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文档简介

智慧教材解析知识树,语文北师大版三年级上册第四单元,陕州外语学校 王秋娜,一、语文课程的基本理念。 二、课标对学段的要求。 三、教材对第四单元教学的基本要求。 四、第四单元的编排体系及特点。 五、第四单元内容解析及重难点。 六、教学处理策略。 七、考试衔接。,3、积极倡导自主、 合作、 探究的学习方法,4、努力建设开放而有活力的语文课堂,语文课程的基本理念,1、全面提高学生的语文素养,2、正确把握语文教学的特点,课标对本学段的要求,养成正确的写字 姿势和良好的 写字习惯,认真写好 摘录笔记,学习用普通话 正确、流利有感情朗读课文,品味积累重点词句,写日记 写作和阅读相结合,有根有据，能把一件事写明白,针对单元中的畅所欲言引导学生会说会写,能表达清自己的意愿或意思,鼓励学生敢说爱说,能就感兴趣的内容提出问题，进行讨论,使学生掌握学习习惯和方法,学会自己检查 改正错别字,能提出有质量的问题,累计识字230个， 会写200个左右,为学生提供可行的学习策略,口语交际和综合性学习,单元小结,教材编写特点,拓展阅读,教材内容,发明大王的秘诀,用冰取火,怎样才能把 事情做好,田忌赛马,用智慧解决生活 中的难题,小组合作学习生字,游戏中识字写字， 在乐中学，在学中乐,读一读、写一写、 说一说、议一议 、用一用,抓重点词句反 复品读，以读促悟,师讲生听，养成边 听边想的好习惯,结合实际，适当拓展,认字、写字,口语交际,多种方法识字，如查字 典、看拼音、问别人等,教 学 处 理 策 略,阅读,开展讲故事比赛,第一次赛马失败,孙膑出主意,田忌赛马,主要内容,写法,读写项目,以赛马为线索,抓住人物语言和神态来写,四字成语的用法,中心,冷静分析、把握时机是取胜的关键。,第二次赛马成功,捞铁牛,主要内容,写法,读写渗透,靠水的浮力捞上了牛,细节 描写,学会冷静分析、认真思考。,铁牛被水冲走,怀丙准备捞牛,心理描写,中心,善于思考才能找到好办法。,探险队员遇到危险,一位探险队员想出办法。,用冰取火,主要内容,写法,读写项目,以取火为线索,抓住人物动作来写,排比句的用法,中心,冷静分析、把握时机是取胜的关键。,用冰透镜成功取火。,体会加点词语的意思,积累词语,开卷有益,笔下生花,语文天地,初显身手,读读写写,感受词语 表达的意思,体会词语的 精妙准确,读读抄抄,写四字成语,积累并指名读,多音字组词,默写纠错,用智慧解决生活 中的难题,积累优美词语,写话练习：写
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