度调查报告.ppt

大学生对家庭的依赖程度,统计学周二教学班第三组,调查方案,调查总体情况,调查中的问题,分析问题,解决问题,前言,当经过高考磨砺之后走向大学校园的大学生，离开家乡离开父母，必定是会经历种种。时间，距离，环境的改变，对刚走出那个避风的港湾的大学生来说，校园又会是怎样一番风景？是走向独立成熟抑或是一直稚气难脱？大学生与父母之间会因为这些改变而产生什么微妙的改变么？,调查方案,调查对象,主要是了解大学生对家庭的依赖程度，了解在校大学生怎样处理与父母之间的关系以及独自处理事物的能力。,本次调查的总体为全体在校生。发放的对象包括本部、行知学院，保证能够广泛了解不同学院不同专业学生的家庭联系情况。,调查目的,调查时间,一共发放出问卷70份，回收有效问卷56份。,2009-10-202009-11-10,问卷回收,调查程序,第一阶段：开调查小会，小组成员讨论分析，确定调查主题，编制调查问卷。,第二阶段：实地调查，分发调查问卷。并进行有效回收。,第三阶段：收集整理数据，运用所学的知识进行总结分析。发现问题，并提出解决方案或措施,第四阶段：撰写调查报告。运用图表等形式，使调查内容得到最佳体现，达到调查目的。,调查总体情况,通过调查显示，我校在校大学生对家庭的依赖程度总体处于良性状态。主要表现为以下四点：,2.如表A1（学生是否有住校经历）显示，我校有住校经历的学生占89.3%，其中住校经历3年以上的有76.8%。因此大学生对于住宿生活已经是轻车熟路。,1.本校大学生认为家庭对他们的感觉是温馨的归宿，占了91.1%；认为家庭是烦人的羁绊的同学占了3.6%，认为家庭是可有可无的东西的同学则占了5.4%。,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,3.从大学生回家的频率图表中可以看到，学生回家次数的分布较为均衡，其中回家每月一次或者更少的同学较多，占到总数的39.3%。,4.通过大学生与家人联系频率的图表可以清楚地看到，学生与家里联系的次数集中在每周2次，占到57.1%，,学生是否有住校经历,调查中遇到的问题,本次调查中独生子女占53.6%，非独生子女占46.4%。两者面对各种问题的出现，对待处理的态度和能力也有所不同。问卷中问道如果碰到自己很喜欢而一下子买不起的东西时，50%的非独生子女都选择靠自己的能力赚钱获得想要的东西，而2/3的独生子女都选择向父母或同学寻求帮助。,1.独生子女对父母的依赖明显大于非独生子女,2. 大学生与家庭的沟通产生尴尬,调查发现，学生同家里联系，除了直接回家，还有打电话，发短信，上网聊天，书信等方式。数据显示，83.9%的学生一般是打电话与家里联系，8.9%的学生选择发短信，有5.4%选择上网聊天，选择书信的同学最少。 学生与家里联系主要是闲聊。闲聊占了55.4%，其次是谈工作学习上的问题占26.8%，感情生活问题占10.7%，占比例最少的是生活费用完了向父母要钱占7.1%。,3.大学生在经济上的依赖还很大,根据调查，我们师大的学生的主要生活费 的来源还是父母提供的占了75%，而打工 兼职赚外快的只占9.7%，奖学金占12.5%， 开网店占2.8%。虽说学校鼓励创业鼓励学 生进行社会实践，但学生生活费的主要来 源还是由父母提供，在经济上对家庭的依 赖还是很大的。,4. 更多的女生成为“恋家一族”,我校招生主要是针对省内，在调查的学生当中，省内学生占94.6%。即使如此，很多学生都是远离家乡，成了“恋家一族”。特别是女生，抓紧一切可能回家的机会，如下表格中，是学生回家的频率，女生每月回家4次以上的人数大大多于男生。,从上表中可以清楚的看到，女生每月回家4次以上的比例明显多于男生。,分析问题,2.沟通尴尬问题,1.独生子女问题,我们这一代的大学生，大部分都是独生子女，是父母的掌上明珠。父母的过分溺爱，使他们养成了骄横跋扈，自私自利的坏习气，缺乏同龄群体的环境，使他们集体观念淡薄；家庭过多的照顾，使他们在独立生活能力、自主性、判断力、适应力方面显得相对薄弱；父母期望过高，也使他们心理负担过重，影响其身心健康地发展。温室般的家庭，让独生子女大学生滋生了依赖心理，在学习生活上很难独立自主。就是身后的那个永远会保护他们的家庭，才会让他们驻足回望，不肯独自勇敢向前。虽接受到的是高等教育，但这种依赖心理的影子同样被带到了大学校园。部分同学经过在大学校园的磨砺也许会逐渐摆脱这种依赖心理，但另一部分同学的这种心理已经深入地埋藏于潜意识里，或许自己还未能明显的意识到，但在处理问题的态度和方式上就会显现出来。,“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历，家长对孩子的关爱也更多，使独生子女出现了一些问题。 1、 孩子只知接受爱，不知给予爱。 2、 孩子惟我独尊而且任性。 3、 孩子缺乏责任心和义务感。 4、 孩子消费超前，道德滞后。 5、 孩子依赖性大，各种能力差。 6、 孩子有孤独感，社会交往能力差。,何谓“沟通尴尬”呢？大学生这就是随着年龄的增长，与父母之间谈论的话题趋向笼统化，避免了敏感的感情问题与其内心世界的想法。在统计中发现，大学生打电话与家人联系主要是闲聊，占了55.4%，谈论感情生活的问题只占了10.7%，占比例最少的是生活费用完了向父母要钱占7.1%。 另一项统计表明，大学生有心事的话首要的倾诉对象是同学的占58.9%，而父母只占25%。这一现象表明了大学生对家庭的依赖仅停留于表面，而他们内心情感的依赖并不是家庭，而是上面已提及到的，他们更乐意与身边的同学交流感情；大学生不愿在联系中主动提及生活费是因为他们理解家庭的负担，这是大学生心智成熟的一个过程，而同时也加深了与父母的代沟。,3.经济依赖问题,4.恋家问题,对于一个在校大学生，主要的任务是学习，学习包括书本知识同时也包括工作、生活。虽然学校鼓励学生积极创业，也有不少打工等赚钱的渠道，但真正通过这样创造的财富到底有几许？通过调查，我们师大的学生的主要生活费的来源还是父母提供的占了75%，而打工兼职赚外快的只占9.7%，奖学金占12.5%，开网店占2.8%。这种情况很明显并不是学生本身的问题，而是学生的主要任务是学习，并不是赚钱，要通过现在的努力学习，在以后创造更多的财富。所以对于大学生的经济依赖问题，在校园里实属正常现象。且经调查大学生并没有挥霍父母给与的生活费，通过下面的饼图可以清楚的看到，我校大学生每月生活费的比例。大部分还是集中在600-1000元的。所以说对家庭合理的经济依赖，是大学生学习的必要保障。,通过对女生性格的分析，我们可知女生性格娇柔而男生较为独立坚强，自然，女生对于家庭的依赖程度就大大高于男生。况且，我校属师范类院校，女生比例大于男生比例。女生之间会有带动作用，若有部分依赖心特别强烈的女生，会影响同寝室同班的女生，回家频率就更加之高。 特别是假期过得太滋润，到校后恋家情绪会很强烈,“回学校三天了，我只吃了两顿饭，觉也睡不好” 武汉 某高校大三学生小蒋抱怨道，暑假在家里养尊处优，日子过得太滋润，开学还真不习惯。 在家过暑假，蒋志高天天享受着空调睡到中午，起床后父母已做好五六个菜，衣服也不用自己洗。回到学校，食堂的大锅饭菜，让他难以下咽；换下的衣服，也堆成了小山 眼下，高校已陆续开学，部分在家饭来张口，衣来伸手的学生，返校后都患上了“恋家症”，来了几天就惦记着回家。 对此，武科大学工处副处长孔波提醒，假期是表孝心的好时机，大学生应主动分担家务。返校后要尽快收心，切莫把父母的疼爱当作无偿的享受。,代作PPT-tel解决问题,通过以上了解了我校大学生对家庭的依赖问题，我们需要采取措施合理调控大学生对家庭的依赖程度，使得家庭与学校都能成为学生前进成长的催化剂。,措施2,打破沟通尴尬，构架大学生与家长沟通的桥梁,措施3,学校多开展锻炼学生自主能力的比赛、活动，并加大奖励力度,加强高校与大学生家庭的联系,措施1,这里，不妨看一下有关心理学 学生对家庭依赖问题的解决方法,（1）交友训练法 鼓励学生积极主动地进行交友活动，在交友中学会信任别人，消除不安感，逐渐独立于对家庭父母的依赖。交友的目的在于克服偏执心理，寻求友谊和帮助，交流思想感情，消除心理障碍。,（2）社交训练法 鼓励学生转向积极参加集体活动，投入现实生活。 让学生从积极地社会实践中体会到快乐，体会到朋友的真诚，转而消失独生子女孤独的观念，减少对家庭的依赖,（3）兴趣培养法 兴趣是指积极探究某种事物而给予优先注意的认识倾向，并具有向往的良好情感。因此兴趣培养有助于克服兴趣索然、情感淡漠的人格。确定积极人生的理想追求目标。,（4）重建自信法 鼓励学生如果只简单地破除了依赖的习惯，而不从根本上找原因，那么依赖行为也可能复发。重建自信法便是从根本上加以矫正。治依赖型人格障碍。,Thank you !,ADD YOU TITLE,title,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,ADD YOU TITLE,title,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,ADD YOU TITLE,title,title,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,ADD YOU TITLE,title,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint templates, New Content design,welcome to use these powerpoint tem