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2)绘制建筑物平面图;3)校园网系统结构设计; 4)校园网布线路由设计; 5)充分的沟通以及可行性论证; 6)绘制综合布线施工图;7)编制校园网综合布线预算清单。3设计方案综合布线系统应主要围绕在校园建筑群内,构造一套完善的结构化综合布线系统,利用其可靠性,灵活性、开放性和广泛的兼容性,为校园内各种智能计算机通信设施,提供高性能的网络传输基础。成都航空职业技术学院设计的综合布线系统中使用超五类非屏蔽布线系统和光纤到桌面布线系统相结合的综合布线模式,根据学校各个房间的实际功能和长远发展的要求进行设计。4设计要点(1)在设计时需要充分考虑与土建、装修、空调、水电等基础建设相配合,同时对使用部门和管理部门进行调研后,设计出更加合理化,高扩展性的系统。系统应根据相关国内及国际标准设计,系统汇总语音及数据系统的线路,从而组成一个模块化、系统化、灵活性极高的综合布线系统,能够连接及支持语音、数据及图象信息。(2)在设计时,应充分考虑未来发展需要,预留一定的余量,重点考虑各子系统的统一室外管线设计。(3)各单体建筑在室内管网设计时,除了充分满足本建筑内各弱电系统的需要,同时,必须考虑到该建筑的地理位置和各管理中心的需求,在进户管设计时,要求充分考虑并留有余量,不能成为室内外沟通的瓶颈。还应充分考虑分步实施过程中临时中心与规划中心的关系及今后的过渡需求。5布线施工 在综合布线施工过程中,应符合综合布线相关标准,按照其工艺流程进行规范操作。 5.1 综合布线施工前准备 施工前一定要制定确实可行的施工计划,同设计人员及施工人员交流,熟悉现场的工作环境,并根据管槽完工时间和后续布线系统安装和装修封顶的时间要求,列出穿线进度计划和保证质量的方法。穿线前要严格进行穿线检查,具体要求参见相应的管槽检查要求。严重影响穿线质量和进度的管槽质量问题包括:管槽规格小、接口处有毛刺、埋地安装管槽阻塞或有水等。需准备的文档包有:布线系统系统图、布线系统平面图、穿线技术要求和空白穿线报告。要使穿线者理解质量要求,过程如下:首先讲解系统图、平面图,讲解穿线质量要求,其次探讨工序,谈穿线检查,谈穿线报告。 5.2 综合布线实施 先进行穿线组织策划,要组织好穿线关键在于工头。工头应理解布线系统总体结构,能明确区分要敷设的各种电缆,熟悉电缆要经过的管路,有丰富的穿线经验,懂得预防典型的影响穿线质量和进度的问题,理解并牢记对于综合布线系统电缆敷设的特殊要求。在穿线过程中要思路清晰,把信息点分组,一组一组地敷设,不多穿,不漏穿(每组应不超过2O个信息点,否则同时穿放的电缆量大,穿放费力容易导致电缆损伤,也容易缠绕、打结,影响进度);要忠实严谨地做标号,并记录长度刻度;要严格地组织测试,用万用表逐条电缆测通断。穿线应按工序要求进行:管槽检查,钢管加护口,埋地钢管试穿;策划分组,一组一组地穿放电缆;对每根电缆进行通断测试及补穿;最后整理穿线报告,扣线槽盖。穿钢管时钢管两端要加护套,所有电缆经过的管槽连接处都要处理光滑,不能有任何毛刺,以免损伤电缆。穿线人员应携带护套,穿线时随时安放。电缆在计算机出线盒外余长30cm,余线应仔细缠绕好收在出线盒内。在配线箱处从配线柜人口算起余长为配线柜的长+宽+深。余线应按分组表分组,从线槽出口捋直绑扎好,绑扎点间距不大于50cm。不可用铁丝或硬电源线绑扎。5O芯电缆转弯半径应不小于162mm。垂直电缆通过过渡箱转入垂直钢管往下一层走时要在过渡箱中要绑扎悬挂,避免电缆重量全压在弯角的里侧电缆上,这样会影响电缆的传输特性。在垂直线槽中的电缆要每米绑扎悬挂一次。线槽内布放电缆应平直,无缠绕,无长短不一。如果线槽开口朝侧面,电缆要每隔1米绑扎固定一次。电缆按照计算机平面图标号,每个标号对应一条4对芯线,对应的房间和插座位置不能弄错。两端的标号位置距末端25厘米,贴浅色塑料胶带,上面用油性笔写标号或贴纸质号签再缠透明胶带。此外在配线架端从末端到配线柜人口每隔1米用要在电缆皮上用油性笔写标号。按3 的比例穿备用线,备用线放在主干线槽内,每层至少1根备用线。穿线完成后,所有的4对芯电缆应全面进行通断测试,以便发现断线、断路和标号错等问题。在穿线结束应编制穿线报告。穿线报告应至少包括如下内容:报告填写人、报告日期、穿线工头、参与穿线人数、现场存放的总电缆量、实际电缆用量。穿线完成后要进行如下检查:检查穿线报告,包括长度刻度表和测试结果;现场检查电缆主干、分组绑扎情况、抽查标号、刻度,抽测通断。5.3 综合布线施工应注意的问题(1)为了便于施工、管理和维护,电缆、插头、插座、配线架(跳线架)等最好选同一正规厂家,因为不同网络产品生产厂商的材料存在很小的阻抗差别,在100MB或以上的高速网络中使用,这些微小的阻抗差别,就会使链路上的信号衰减大大增加而影响网络的速度,而且这样做的好处就是当生产厂商确定整个系统都使用他们的产品时,一般都会提供时间比较长的质量保证。 (2)不要超过电缆制造商规定的电缆拉伸张力。张力过大会使电缆中的线对绞距变形,严重影响电缆抑制噪音(NEXT、FEXT及衍生物)的能力及电缆结构化回波损耗,这会改变电缆的阻抗,损害整体回波损耗性能,也可能导致线对散开或损坏导线。 (3)避免电缆过度弯曲,电缆弯曲半径不得低于安装后的电缆直径的8倍。对典型的6类电缆,弯曲半径应大于5O毫米。存在问题的最关键区域之一是配线柜,因为大量的电缆引入配线架,为保持布线整洁,可能会导致某些电缆压得过紧、弯曲过度。 (4)避免使电缆扎线带过紧而压缩电缆,较好的方法是保证在使用电缆扎线对把电缆捆在一起时,没有出现任何电缆护套变形的情况。这在配线柜中也非常重要,因为用户一般会扎紧电缆扎线带,以使电缆保持整洁,建议使用挂钩和环形电缆扎线带。 (5)在从卷轴上拉出电缆时,要注意电缆有时可能会打结。如果电缆打结,应该视为电缆损坏,应更换电缆。 (6)在任意数量的电缆以很长的平行长度捆在一起时,具有相同绞距的成捆电缆中不同电缆的线对电容耦合会导致串扰明显提高,这称为“外来串扰”,消除“外来串扰”不利影响的最佳方式是最大限度地降低并行线缆的长度,以伪随机方式安装成捆电缆。 (7)在线缆端接点上,在端接后从外皮到IDC露出的线对必须保持到最小,这可以保持电缆内部的线对绞距,以实现最有效的传输通路。在IDC上剥开的护套过大将损害6类布线系统的NEXT和FEXT性能。在线缆端接点,应使电缆中的每个线对的绞距尽可能靠近IDC。线对绞距由电缆制造商计算,改变电缆绞距将给电缆性能带来不利影响。 (8)另外环境对双绞线的性能影响也是相当大的,其主要因素有:紫外线、热度、水、机械损坏、接地和路由总长度。如果电缆在屋檐下,只要保证电缆不直接暴露在阳光照射下就可以,但我们建议使用管道。如果电缆在外墙上,就必须要避免阳光直接照射墙面及人为损坏。在管道里布放线缆时要注意塑料管道的损坏及金属管道的导热。如果电缆是架空的,就必须考虑电缆的下垂和压力。如果直接在地下电缆沟中铺设电缆,就要定期进行干燥潮湿程度的检查。6综合布线系统的接地(1)综合布线系统采用屏蔽措施时,所有屏蔽层应保持连续性。并应注意保证导线问相对位置不变。屏蔽层的配线设备(FD或BD)端应接地,用户(终端设备)端视具体情况直接地,两端的接地:应尽量连接至同一接地体。当接地系统中存在两个不同的接地体时。其接地电位差应不大于1Vr.m.S (有效值)。(2)当电缆从建筑物外面进人建筑物内部容易受到雷击。电源碰地、电源感应电势或地电势上浮等外界因素的影响时,必须采用保护器。7综合布线系统的测试 目前,广泛使用的布线产品主要有超五类、六类等。下面将分别介绍其测试标准及相关测试参数。(1)超五类电缆系统的测试标准及内容:ANSITIAEIA-56852000 和ISOIECll8012000是正式公布的超五类D级双绞线电缆系统的现场测试标准。超五类电缆系统的测试内容:包括基本测试项目的长度、接线图、衰减、近端串扰(NEXT)四项内容,还有回波损耗(Return Loss)、衰减串扰比(ACR)、综合近端串扰(PS-NEXT)、等效远端串扰(ELFEXT)、综合远端串扰(PSELFEXT)、传输延迟、迟延偏离、环路电阻与阻抗等参数。(2)六类电缆系统的测试标准及内容:ANSITIAEIA-568B1.1和ISOIEC 118012002是正式公布的六类E级双绞线电缆系统的现场测试标准。六类电缆系统的测试内容:包括接线图、长度、衰减、近端串扰(NEXT)、传输时延、时延偏离、直流环路电阻、综合近端串扰(PS- NEXT)、回波损耗(Return Loss)、等效远端串扰(ELFEXT)、综合等效远端串扰(PS-ELFEXT)、综合衰减串扰比(PSACR)等参数。8结束语 校园综合布线系统一经成型,往往要服务若干年,学生宿舍楼内信息点密集分布、用户量大,需考虑系统的负荷承载能力;同时由于宿舍楼人员流动大、经常进行土建装修等工程,需考虑系统的牢固耐用度。因此必须做好综合布线系统的设计、施工工作,否则后期运行维护工作相当繁琐。参考文献1刘国林.综合布线系统工程设计.北京:电子工业出版社,1998:277-3152刘正勇.校园网系统集成技术与应用.北京:清华大学出版社, 2002:89-105啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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