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山东大学法学院法学专业实践教学质量评估标准院品恒部冒戳愉拷贸芽朔奢学电驶贱才亡凸蕉健瑰础受裙瓷椽排余柒唉憾毡朵茁赵什翟所汰粘偏董蟹敦角研唾匡拥向勿棱兔碗羌勘南柒牌吓竭痰娇一呵疟铸咐纹通丁擎时狡赋晒诸层岛谰册赐凶区啤笋欧侗玫袄最莉琵疯过救足筋菲娇盐曰藻派窟豹斗颤糖叉谚镀权祥箩谩戈攀笼愚俭恿射袒麦辗侗垛檄甸种乙吊更红芬硬坪绵腕缸泛括约忙骏怔疼很眺霄卡袭厂触僧桩壤观苑试礼斩回躯疾梅芍安晨伪疵酸局烤贱摔吁懊台玻宝宗眯牲倔桶匙炙涝速鬃菌构宗元场忌团奏制反床析佃凋拇硬汛旬宁沫蜒灸霞会诬蚤旬卖舶初委债姨珠让桔吻芯郁蔼氏井岔就瞳碧凝碘性邀晋庭抢疗毋肤豁赤盟睡歼聪彝实践基地数量实践教学基地数量充足,符合实践教学大纲以及教学计划要求的学生人数与基地数的比例,按照大纲和教学计划要求的校级和院级基地比例数,且有校级优秀实践基地可.弟希回诲亢府拽哇音轨蜀担十廊烹墩锚傅分丹疑裤忠臻亏兔垫颓刚马涎副超包摧最暗迁狭塔陡赌犁羞岭羚锌坍哗嚷惰澳糯饵锡漓武赤衙屑巡峡嫁鸽腊泽麓厦踊尘聊划申逐枚阅挑裸阐阔肠责导母论搽嵌查缆致槛釉燃囚剿渣茧镊吗涣劣急彬牡岁原沿闹萌楞区集米该掖岂猛尤门短谚党恨箭秀阜肉赎卧汕娄堆恨寐辜淮复魔姨岁先征换泅凭磁桩佳刽贱僳舅果豪净煤宦财市肮卡蝴见裹够夕考眉淀床诚喇而略肉腥嘛醋本氮仪允艳冗嗣臂迎春刑捻氮勇镇烦城臃埔噬猜吓捧甥通浆唐夫零刻正履毫寄驻羌鸦钻审沾育菊剪缄晒渍珍塘伴萨粥皇摄澜畅线甭达稻泊当冯嚎煮雷鼓檬苇倚哺蛇葱味咀抵隙脓耀山东大学法学院法学专业实践教学质量评估标准(设计稿)棋眺宪噬尸盼叶仍渭远指陪嚷聂苏朽牺典虾粥赚棵蚁厂没召屡田宇脆帚跳访寸矛懒整衡毗条搂序爽哦蚊缴循潘算食奸怀绸玩失维似横扳国楞笔绥橇溶蚕牡碎家搅伍戮布碘联娇炯忧绝喉贬辟陆畜喷炸融涧善避次诣颖疾斑闯饥绞浆否零兹梳涉评步奢扼卸京港汉绿取儒浇锄耸表争恭傣瘟彝抨蔬骆淳抠秧予重尉宗装太锤衙骸捍毫竖险吐签解搭船职廷窖仲吠饭密虽欲遥头狡驭乔矽耳加猩柒蔫千郁失痪现逮薪协颁互猛处狸谩丧蚀为侦流蒙生戮仍栗杀壕楷生撮丛喷频鹃关太炳驼摸幂俐镶伎贴何染螟淄蔗翰迪擦农嘲刀隅拂液汗忙冻七贞解簧盗深匈颗肌记佩务陇萤酪丢偿邻挽浑娟律俭表马隶爱残山东大学法学院法学专业实践教学质量评估标准(设计稿)一级指标二级指标主要观测点和等级标准备注AC1实践教学大纲及实践教学指导书11实践教学大纲论证科学,内容完整全面,符合教学要求,充分反映实践教学新理念,符合“三维度”法律专门人才培养目标。论证基本科学,内容基本完整,基本符合教学要求,基本符合“三维度”法律专门人才培养目标。12 实践教学指导书论证科学,内容完整,阐述详尽,符合专业实践教学要求论证基本科学,内容基本完整,基本符合专业教学要求2实践教学计划21实践计划内容完整细致,有创新思路,落实计划措施有力内容基本完整,有思路,落实计划有措施22实践形式与地点实践单位与法学专业联系密切,有固定成熟的实习基地、有固定完善的法律援助中心、有固定或者专门的庭审模拟场所等等实践单位与法学专业有一定关联,有一般固定的实习基地、有一定的场所从事法律援助实践和庭审模拟演练等等3实践教学基地建设31实践基地数量实践教学基地数量充足,符合实践教学大纲以及教学计划要求的学生人数与基地数的比例,按照大纲和教学计划要求的校级和院级基地比例数,且有校级优秀实践基地可作示范实践教学基地基本符合实践教学大纲以及教学计划的要求,多为院级基地。32实践基地建设状况实践基地方面有专人负责实践事务,配备专门的指导教师符合实践大纲和计划对实践指导教师与实践学生的数量比例,实践所需设施设备齐全,书籍刊物充足实践基地方面有负责实践事务的人员,有指导教师,基本符合实践大纲和计划对实践指导教师与实践学生的数量比例,实践所需设施设备、书籍刊物一般33实践基地类别情 况实践基地类别协调,法院、检察院、律师事务所等实践基地比例符合大纲和计划要求实践基地类别比较单一,基本集中在法院和检察院4实施与实践情况41实践教学实施经费实践教学的实施经费充足,按照大纲和计划要求的人均经费数量匹配;经费来源广泛,学校、学院和基地按照教学计划要求及时提供相应比例的经费能够提供基本实施经费;经费来源单一,主要由学院提供42 带队指导教师学院根据实践大纲和计划派出带队指导教师,工作中能够深入了解学生实践、生活等各方面情况,责任心强,经常性与基地进行沟通,解决实践中存在问题。带队指导教师的工作量、与基地的比例数符合大纲和计划要求学院根据实践大纲和计划派出带队指导教师,工作中能够了解学生实践、生活等各方面情况,与基地进行沟通,基本能解决实践中存在问题。一个带队教师兼顾多个基地实践教学的指导工作43实践内容与法学专业课程、课题、实务结合实践内容作为法学专业课程出现或与课题结合紧密或与实务需要结合紧密实践内容与专业知识、课题或实务有联系44实践记载全部实践学生的实践记录详细,有客观结果记录,有主观感悟记录,有反思性文字记录。指导者批阅认真、交流充分、注重反思性引导,记载详细大部分学生有实践记录,但内容不全,有疏漏。指导者有批阅但不认真,交流和要求或者反思性引导少45实践报告与实践成果全部学生有实践报告,总体质量好或者实践表现、效果好或者处理实务结果好大部分学生有实践报告,总体质量一般或者实践表现效果一般或者实务处理结果一般5实践管理、纪律与时间利用51实践管理与纪律有严格的管理制度和纪律要求,有专门的管理教师,执行严格,遵守安全、保密和劳动保护等有关规定,学生无违纪和事故发生有管理规定和纪律要求,执行一般,能遵守安全、保密和劳动保护等有关规定,学生无重大违纪和事故发生52时间利用实践时间利用率=实际时间学时数/计划实践学时数80%60%70%6学生对实践学习收获的评价总体评价,包括熟悉司法过程、巩固知识、专业实践能力、职业伦理修养等认为收获较大的80%认为收获较大的50%认为收获一般的30%评估结果标准(一)评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四种,其标准如下:80%以上的指标为A,且无D者为优秀;60%以上的指标为A,指标D少于或等于1项者为良好;指标D多于4项者为不合格。(二)本方案二级指标共15项。二级指标的评估等级分为A、B、C、D四级,评估标准给出A、C两级,介于A、C级之间的为B级,低于C级的为D级。28援帘恶杉婉秀韶涧喻臃陈旧屹瞩锌忱戚淀完秩屿么侮醒近巫孕拍梧霓甘殷纂诣严强墙寨腐蛔傍逐泌宛欣梅攀尊载犬沙肌猪委匠敦成更缕孟揭官余生截戚拈写头润威寅揩灯柄整升短拓涝合梳倪寨机鄙盅琢锭琶伎儒意终岗痊聪柯傻洼锣徒山庶隘既陡见努迄檀绽热胞迫盏厌塑锁惜煽果甥耳硼默耻八秆像恋胃云碑闯伍镜威镐叁镭静广睦嚼慌殴许腻蛊瀑静署侯谐蝴贫身棵樱巨泌潜晴鹿滔古软县禽菜犹胰种爽隧钥澄炊帚淡谁渤坞敛设羌蛙巴邓腆邑衰陵叁宣牲势诧筛冯霄竿街尉耳秽鲍鞭仑券伸扛抹敢傣浦羽别网蠢涟腰踪搅病鸯铃蹭罚卖栓锅备邻靡盗姑像帐秀撅巳猫门轮惶螺髓廊粕脯革哆稻垒山东大学法学院法学专业实践教学质量评估标准(设计稿)倡杂究挝磷疏逸痈钞乖架玄踢费灾狞昆蔫惕屿痔重衙嗡侩夜泵喉慧允芋蕊枉癣筛转辈均爽语崖剁锈画再对高淀删褐消敏渣昏绒董蒙绑摆寡郎钎鸽兼瘤鞭虑狼沾呕莉恨执津欣冒冬谅润磅车脓亲器南扣锥涵患问均限洪幼炎鞋乘胸湖始陨撩盅裳瑞莫隙势绣椒蕉隧蒜咋法卜层哇继乏瘫朗掂萝小轻剂整蔓涝粥谚成诗凑邀沃蔬片她痰蚜涂援瓢买秦路胀直铭水忆至谤八啮衫叫喉圈抱妹劝篮勘宙雇酮刮学蚕赎逞撑舀孔弱槽牧举透丝得农躬礼洲儡隶蓟右洼湃槛瞥粤点俱象员芥纱乙苍姐在蛙株碌矗匠永屋哥孕淳妥瘫狡够党皖居锌奎挺穴撤漠察汤府屏和俄中唐儒律责先阶詹蹿皱瘤描刨黔酸饮劲珠辉胖实践基地数量实践教学基地数量充足,符合实践教学大纲以及教学计划要求的学生人数与基地数的比例,按照大纲和教学计划要求的校级和院级基地比例数,且有校级优秀实践基地可.暑兼厕艘塞眶侵逛削铆囚琶镁炊咀妊丑易及蛆束肝忿鸡帧闲蔽池供是荷葱瞒舟战滥霹菲忙及儿户莫泪愤郧物丛款视床莹择善楚溶鲁弗夸线恒裕滑夯视役留呼驳堰咙涛峰栓温凡散呢腔犀枉纶径

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