三级 模块二 项目六 功能促进 任务三 指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具

项目六

功能促进模块二

康复服务任务一

组织和指导老年人开展康复体操活动任务二

指导或协助老年人平地行走、上下楼梯训练任务三

指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具任务三●知识目标：掌握老年人常用安全防护性辅助器具的使用方法及注意事项；熟悉老年人常用安全防护性辅助器具；了解老年人安全防护性辅助器具种类。●能力目标：能正确地选择并指导老年人使用常用的安全防护性辅助器具。●素质目标：具备安全意识，尊重老年人。任务描述

高爷爷，89岁，身高180cm,体重85kg,患有帕金森病近30年，脑萎缩10年，现高爷爷肢体活动能力明显下降，近半年多卧床，可床上靠坐，可自己缓慢进食及翻身，坐起、穿衣、洗漱、如厕等均需他人帮助，老年人觉得自己给孩子们增添了很多麻烦，感到很难过。为预防皮肤压力性损伤，已为高爷爷使用减压气垫和楔形垫，

医师建议养老护理员每日照护高爷爷下床，在沙发或轮椅上短坐，从每日半小时开始，逐渐减少床上卧位时间，天气好时可推老年人至室外。为方便老年人转移，医师建议养老护理员使用移位机协助高爷爷进行体位转移。

高爷爷为会计师，喜欢摄影、美食。老伴5年前去世，有2女1儿，均在本地，大女儿退休后在家照顾高爷爷，社区养老护理员定期上门服务。小女儿和儿子常来看望老年人。

请养老护理员使用移位机把高爷爷从床上转移到轮椅上，疏导老年人不良情绪，对高爷爷进行康复宣教。

一、老年人安全防护性辅助器具的作用及分类

老年人多存在肢体活动障碍，在日常生活中使用适宜的安全防护性辅助器具可以保障老年人安全。老年人安全防护性辅助器具主要包括防皮肤压力性损伤、体位移动安全、步行安全、进食安全、如厕安全、穿衣安全、洗浴安全及其他安全防护辅助器具。

二、常用的安全防护性辅助器具防皮肤压力性损伤辅助器具:体位垫、减压床垫等步行安全辅助器具助行器、拐杖、轮椅等如厕安全辅助器具坐便椅、如厕轮椅、马桶增高器、扶手等洗浴安全辅助器具洗浴椅、洗发机、洗浴升降梯、洗澡机等0103050702040608体位移动安全辅助器具:移位滑单、转移板、护栏、扶手、移位机、移位车等进食安全辅助器具易握餐具，带吸盘的碗、盘，保温餐盒及显示温度的餐具等穿衣安全辅助器具穿衣、系扣、穿袜、穿鞋辅助器具及取物辅助器具等其他呼叫器，自助照明、语音警告、智慧健康监测系统等任务实施一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程工作准备沟通与评估协助床边坐位操作移位机效果评价010203050406整理记录(一)准备工作服装整洁，洗净双手掌握移位机使用方法护理员准备移位机、软枕、记录纸、笔等，需要时备毛毯物品准备环境整洁，温、湿度适宜，光线充足，空气清新环境准备愿意配合，衣着舒适，无特殊需求，如有管路应做好固定老人准备一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程(二)沟通与评估自然开启话题：问好，自我介绍，自然开启话题，正确核对信息，恰当称呼。介绍活动，了解需求：向老年人说明使用移位机转移的方法，解释主要动作、注意事项及配合要点；询问老年人需求。评估老年人身体情况：包括一般情况、主要疾病情况及老年人特殊情况。一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程(三)协助床边坐位

床上合适位置放移位机坐垫，协助老年人由卧位转为床边坐位，并坐于移位机坐垫上。一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程(四)使用移位机转移

一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程1.将移位机推至合适位置，制动脚刹，连接移位机坐垫，确认卡扣扣好，连接移位机靠背。2.协助老年人双手抓握移位机扶手，双脚放入移位机脚踏板上，调整移位机坐垫高度。3.打开移位机脚刹，推移位机到轮椅处，确认移位机坐垫在轮椅坐垫正上方，制动移位机脚刹，调整移位机坐垫高度。4.取下移位机靠背，松开移位机坐垫卡扣，协助老年人坐于轮椅上，系好安全腰带，双脚放在脚踏板上。5.整理衣裤，协助老年人坐姿稳定舒适，需要时使用软枕和毛毯。观察老年人反应询问老年人感受及时发现问题以利改进(五)效果评价一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程(六)整理记录01了解老年人需求用物及环境整理做好感染防控及时记录移位机保养02030405一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的操作流程一、指导或协助老年人使用安全防护性辅助器具的注意事项评估确认并取得老年人同意01移位机定期检查、保养，确认完好03鼓励老年人尽可能发挥自身功能05针对性健康宣教0702040608熟练掌握移位机使用方法动作轻柔，关注安全注意观察，及时发现异常并处理注意做好自身职业防护任务小结老年人安全防护性辅助器具的使用是为了防止可能发生的危险，保障老年人安全。主要包括防皮肤压力性损伤、体位移动安