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文档简介

,数学广角,人教新课标二年级数学上册,搭 配（一）,学习目标： 1. 通过观察，猜测，操作等活动，初步掌握简单事物的排列方法，能做到不重不漏。 2. 初步体会排列的思想，培养学生有条理思考问题的意识，感受数学与生活的联系。,明确目标，教师引领：,密码门,12,21,1 2,密码是较小的那个数,超级密码锁1,超级密码锁2,合作探究，多元选择：,操作要求：,小组合作，用卡片摆一摆，组长负责记录组合的两位数号码，看看哪组能够记录的最多、最全！,怎么做才能做到不重不漏？,“1” “ 2” “3”,13,31,21,12,23,32,交换法：,1,2,3,十位,个位,1,1,2,3,1,2,3,十位,个位,2,2,1,3,1,2,3,十位,个位,3,3,1,2,固定十位法,1,2,3,十位,个位,2,3,1,1,1,2,3,十位,个位,1,3,2,2,1,2,3,十位,个位,1,2,3,3,固定个位法,方法小结：,（固定十位）,（固定个位）,（交换法）,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,2,1,3,1,12,这样排列很有顺序，不重复、不遗漏！,3,2,1,3,2,3,1,2,2,1,1,3,3,1,2,3,3,2,小秘诀,超级密码锁2,密码是：把这些数 从小到大排列的第四个。,23,宋老师的电话号码是: 18689836?,沉淀提升！,李老师的电话号码:18689836? 提示: 后面三个数字是由3、4、8组成的两位数，同学们猜猜老师的电话号码是多少？如果猜对了，那么老师的电话就会响起来的！（先用这三种办法有序的排列，再拨打号码）。,退出,闯 关 练 习,奶奶家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数，并按从小到大的顺序排列的。,0,2,2,0,3,0,0,3,2,3,3,2,如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。,不符合要求,四个,奶奶家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数，并按从小到大的顺序排列的。,20、23、30、32,我们在生活
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